【必備】《蜜蜂》作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵,它們是褐色的,摸起來十分柔軟。當(dāng)我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候,我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音,我用手輕輕地捏了一下,嗡嗡聲越來越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛的樣子,就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬,它的頭在不停地動,好像在問:“這是哪啊,我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來,我想把它放進(jìn)蜂盒里,可是,它卻賴在我的手上不走了,屁股和脖子還扭來扭去,好像在做運(yùn)動。突然,我感覺有什么東西落在了我的手上,我仔細(xì)一看,竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是,它卻不會飛,只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學(xué)飛,但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。
隨著天氣漸漸變暖,又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開了它的卵殼。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,它已經(jīng)破殼而出,我把它從盒里拿出來放在窗臺上,它居然“噌”的一下飛了起來,不過,它飛了一會兒,又落在了窗臺上。我連忙捉住了它,又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進(jìn)行比對,你便會發(fā)現(xiàn)它們出生時有明顯的不同:第一只是有人工介入(我撕開的),人工介入的蜜蜂不僅是體質(zhì)弱,而且出生后剛開始不會飛;第二只是自然出生,不光身體強(qiáng)健,而且憑借本能出生后就會飛。看來,我們大家都應(yīng)該遵循自然的法則,尊重大自然之道。
到了晚上,我把糖水倒進(jìn)盒里,我發(fā)現(xiàn)這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來,只見它們的舌尖不停地舔著糖水,也許有一只吃得太飽了,竟“撲通”一下躺在了糖水中,一動不動。我以為它死了,就把它從盒里拿出來放在窗臺上,沒想到過了一會兒,那只蜜蜂又奇跡般的活了下過來,我急忙又把它裝進(jìn)盒子里。沒想到第二天它又重施故技,又躺在糖水中,一動不動,好像真死了一般。我立馬識破了它的詭計,便走開,果然過了一會兒,這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來爬去。就在這時,這只蜜蜂突然又癱在了糖水中,我以為它又用老招來騙我,沒曾想到,它真的'一命嗚呼了,再也沒有醒過來。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天,我?guī)е侵换钕聛淼拿鄯鋪淼搅诵^(qū)的花園里,打開盒子,只見它“嗖”地一下飛走了,帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見啦,我的小蜜蜂,愿你在大自然里結(jié)識更多像我這樣的好朋友!
《蜜蜂》作文 篇2
“真好!小表妹這次受傷沒白受。”我自言自語著。你看到這句話一定會很驚訝或覺得我很傻吧!怎么會有人這樣說自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了,就請聽我慢慢道來吧!
前天中午放學(xué)后,我和小表妹走在路上,忽然耳邊傳來一陣急促的“嗡嗡”聲。這時,只見一輛大卡車緩緩開來,眼前的一幕把我驚呆了,一大群蜜蜂像一片烏云向我們襲來。“媽呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手,才算躲過了這一劫。可小表妹就沒有我這么幸運(yùn)了,我從衣服的縫隙中看到了一個可怕的畫面:只見小表妹正在奮力用棍子驅(qū)趕這些迎面襲來的.不速之客。說時遲,那時快,一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她簡直嚇壞了,邊哭邊往家里跑。我卻沒有走,而是一直盯著那只蜇了小表妹的小蜜蜂。誰知沒過一會兒,那只蜜蜂跌落在地上,死去了。這使我百思不得其解。
下午一放學(xué),我便忙著查找有關(guān)蜜蜂的資料,終于讓我找到了答案。書上是這樣寫道的:“蜜蜂之所以會死去,是因為蜜蜂用腹部末端的刺針蜇人,刺針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,后面接著內(nèi)臟,腹刺針尖端有幾個倒掛鉤,當(dāng)蜜蜂蜇入人體后再出時,小鉤鉤住了皮膚,致使刺針和內(nèi)臟脫落,所以它在蜇完人后會死去。“現(xiàn)在你該明白了吧!開始我為什么會說那么一句沒頭腦的話。
《蜜蜂》作文 篇3
星期四,我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時,突然,下面不知是誰,冒出了一句:“老師,有馬蜂!”我下意識地往右望,只見一個大黑點(diǎn)在空中飛舞,那只蜜蜂!霎時間,教室里亂了起來,我睜大眼睛。喲哈,對面的蜜蜂來這里,來這里,來這里!讓你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,畢竟人家是蜜蜂嘛!萬一蜇了自己,不是拍拍巴掌就夠的,對吧?
“啊——!啊——!”女生們更是花容失色。真是一驚一乍,有啥好怕的'?瞧我多淡定!我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個馬蜂窩!”占葉盛站起來發(fā)言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕傷及無辜,而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顧生命殺生靈”啊!可悲可悲!
