敘事的作文

敘事的作文[必備9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天是農(nóng)歷八月十五，正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。聽說(shuō)有個(gè)地方開花燈會(huì)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備吃完晚飯去看花燈。

　　晚飯后，爸爸騎車帶我們來(lái)到慧聚寺廣場(chǎng)。只見廣場(chǎng)上人山人海，觀者如堵。廣場(chǎng)前面的架子上掛滿了許多大紅燈籠，更增添了節(jié)日的氣氛。許多人在燈籠下面系上了祈福的彩條，比如：祝全家人身體健康，學(xué)習(xí)天天向上等。廣場(chǎng)兩邊還有許多戲臺(tái)般大小的臺(tái)子，上面有人像燈、動(dòng)物和植物燈，還有各種建筑燈，展示了一個(gè)和平寧?kù)o、豐收喜悅的水鄉(xiāng)。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了響亮的聲音，我們尋聲找去，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)舞臺(tái)。臺(tái)上表演著許多精彩的節(jié)目：八家將的.舞蹈、太鼓等，讓我們看了不自覺(jué)地拍手叫好。在廣場(chǎng)中間，是海神媽祖和兩個(gè)護(hù)法的燈像，燈像前后還有許多橋形的架子，垂下一大片、一大片紫色的燈鏈，美極了。

　　最后，我們來(lái)到了慧聚寺內(nèi)，寺里有十八羅漢、觀世音菩薩等佛像，巨大而逼真，讓我大開眼界。寺中還有穿著“三太子”服裝的人，他們被看燈會(huì)的人們圍的水泄不通，我還跟他們合了影呢。

　　當(dāng)我們走出慧聚寺時(shí)，燈會(huì)已快要結(jié)束了，原本燈火通明的廣場(chǎng)漸漸暗了下來(lái)，但很多人依然不愿離去。突然，有人切斷了總電源，整個(gè)廣場(chǎng)變得漆黑一片。

　　今晚的花燈會(huì)讓我大飽眼福，真是讓人流連忘返。我們懷著高興的心情踏上了回家的路，圓圓的月亮也頑皮地在我們頭上跑來(lái)跑去。

敘事的作文 篇2

　　春節(jié)到了，每到這個(gè)時(shí)候一家人都會(huì)歡聚在一堂，喝著香甜的米酒，吃著可口的飯菜，然后在電視劇面前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，新年是許愿的最好時(shí)候，不知道你的新年愿望是什么?

　　在新的一年里，我許下一個(gè)新年愿望，只希望能夠借助新年這個(gè)美好的時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的心里的小小愿望。

　　看過(guò)《白毛女》的人不知是否還記得里面的臺(tái)詞：“……我盼爹爹快回家，歡歡喜喜過(guò)個(gè)年……”，臺(tái)詞簡(jiǎn)樸卻極動(dòng)人心弦，想念爸爸媽媽的心情瞬間奔泄而出，一發(fā)不可收拾。

　　這幾天我就像白毛女一樣，高興地想象著今年春節(jié)的美好、快樂(lè)、幸福。因?yàn)椋�前幾天爸爸媽媽電話告訴我，今年春節(jié)回家過(guò)年。聽了這個(gè)消息，我高興地把奶奶緊緊抱著，高興地連聲說(shuō)道：“爸爸媽媽要回來(lái)了!爸爸媽媽要回家過(guò)年了!”

　　自古以來(lái)，過(guò)春節(jié)吃團(tuán)圓飯，是我們中華民族的.風(fēng)俗習(xí)慣。可我從三歲起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了，整整十年，爸媽由于工作需要，都未能在家過(guò)過(guò)年，吃頓團(tuán)圓飯。每當(dāng)我看見別人的父母親和孩子團(tuán)聚的時(shí)候，我好羨慕哦!多么希望這時(shí)爸爸媽媽能在家和我們一起過(guò)年啊。可是每年這個(gè)夢(mèng)想都破滅了，每當(dāng)聽說(shuō)爸爸媽媽不能回家過(guò)年的時(shí)候，我好失望，好孤獨(dú)，好悲傷哦。

