寫景春天作文集合（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫景春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景春天作文 篇1
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的`、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
寫景春天作文 篇2
春節剛剛過去，春姑娘就悄悄地來到了人間，你聽山澗里咕咕流淌的溪水，帶著悅耳歡快的歌聲，一路走來。房前的冬青樹也不再那么黑濃濃的，枝椏間露出微黃的嫩芽，好像有點兒害羞的味道。
公園里的草坪，不再是干草一片，綠中泛黃的嫩芽也悄悄地探出頭來，東瞅西看，仿佛也在尋找著春的氣息。小路旁的郁金香展示著那毛茸茸的花蕾，就像一支毛筆，隨著那微微的春風東一撇西一捺，好像在寫著自己將要展示的藍圖。又想在告訴人們說：“朋友們，到我綻放的時候可別忘了拜訪我啊！”
湖邊的垂柳和著美麗的.春風，擺弄著妖嬈的腰肢，跳著溫柔的舞姿。湖里的小金魚也在向她獻媚，小小的尾巴左右搖擺個不停。好像在說：“柳樹姐姐你真美麗！”
春天在哪里？春姑娘微微一笑，也不言語，隨著小溪的歌聲灑遍了大地……
寫景春天作文 篇3
星期日，連老師帶領我們去找春天。我們一直沿著小路向北走去，走著走著，看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹葉一點光澤都沒有，而剛張出來的葉子很亮，很顯眼。我們繼續向東走著，不一會兒，我們又看見了李子樹，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的枝條不算太長，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的.翡翠，又像一片片魚鱗。河水清澈見底，可以清楚地看見河底的水草。瞧！同學們看到了幾只小鴨子，就像風一樣的沖了過去。
小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會兒，鴨子就回來了。同學們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因為同學們在地上跑，小鴨子在水里游。沒幾個回合，同學們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！
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