“啪”一道窗戶關(guān)上了,哦,蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭,準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的,一個蘋果,連一個蘋果皮都能把它引來。”周老師當(dāng)起了“動物學(xué)家”。教室里安靜下來。“啊!”有女孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦,準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩!”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會兒,有人拿出一根香蕉對著周老師揚(yáng)了揚(yáng)。“啊?香蕉?我要吃!”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”,可她的手一伸一縮的,口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音,顯然她不敢接,最后她還是克服恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊,引蜜蜂出去。“周老師,我要吃嘛!”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼,走上講臺,說:“我可以繼續(xù)講了嗎?”“可以了!”同學(xué)們異口同聲。
下課后,占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn):“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿,當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦!哈哈……
《蜜蜂》作文 篇4
“呼!”蜜蜂終于飛走了,我望著它遠(yuǎn)去的身影,心中如釋重負(fù)。
那個下午,我正在書桌前寫作文,剛憋出一點(diǎn)墨水,就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看,原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。
這只蜜蜂不大,全身黃褐色,一對黑珍珠般晶瑩的復(fù)眼顯得特別醒目,腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著,薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動,發(fā)出“嗡嗡”的響聲。
它飛到這里是為什么?難道它不知道飛來這里的危險嗎?我正出神地想著,一陣撞擊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定,一次又一次向窗外發(fā)起“沖鋒”,一次又一次受到玻璃的阻攔。終于,它停了下來,那雙有力的'翅膀輕輕顫抖著。我想它應(yīng)該放棄了。
不,它沒有!不一會兒,它后退了幾步,鉚足了勁又發(fā)起沖鋒。“對,就這樣!”我激動地喊著,想要給它加油。然而,它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么這么傻呀?”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞,只是無謂的掙扎。我無心再看,于是撇下蜜蜂,管自己寫作文了。
寫到一半,我突然發(fā)現(xiàn),嗡嗡聲沒有了。抬頭一看,那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著,一步一步沿著窗欞往外走。
“呼!”它一躍而起,展翅高飛,那姿態(tài)是多么靈動啊!此時,它是那么快樂,一種重獲自由的快樂。它越飛越遠(yuǎn),最終消失在我的視線之外。
蜜蜂雖小,卻能保持著堅定的耐心與希望。它經(jīng)過無數(shù)次探索,終于擺脫了困境,重獲自由。
蜜蜂飛走的那一幕,深深地刻在了我的腦海里。
《蜜蜂》作文 篇5
有只蜜蜂因為在家里認(rèn)為自己很能干,但覺得吃蜜很少,于是它想離家出走。一只年紀(jì)大的蜜蜂說:“不能……咳……咳……走啊!蜂鳥來……了……咳……怎么辦呀!”那只蜜蜂不聽勸告,還是走了。
一天,這只蜜蜂來到花叢里,突然,一只蜂鳥飛過來,小蜜蜂拼命往自己的`家飛去,這時蜂鳥已經(jīng)快追上它了。蜜蜂飛到了自己家,但是蜜蜂們卻不讓那只蜜蜂進(jìn),還說:“你不是離家出走了嗎?”又說:“還有臉回來呀!臭不要臉。”小蜜蜂只好飛走了,時光總是那么短。一眨眼,蜜蜂們都長大了,一天,一只大手塞進(jìn)蜜蜂群的家里拿蜂蜜。嚇的蜜蜂們落荒而逃。但就在這時,一只不知道從哪里來的蜜蜂勇敢的挺身而出,蜇了一下那只大手,大手痛的受不了,就自己出去了,而那只蜜蜂卻已經(jīng)離開這個世界了。蜜蜂們湊過去一看,原來救大家的就是那只當(dāng)年出走的蜜蜂。
我相信,在小蜜蜂去世之前,肯定在想“我就是失去生命也要得到大家的信任!”
《蜜蜂》作文 篇6
終于放假了!我們帶上禮物,回老家看望爺爺奶奶。爸爸媽媽陪著爺爺奶奶說話,我和弟弟就在院子里玩。陽光暖暖的,無拘無束,真暢快。
我和弟弟用灑水壺澆了一會兒花,很快就覺得沒意思了。這時,我注意到紅紅的海棠花上,有好多蜜蜂在飛來飛去地采蜜。要不,我們大戰(zhàn)蜜蜂吧!我和弟弟一拍即合。弟弟找到一個針管,吸滿水,對準(zhǔn)正在采蜜的蜜蜂一下子射出去。蜜蜂大亂,“嗡嗡”叫著飛了起來,它們很快知道了是我們發(fā)動了攻擊,一起向我們沖過來。我趕緊拉著弟弟跑到大門背后蹲下來,藏了起來。
過了好一會兒,我們偷偷探出頭偵查,蜜蜂找不到來襲的“敵人”,又在花上忙碌起來。我們踮起腳尖,輕手輕腳地溜過去,給正在忙碌的蜜蜂又是一陣“突襲”。看著慌亂的.蜜蜂,我們不禁哈哈大笑。
大戰(zhàn)蜜蜂真有太有趣了!不過,我們還是受到了父母的警告,畢竟,蜜蜂是辛勤的勞動者,而且,它們還很危險,以后還是不要欺負(fù)它們了。
《蜜蜂》作文 篇7
從前,有幾只勤勞的小蜜蜂,每天都到花叢中采蜜。有一次,一只美麗的花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中,高興地對小蜜蜂說:“小蜜蜂先不要采花蜜,我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說:“我還要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂話音剛落,花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后,小蜜蜂又提著他那漂亮的`,嶄新的小籃子來到花從中采蜜。這時,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說:“不行,我沒時間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。
寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
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