【熱】三年級敘事作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
我們學校的大隊部里有個方便柜，顧名思義主要就是方便同學們不便之需的應急。這個柜子有四層，第一層放有特殊情況的應急醫藥用品，第二層有紅領巾、隊徽、隊標等少先隊相關的物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個同學疏忽忘帶學習用品了就可以來這里借取。
記得有一次，我班就有個同學忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著急地跟我說：“我沒帶跳繩，問了同學們也沒有多余的`借給我，下節就體育課了該怎么辦啊？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊部室的方便柜，“我們先去大隊部的方便柜借一條吧。”我興奮地說，“能行嗎？”她還是有點不放心地問，“當然，不然怎么會叫“方便柜”呢？”她聽了這才放心，于是我們就到隊部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結束把繩子退還回去后，這個同學跑來對我說：“我好喜歡這個新朋友啊！”“誰呀？”我迷茫地問，“當然是幫了我大忙的方便柜啦！”她答道，我倆都開心地笑了。
現在，越來越多的同學喜愛大隊部里的這個方便柜，同時同學們也更加愛護她，使她能給同學們帶來更多更大的方便。
三年級敘事作文 篇2
有一天，媽媽對我說：“今天是奶奶的生日，你去給奶奶買蛋糕好嗎？”“好啊！”我高興地跳了起來。可是我一次也沒單獨買過東西呀，我能行嗎？媽媽好像看出了我的擔憂，給我鼓勁：“我們家雨蝶一定會做好這件事的'，媽媽相信你。”“嗯！”我笑著回答。媽媽給了我一百元錢，并囑咐我靠右行走，過馬路要小心，走人行道。
我帶著媽媽的囑咐，帶著對奶奶生日的祝福，唱著歌兒開開心心地出門了。我走在馬路上看著來來往往的車輛，心里很是緊張，我就緊緊靠著路邊小心翼翼地往街上走。不一會兒，我就來到了蛋糕店，我心里長長地舒了一口氣。蛋糕店門前沒有人。我就大聲地說：“買蛋糕！”這時一個阿姨從里屋走出來問：“小妹妹，你要買什么樣的蛋糕呢？”我的臉刷的一下紅了。“我要，我要買……”阿姨見我很緊張，就主動溫和地給我介紹起蛋糕的大小，種類，最后我選擇了一個喜歡的付了錢，提著蛋糕，懷著喜悅的心情了回家。
晚上，全家人在一起給奶奶過生日，看著大家開心地吃著蛋糕，我的心里像喝了蜜一樣的甜，我覺得自己好幸福！
三年級敘事作文 篇3
新年來了，就一定要吃豐盛的年夜飯呀。
不過了這么重要的一環，就不像是過年了。
就在下午4點鐘時，那沁人心脾的香味就從廚房里飄來，此時，我感覺自己現在置身于蓬萊仙境之中，我隨著那團味道一直一直走，走了好一會兒，來到了廚房，我親人們都在奮力地做著年夜飯，而桌上的菜也已經擺滿，因為還沒有到吃飯的時間，于是我就從廚房里出來了，一兩個小時過去了。
一聲吃飯嘍。打破了現場的寧靜，大家停下了自己現有的活動，一起朝著客廳走了過去。我也趕快來到了客廳，客廳里面站著許許多多的人，人山人海，真是可以用摩戶接踵來形容這里的人多，桌子上有許許多多美味可口的菜，有我最喜歡吃的紅燒魚，那一條條魚身上閃著金燦燦的光芒，那魚的湯汁，把它澆在飯里面，真地是十分好吃呀，除了魚，還有很少才能吃到的大螃蟹。抓起一只，打開它的外殼，鮮黃的蟹膏一大塊地進入了我的眼簾，每一個人都津津有味地吃著年夜飯。每一個人的'臉上都留露了開心的笑容，這一種喜慶的氣氛一直延伸到飯后，吃飯過后，雖然年夜飯吃完了，但人們還是十分地開心，大過年的，就一定要開開心心呀。
這真的是一次十分棒的年夜飯。
三年級敘事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，每到周末，我除了家庭作業以外，星期六去上小提琴課，星期日去新牛津上英語課，這樣我的休息時間只有兩個下午。雖然很辛苦，但我學到了很多知識。 目前，我的小提琴就學到了四年級，通過了三年級的`考級，取得了良好的成績。而我的英語也學到了三年，并且考過了一二級，取得了優異的成績，受到了老師的表揚。 課余時間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩，你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎？
三年級敘事作文 篇5
一天， 小朋友們在小區的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準備材料，比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的`做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結果大家發現吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點掃興!不過沒關系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環，又立即縮了回去。經過兩三次試驗后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細地觀察，發現泡泡在太陽底下是彩色的。其實再仔細看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍色，然后變成黃色，可能還會變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時間差不多是5到15秒左右，也不錯哦!
大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年級敘事作文 篇6
陽春三月，正是放風箏的最好季節，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。
一進大廳，小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發放風箏了。期盼中，我領到了一只沒有圖案的白色風箏。
開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的'名字——李超。這樣我的“李超號”風箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
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