　　今年他們終于答應(yīng)回家過(guò)年了，聽到這個(gè)好消息我能不高興么開心么?我天天念著、想著、盼著，想象著爸爸媽媽在家過(guò)年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見爸爸媽媽在過(guò)年這天終于回來(lái)了，他們?cè)诖蹇谙铝酥邪蛙嚕�手里提著大包小包，我高興地跑過(guò)去接他們。

　　吃過(guò)年夜飯，爸爸把我拉到身邊，問(wèn)我在家乖不乖?學(xué)習(xí)成績(jī)好不好?會(huì)不會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)事?……還給了我一百元壓歲錢。我把這個(gè)夢(mèng)告訴奶奶，奶奶說(shuō)：“看你這孩子，想爸爸媽媽都想瘋啦!他們回不回來(lái)過(guò)年你再想也沒(méi)用啊。”

　　但愿這不是個(gè)夢(mèng)!

敘事的作文 篇3

　　一年一度的中秋佳節(jié)到了。家家戶戶可作啦!老奶奶們托著“貢品”，小孩子們忙著買玩具，可我卻不停地盼太陽(yáng)下山月亮趕緊出來(lái)。

　　終于等到了天黑，吃過(guò)晚飯后，我便跟著伙伴們出去玩了。路上許多小朋友手提著電子燈籠、紙燈籠走街串巷;我和伙伴們手拿著五顏六色的光棒、光環(huán)蹦蹦跳跳;一排一排的霓虹燈照射出耀眼的光芒，把整條大路照得如同白晝。

　　家家戶戶的.門口都擺著桌子，桌子上擺著許許多多的禮品和“貢品”，有美味的月餅、黃澄澄的柚子、青色的橄欖和用紙折的各種寶塔、花籃等等。人們坐在門口，細(xì)細(xì)地欣賞那迷人的明月。老人把心中的愿望向“月娘娘”訴說(shuō)：“月娘娘，保佑年年風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、年年好收成。”碰碰耐姨們的心愿是生意興隆、工作順利、身體健康。同學(xué)們的心愿是學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，取得好成績(jī)。

　　公路上人山人海，把整條公路擠得水泄不通。商店門口擺著各種各樣的月餅，到處擺著光捧、光環(huán)，讓人看得眼花繚亂。

　　啊，今年的中秋佳節(jié)可真熱鬧，但愿月圓人圓，明年的更圓。

敘事的作文 篇4

　　四年級(jí)時(shí)，我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)升旗儀式。

　　雖然我之前已經(jīng)主持過(guò)很多次升旗儀式，臺(tái)詞早已背得滾瓜爛熟，但當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭重地告訴我，以后的升旗儀式都由我來(lái)主持，我還是嚇了一跳，我突然覺(jué)得自己身上的擔(dān)子好重。

　　升旗儀式開始了，那是我正式主持的第一次升旗儀式。站在升旗臺(tái)前，臺(tái)下400多雙眼睛都在望著我，我的心里像揣著一只兔子似的，非常緊張不安。看到大家都到了場(chǎng)地，我開始整隊(duì)。大家都非常配合，我的緊張感也隨之消退了一些。接下來(lái)，升旗手來(lái)到臺(tái)上，準(zhǔn)備升旗。隨著我的一句:“升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”雄壯的國(guó)歌從音響里傳了出來(lái)，國(guó)旗隨著大家的視線，慢慢地向上升。這是多么莊嚴(yán)，重要的時(shí)刻啊！沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話，只有國(guó)歌的聲音。

　　接著唱校歌，隨著歡樂(lè)活潑的音樂(lè)響起，大家都開始唱了起來(lái)，我卻因?yàn)閷?shí)在太緊張，一時(shí)間把歌詞給忘了，就只能呆呆地站在那里。一年級(jí)的幾個(gè)小朋友用疑惑的眼神看著我。這時(shí)，我感覺(jué)臉很熱，我想，此時(shí)我的臉此時(shí)一定很紅。好不容易唱完了校歌，我的手心已經(jīng)全是汗了，都快滴下來(lái)了。這時(shí)，拿話筒的手開始微微發(fā)抖。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，我把話筒遞給劉萍老師，我站到了升旗臺(tái)的右邊，小心地把手心里的汗擦掉了，我抬頭一看，臺(tái)下的同學(xué)們都向我投來(lái)肯定的'目光。我的緊張感一下子消失了，臉上掛上了笑容。等劉萍老師講完后，我將話筒接過(guò)說(shuō):“升旗儀式到此結(jié)束，各班聽音樂(lè)退場(chǎng)。”大家都排好隊(duì)回到了教室。

