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    我的座右銘作文

    時(shí)間:2024-12-26 12:36:21

    我的座右銘作文(大全15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的座右銘作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的座右銘作文(大全15篇)

    我的座右銘作文1

      “不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”這句話,讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個(gè)角色。

      還記得在無數(shù)個(gè)繁星閃爍的夜晚,無數(shù)個(gè)鳥兒都沒啼叫的清晨,暖洋洋的中午……我只能無奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書,看這那挑釁般的煩人音符,一副恨鐵不成鋼的樣子,在鋼琴上泄氣……

      晚上上完補(bǔ)習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的`“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了,還要與鋼琴“相處”兩個(gè)小時(shí);在“早起的鳥兒有蟲吃”的鳥兒都沒起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來“發(fā)瘋”了;中午還要趕時(shí)間去陪練。因此,每天下午我都會(huì)遲到,被老師罵地狗血淋頭。可又能怎么辦呢?啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

      我實(shí)在無法忍受這種地獄般的生活了,無可奈何之下向母親哭訴:“媽……我累,我想放棄了,更何況獲獎(jiǎng)的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子,可母親還是聽見了,她眼里的訓(xùn)斥我:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香!你明白這句話的意思嗎!”我沉默了,忍受了這一切,咬著牙堅(jiān)持了下去。

      初賽后的一個(gè)星期,有人通知我通過初賽了。這消息對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就像一個(gè)五味瓶——即苦又甜。甜不說了,苦是因?yàn)槿蝿?wù)比上文的困難十倍!

      當(dāng)我每次想要放棄鋼琴?zèng)_出去和伙伴們玩耍,想看電視,想放棄時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”它猶如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)提醒著我不要松懈。

      在比賽的當(dāng)天,我微笑的上臺(tái),將手輕輕放在鋼琴上,開始了我的演奏,慢慢的,我的心就像死結(jié)被解開了,我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上,陶醉其中。

      當(dāng)我聽見頒獎(jiǎng)典禮讀到我的名字——全國一等獎(jiǎng):顏瑜,我淚如雨下。“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”是這句話讓我領(lǐng)到了這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)意義非凡的獎(jiǎng)杯!

    我的座右銘作文2

      古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人。”然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

      記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對(duì)這句話卻沒有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了。

      在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?

      說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語句不通順,哎。你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。”回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

    我的座右銘作文3

      在我人生中,總有一兩句喜歡的名言,這些名言對(duì)我們幫助很大。我最喜歡的名言是溫故而知新。這句名言的意思是:只要把學(xué)過的'東西溫習(xí)幾遍,就可以更深刻地理解這些知識(shí)。這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng),讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。

      有一天晚上,作業(yè)很少,我早早地寫完了所有作業(yè),正準(zhǔn)備去玩時(shí),我想起了孔子的一句名言—溫故而知新,心想:現(xiàn)在還那么早,不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過的知識(shí)吧!順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會(huì)更加深刻地理解新知識(shí)!于是我放棄了去玩的念頭,拿起書本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),直到我對(duì)今天的新知識(shí)了如指掌才肯去休息。第二天早上,老師考我們昨天學(xué)過的東西,我舉了好多次手,每一次回答都準(zhǔn)確無誤,老師高興極了,因?yàn)槲移綍r(shí)都沒什么舉過手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋遥叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興,從此以后,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

      還有一次,第二天就要期末考試了,老師只布置了復(fù)習(xí)這個(gè)作業(yè)。以前,我都從來不復(fù)習(xí)的,回家后只顧著去看電視,玩電腦,媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),所以經(jīng)常考不到高分。今天一回家,我沒有像以往一樣只顧去玩,而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。連媽媽看到我都驚訝地說道喲!今兒太陽打從西邊次出來了!我沒有理會(huì)媽媽,而是專心致志地復(fù)習(xí)起來。因?yàn)槲覜]有忘記溫故而知新這句名言。第二天考試時(shí),試題非常簡(jiǎn)單,都是類似我昨晚溫習(xí)過的題。于是我三下五除二就把試卷做完了,還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績(jī)出來時(shí),我得了滿分,我興奮極了,一蹦三尺高,就差沒喊出來了。我心里比吃了蜜糖還甜,這都是我的座右銘溫故而知新教導(dǎo)我的。

      溫故而知新這句名言對(duì)我有很大的作用,它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀!