　　雖然第一次表現(xiàn)的不是很好，但同學(xué)們都非常配合我，我很高興。在那之后，我又站的在升旗臺(tái)上主持了許多次升旗儀式，以及其他活動(dòng)。現(xiàn)在雖然不是我主持了，但是每次看到國(guó)旗緩緩上升，我都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　馬上我們就要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)，這里的升旗臺(tái)，以及每周一的升旗儀。

敘事的作文 篇5

　　我的課余生活是喜歡去中國(guó)各大景點(diǎn)旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。

　　這家酒店金壁輝煌，光彩奪目，邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著，海浪輕輕拍打著岸邊的巖石和貝殼，說(shuō)不出的美麗和愜意。

　　第二天一大早，我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼，欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥與幾只小鳥出現(xiàn)在海面上，似乎在覓食；小巧可愛(ài)的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走，奮力地扭動(dòng)著身軀，想躲呢。

　　這樣的美景讓我的心自由飛翔，帶著這份愉快，我們跟隨導(dǎo)游去了開元寺。觀看了有名的石雕像。這些石雕千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢(mèng)里身佩通靈寶玉的賈寶玉和美若仙子的林黛玉，有三國(guó)演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的.劉備、聰明絕頂?shù)闹T葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因?yàn)槟抢镉形业纳�肖公雞。那只公雞挺直著身子，驕傲的仰望著天空，一副永不服輸?shù)臉幼印Ｎ乙惨�像它那樣在學(xué)習(xí)上永不服輸，天天向上。

　　旅游，帶給我許多快樂(lè)又讓我增添了知識(shí)。我愛(ài)旅游，愛(ài)在課余的時(shí)間里做這件有意義的事。

敘事的作文 篇6

　　今天，我和媽媽一起去電影院看電影。路上，我牽著媽媽的手，哼著歌，一蹦一跳地向電影院走去。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我們來(lái)到了電影院。

　　媽媽買好票后，就領(lǐng)著我去排隊(duì)。由于今天來(lái)電影院看電影的人很多，所以我們排了很長(zhǎng)時(shí)間。哈哈，我們前面還有七八個(gè)人就輪到我們進(jìn)去了！這時(shí)，一個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥走到排在我們前面的人的旁邊，拍了拍他的肩膀，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“咦，老兄你怎么來(lái)了？”他撓撓頭，說(shuō)：“我剛來(lái)一會(huì)兒，哥們，跟你商量個(gè)事兒?jiǎn)h！”“什么事？盡管說(shuō)！”“你看，后面這么多人，我要是排隊(duì)的話得排到什么時(shí)候啊！你讓我插個(gè)隊(duì)唄！”“好說(shuō)好說(shuō)，快，排到我前面來(lái)！”“謝謝啦！”“嘖，還說(shuō)什么‘謝謝’！都是自家兄弟……”我看在眼里，氣在心里，我想：他們?cè)趺纯梢赃@樣？你的插隊(duì)，一個(gè)則包庇他，太過(guò)分了！太不講文明了！他們都不想想別人的`感受！真是的！不行，我要找他們理論去！于是，我趁媽媽不注意，偷偷溜出隊(duì)伍，跑到那個(gè)插隊(duì)的大哥哥旁邊。我拉拉他的衣服，生氣地說(shuō)：“大哥哥，你插隊(duì)了！請(qǐng)你排到后面去！”他“哼”了聲，便不理我了。我又說(shuō)：“你插隊(duì)了！請(qǐng)你立刻、馬上排到后面去！”這時(shí)，他好像有點(diǎn)生氣了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞪著我，說(shuō)：“小孩你管什么閑事！我插不插隊(duì)要你管啊！”“就是，要你管啊！”我嚇得一縮肩膀，趕緊用手捂住嘴巴，跑到了媽媽身邊。媽媽一見我就問(wèn)：“你剛才去哪兒了？”“沒(méi)去哪！”“哦。”這時(shí)，我心想：哼，那樣的人真不文明！畫圈圈詛咒你們！

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該講究文明禮貌，哪怕是一件小事！這樣令我氣憤的一件事，也敦促我做個(gè)文明的常州人。