    我的座右銘作文4

      每個(gè)人都有自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,船兒的帆,有了它,能無時(shí)無刻的提醒自己,監(jiān)視自己。我,也有自己的座右銘,——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話便是我的船兒我的帆。

      還記得有一次,在自由交流課上,老師和同學(xué)們熱火朝天的討論唐詩宋詞,唯有我默默無語,輪到我說了,卻支支吾吾的什么也說不出來,心里卻直犯嘀咕:怎么辦,都怪平時(shí)課外書看少了,唉,只能怪書到用時(shí)方恨少啦!見我這個(gè)樣子,開始全班一片寂靜,后來大部分人開始竊竊私語。天哪!我那時(shí)候臉紅到了脖子根,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      老師看我支支吾吾的半天不說話,也只能讓我先坐下,讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了,老師一定不會(huì)給我好果子吃,就這樣,在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導(dǎo)致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過去了。

      下課后,我懷著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了三年級(jí)語文辦公室,老師見我來了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分嚴(yán)肅,而是一臉慈愛,說:“你呀!怎么會(huì)不知道呢?也難怪,午間閱讀是一副無所事事的樣子,課外積累做不好,是萬萬不可的。這點(diǎn)道理,我想你也是明白的,但不讓你吃點(diǎn)苦頭你還是不會(huì)完完全全的明白的,切記戒驕戒躁啊!”

      “要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”你不好好閱讀,哪能吸收寶貴的課外知識(shí)呢?”老師的`話雖然帶有一絲責(zé)備的語氣,卻令我心中無端生暖。

      從此以后,我把老師的話銘記在心中,來激勵(lì)自己好好造好課外積累,午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子,遨游在書的王國里,不時(shí)還會(huì)做筆記,把自己認(rèn)為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來,寫作技術(shù)也在不斷提高。

      在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果想有淵博的知識(shí),勤奮是少不了的,從此,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”便成了我的座右銘,也成了我的翅膀,我的帆。

    我的座右銘作文5

      在這個(gè)世界上,富有道理的話語數(shù)不勝數(shù),可是真正讓你感同身受而且能受益一生的卻寥寥無幾。

      又一次寒假,干點(diǎn)什么好呢?正當(dāng)我在家里百無聊賴的走來走去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一連串的敲門聲忽然打斷了我的思緒。我不耐煩地按下了開門按鈕,“進(jìn)來吧。”我無精打采的聲音傳了出去。門開了,小麗嘻嘻哈哈的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我瞟了她一眼,接著把目光收了回來,“有事兒快說!”原來,小麗來找我,是去照顧對(duì)面樓上的一位老爺爺,他已經(jīng)非常蒼老,生活不能自理,這不,小麗想叫我跟她一起去幫助他打掃衛(wèi)生。恩,不錯(cuò),總算有事兒干咯。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      可當(dāng)我走出單元門,冷風(fēng)一吹,我悶悶的大腦豁然清醒,接著就后悔了:干嘛不好,偏偏要幫一個(gè)老人干什么家務(wù),那還不得累得死去活來?而且還沒有獎(jiǎng)金。一想到這里,我原本輕快的步子不由得沉重起來,可又不好意思說出來,只好拖拖拉拉地跟著小麗到了老人的家里。

      我一進(jìn)他的家門,頓時(shí)心生絕望:硬硬的水泥地上覆滿了一層黏黏糊糊的東西,桌子就好似多年沒用過一樣,覆滿了厚厚的灰,廚房里,每一張盤子都是油膩不堪……

      我在衛(wèi)生間找到一個(gè)只剩下幾根布條的拖把,心不在焉的讓拖把在地面劃了幾下;又找來一塊皺巴巴的抹布,用水龍頭沖了沖就三下五除二地抹完了桌子;再端著著盤子走到水池邊,任憑自來水沖刷流走……

      不用心去做,干也白干。我的大腦胡思亂想著,忽然想起《弟子規(guī)》里的一句話:“己有能勿自私人有能勿輕訾”我明明有這個(gè)能力的,為什么不好好干?