敘事的作文 篇7

　　今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門。

　　首先我們來(lái)到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目。看完后，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е�外婆和媽媽向著我們的第一目�?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

　　我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的'錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。

　　轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

　　涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

　　我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

敘事的作文 篇8

　　夏季，湛藍(lán)的天空上，偶爾飛過(guò)一群鳥兒，偶爾響起鳥鳴聲。太陽(yáng)滋養(yǎng)著大地，今日的陽(yáng)光好像不那么耀眼。微風(fēng)吹拂著野草，讓人感到淡淡清爽，梔子花飄來(lái)淡淡清香。水面上波光粼粼，輕波蕩漾，這天氣，這風(fēng)景——最適合釣魚了。

　　我們一家來(lái)到農(nóng)家吃飯釣魚，聽說(shuō)這池塘里的魚特別好。

　　拿出工具，備好魚餌，我和爸爸就開工了。一人一根魚竿，由于我是“第一次”釣魚還不熟悉，不知道怎么上魚餌，只好請(qǐng)爸爸幫我做前期一系列的準(zhǔn)備。

　　好了，魚竿線一甩出去就蕩起一圈漣漪。慢慢等待吧。我知道釣魚是一件十分考驗(yàn)?zāi)托牡幕顒?dòng)。為了防止我把魚竿搖動(dòng)，所以我把釣竿放在一架子上……十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，突然間，爸爸的浮標(biāo)有動(dòng)靜了，一上一下，應(yīng)該是魚上釣了，爸爸用力一扯，把魚鉤住了，然后慢慢地收魚線。呀！是條草魚！當(dāng)魚露出水面，魚不停的跳，努力掙扎，爸爸把魚竿緊緊的抓住，過(guò)了一會(huì)才拿上來(lái)。一條小草魚，它怎么會(huì)有這么大的力氣呢？大概它知道被鉤住了想掙脫，多么強(qiáng)大的求生欲望呀！我不禁贊嘆到：“小魚，好樣的，你會(huì)成為那條勇敢的大草魚。”

　　爸爸說(shuō)這條魚太小，它的生命還長(zhǎng)著呢！把它放了吧！我們釣一條大一點(diǎn)的！這次，就當(dāng)我們給它喂食吧！

　　說(shuō)罷，爸爸再次將魚竿線甩出，又完美地落到了水面。就在這時(shí)，我等得不耐煩時(shí)我魚竿上的鈴鐺響了起來(lái)。

　　終于到我展現(xiàn)的.時(shí)候了。我學(xué)著爸爸剛才的樣子，一手拿著魚竿，一手將線搖上來(lái)。是條大魚，爸爸連忙過(guò)來(lái)幫忙，用網(wǎng)子把魚拖上來(lái)。好了，今晚的晚餐有著落了。幸福感滿滿的！

　　“第一次”釣魚就成功了的我，就該“相信自己，你能行，堅(jiān)持就是勝利”，我曾多少次這樣鼓勵(lì)自己，對(duì)，就是堅(jiān)持讓我這難忘的“第一次”釣魚經(jīng)歷甜甜地畫上了句號(hào)。

敘事的作文 篇9

　　我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)選擇，我想，我至今仍沒(méi)有后悔。

　　在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候，我們班的班主任張老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“快畢業(yè)了，孩子們要進(jìn)行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說(shuō)話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說(shuō)：“我和建俊商量商量吧。”說(shuō)完，媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

　　來(lái)到校門外，家長(zhǎng)們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的張老師說(shuō)想讓你當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人。”“這個(gè)事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時(shí)間吧，我要仔細(xì)考慮。”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)吧。”我想，如果我答應(yīng)了，就得好好準(zhǔn)備，不能丟臉，到時(shí)候，如果表現(xiàn)不好，老師可會(huì)很沒(méi)面子的，要是我不答應(yīng)，好像也沒(méi)什么損失，不過(guò)很快，我想好了一個(gè)自以為很好的答案。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要當(dāng)！我要為我們班級(jí)喝彩！”

　　我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室，找到張老師，說(shuō)明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個(gè)來(lái)月，我每天都很刻苦的`練習(xí)，結(jié)果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子”老師、小朋友、家長(zhǎng)們都很贊美我。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎(jiǎng)，這可能是我一生中最難忘的選擇。

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