      君子一言,駟馬難追。說到做到,我立即有了翻天覆地的變化,“呵,加油加油”。我給自己輕輕打著拍子,整理了一下自己的衣冠,重新去認(rèn)認(rèn)真真地涮了拖把,那上面的每一根布條,都被我仔仔細(xì)細(xì)地洗過,拖地時(shí),用了很大的力氣,每拖完一個(gè)房間都要仔仔細(xì)細(xì)的.檢查一遍,床底下、家具下面,甚至是衛(wèi)生間的每個(gè)角落都擦的干干凈凈;我又用肥皂把抹布洗干凈,再滴上洗潔精去抹桌子,不久,桌子就閃亮如新了;我又打上適量的洗潔精,用絲瓜瓤一遍一遍地洗盤子,反復(fù)用清水沖涮干凈。

      看著老人開心的微笑,我也笑了。從此我就把“己有能勿自私人有能勿輕訾”這句話作為了我的座右銘!

    我的座右銘作文6

      父親的座右銘,教我怎樣待人接物。‘取象于錢,外圓內(nèi)方’這八個(gè)字,是指中間有方孔的銅錢,也就是,如果認(rèn)為這是真理,是絕對(duì)正確的事,就應(yīng)像錢中的方孔那樣方正,應(yīng)該堅(jiān)持;然而對(duì)人的態(tài)度,就應(yīng)和若春風(fēng),也就是要‘圓’。但是這里所謂的‘圓’卻不是‘圓滑’。在原則上必須要像‘秋霜’一樣的嚴(yán)肅。在待人處事上,則應(yīng)像‘春風(fēng)’那樣和氣。”

      60年前父親黃炎培贈(zèng)我座右銘,全文是:“事繁勿慌、事閑勿荒,有言必信、無欲則剛。和若春風(fēng)、肅若秋霜,取象于錢、外圓內(nèi)方。”

      我?guī)е氖謺魧W(xué)英國。在國外時(shí),不少中外友人指著這一立軸,問我:“這‘取象于錢、外圓內(nèi)方’作何解釋?”

      “父親的座右銘,教我怎樣待人接物。‘取象于錢,外圓內(nèi)方’這八個(gè)字,是指中間有方孔的銅錢,也就是,如果認(rèn)為這是真理,是絕對(duì)正確的`事,就應(yīng)像錢中的方孔那樣方正,應(yīng)該堅(jiān)持;然而對(duì)人的態(tài)度,就應(yīng)和若春風(fēng),也就是要‘圓’。但是這里所謂的‘圓’卻不是‘圓滑’。在原則上必須要像‘秋霜’一樣的嚴(yán)肅。在待人處事上,則應(yīng)像‘春風(fēng)’那樣和氣。”

      我雖然遵照著這個(gè)教導(dǎo)為人處世,隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)其中深?yuàn)W的含意,卻愈加感到以上解釋并不完全,愈加感到大有補(bǔ)充的必要。

      具體到我的三兄、清華大學(xué)教授黃萬里,為了三門峽工程而獨(dú)自據(jù)理力爭(zhēng)。至于他有沒有做到父親教導(dǎo)的“和若春風(fēng)”,或是有沒有完全做到,我并不清楚,但“肅若秋霜”,他是做到了。日常人際關(guān)系的復(fù)雜矛盾,多如牛毛,如果人人都能做到“和若春風(fēng)、肅若秋霜”,則相信矛盾解決的可能性就大得多了。

      “和若春風(fēng)、肅若秋霜”這八個(gè)字中一個(gè)“和”字,一個(gè)“肅”字是關(guān)鍵字眼。如果確認(rèn)自己的意見是符合真理的,就該考慮用什么樣的方式,甚至策略或手段,來使他人能接受這個(gè)真理。

      所以,這個(gè)“和”就不單解釋為“和氣”二字了。至于“肅”字當(dāng)然是指嚴(yán)肅。但深一層看,卻還包括了“堅(jiān)持”,乃至“剛直不屈”。三門峽問題,實(shí)際上不少科學(xué)家是懂得正確處理的,但一些人可能屈服于“一邊倒”的形勢(shì),因而做不到像“秋霜”那樣的嚴(yán)肅了。

    我的座右銘作文7

      “世上無難事,只要肯攀登。”這句家喻戶曉的名言成為了我的座右銘。今天,我將帶著它去鏡洋邊緣的齊云山,去欣賞大自然的鬼斧神工,去領(lǐng)略大自然的神奇魅力。

      那天我們?cè)缭绲貋淼搅思宵c(diǎn),整裝待發(fā),坐車來到了齊云山腳下。我抬起頭向上一看,哇!山峰如此高聳,直沖云霄,好像一個(gè)聳立在天地間的三角錐,讓人心里一顫。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們向山上邁進(jìn)。走著走著,一個(gè)小伙伴好像踩到一團(tuán)黑乎乎的東西,聞了聞,緊接著一陣狂吐,原來他踩到了牛糞!接二連三,好多人都發(fā)生了類似狀況,除了幸運(yùn)的我。走了一公里后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)旁邊那堅(jiān)不可摧的`巖石漸漸分層,越往前走分層愈發(fā)明顯。巖層上的紋路千奇百怪,好像在描述大自然的神奇奧秘。而后,我們便發(fā)現(xiàn)了關(guān)于巖石的另一種樂趣。帶隊(duì)的老師告訴我們有些分層巖似乎搖搖欲墜,為了不讓它們掉下來砸到來往上下山的車輛,我們可以每人掰下一塊石頭。大家一聽,瞬間來勁了,都在尋找石塊把分層巖一塊一塊地掰下來。帶隊(duì)的老師叫我們停,但我們好像被快樂沖昏了頭腦,聽不見他的聲音,直到把最后一塊掰下來才罷休。

      前面短暫的歡樂讓我們忘記了疲勞,一路來到了半山腰,我們依然生龍活虎。老師帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)平臺(tái),哇!我們能看見鏡洋的全貌了,難怪大家都說鏡洋是一個(gè)盆地,在我看來,鏡洋從高處看下去,就像一個(gè)神奇的大臉盆呢。也有人說看下去它像一個(gè)大火坑,這讓我情不自禁吟誦起一首詩:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

      到了山項(xiàng),我們雖然都疲倦不已,但我們坐在石頭上,感受著迎面撲來的清風(fēng),都感到神清氣爽。登到頂峰的滿足讓我們內(nèi)心的自豪感油然而生,我們不僅可以感受到大自然的神奇奧秘,還看到了自己身上有著的堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神品質(zhì)!

      其實(shí)爬山會(huì)累一點(diǎn),往往要走幾公里,但這個(gè)過程能讓我們從不同角度看大自然,會(huì)懂得許多人生哲理,更重要的是會(huì)讓我們明白“世上無難事,只要肯攀登”的道理,相信自己,堅(jiān)持到底,我們終能領(lǐng)略到人生最美的風(fēng)景!

    我的座右銘作文8

      每一個(gè)人出生時(shí)都是一樣的,但命運(yùn)卻各有不同,有的人碌碌無為的過了一生,有的人為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗了一生。我愿做為了夢(mèng)想而奮斗的人。

      生活不可能總是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上披荊斬棘時(shí),卻不料自己早已傷痕累累,不禁有點(diǎn)氣餒,想回頭,想后悔,在前進(jìn)還是后退的路口上徘徊,認(rèn)為自己可能真的'選錯(cuò)路了,腳步緩緩?fù)笠苿?dòng),這時(shí),我想說——堅(jiān)持,請(qǐng)你堅(jiān)持下去,走過這段艱辛,會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

      我一直都相信“堅(jiān)持,就能看到希望”這句話,在心中也早已把它當(dāng)做了自己的座右銘。

      曾記得和父母一起去爬山,當(dāng)看到那高聳的山巒,連綿不斷,我膽怯了,那山極其陡峭,雙腳如果踩不穩(wěn),稍不留神,就有可能滾落山澗,所以每個(gè)人只能顧好自己,我爬得膽顫心驚,手腳并用仍是滑倒了好幾次,我曾想過放棄,但回頭看看,走過的艱辛,卻心有不甘。太陽掛在空中,肆意炙烤著我,讓我大汗淋漓,媽媽在那時(shí)就對(duì)我說,“堅(jiān)持,就能看到希望”。我只好咬緊牙關(guān),小心翼翼地往上爬,經(jīng)過艱辛萬苦終于到達(dá)山頂時(shí),自豪感油然而生,不僅僅是領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,還有克服困難后的極度喜悅。站在山頂,微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),卻吹不動(dòng)我的信念。

      從那以后,母親的這句話就深深地刻在我的腦海里,更是在做數(shù)學(xué)題方面給了我很大的鼓舞,當(dāng)我拿出習(xí)題本做題時(shí),一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)題朝我涌來,我對(duì)付他們游刃有余,到后來一道道應(yīng)用題讓我漸漸招架不住,勉強(qiáng)做出來幾道,最后一思考題往往非常難,當(dāng)我用各種攻勢(shì)朝向它是,它仍防守得嚴(yán)絲合縫,我想放棄時(shí),心中的那句話就逼迫著我前進(jìn),讓我花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到它的死穴,給它致命一擊。

      感謝這句話,讓我的信念更加堅(jiān)定,讓我在追夢(mèng)的道路上大膽的奔跑,這就是我的座右銘,影響我一生的座右銘——堅(jiān)持,就能看到希望。

    我的座右銘作文9

      “世上無難事,只怕有心人。”這句話,一直在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,影響著我,它使我受益匪淺。

      每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”……而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人。”它的意思是在這個(gè)世界上沒有什么難的'事,只要下決心,用心去做,就一定會(huì)成功。

      有一次,在我學(xué)作文的班上有個(gè)女同學(xué)叫夏雪妍,她寫地作文一向都比我好。有一次,我看她又得了個(gè)9、9999分,我就自言自語道:“只要我努力,就一定會(huì)超過你。”于是,我暗地下定決心,一定要超過她,于是,我就把“世上無難事,只怕有心人”作為了我的座右銘。我開始堅(jiān)持每天寫一篇日記或作文,寫完之后,我還會(huì)認(rèn)真修改,并拿給媽媽輔導(dǎo)。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。在一次作文課中我取得了全班第一,可她才取得了全班第二。啊!“世上無難事,只怕有心人”這句話給我了多么大的成就呀!在那時(shí),我明白了:其實(shí)世上沒有什么困難的事情,主要看你用何種的態(tài)度去對(duì)待它,只要你付出了努力,就一定會(huì)得到回報(bào)。

      還有一次,是在一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ヅ郎剑懒舜蠹s一個(gè)多小時(shí),我問爸爸還要多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半!我很驚訝。可我還是堅(jiān)持的挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,非常地累,過了一會(huì)兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那之前的努力不就全都白費(fèi)了嗎?這時(shí)我又想起了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。最終我爬上了山頂。當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而感到羞愧,但是我的心里卻又有了一個(gè)成就感,因?yàn)橛辛恕笆郎蠠o難事,只怕有心人。”這句座右銘,讓我戰(zhàn)勝了困難!

      這句話給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要你用心去做,如果你不認(rèn)真去做,不用心去做,那么你根本不要談什么成功,因?yàn)槟闶歉咀霾坏降摹?/p>

    我的座右銘作文10

      “失敗乃成功之母”,意思是沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪里會(huì)有收獲的喜悅。這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路勇往直前。

      總領(lǐng)全文。

      如果你要問我是什么時(shí)候開始理解這句話的,那就得從一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試說起了。

      細(xì)寫這句座右銘是從什么時(shí)候開始的。

      從入學(xué)開始,我的數(shù)學(xué)考試都是97分以上。那時(shí)候的我只知道成功的喜悅,不知道失敗的滋味。臨近期末的一次數(shù)學(xué)考試,我卻只得了92分。那天,我自信滿滿地坐在座位上等老師來公布成績(jī),當(dāng)老師走進(jìn)教室,老師的表情異常嚴(yán)肅,只聽到老師用生硬的口氣說道:“這次考試成績(jī)很不理想!每個(gè)同學(xué)看看自己的考卷,仔細(xì)反思自己的`問題!”我不以為然,似乎老師說的話與我無關(guān),我幻想著媽媽表揚(yáng)我的情形……

      詳寫過程,段尾的想象,為下文作鋪墊。

      老師開始念成績(jī),94分以上的同學(xué)公布完了,可怎么沒聽到自己的名字。我有些著急,好像熱鍋上的螞蟻,心怦怦地跳著。終于,我聽到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一聽,呆若木雞。老師刺耳的聲音在我耳邊回蕩,同學(xué)嘆息的聲音響起,媽媽表揚(yáng)我的情形化為泡影……

      結(jié)尾與上段結(jié)尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      那天,媽媽沒有責(zé)備我,只幫助我分析了錯(cuò)誤的原因,告訴我這只是學(xué)習(xí)過程中的一次經(jīng)歷,真正的成功要付出艱辛不懈的努力,是在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,并告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。

      通過母親的話來談。

      隨著時(shí)光流逝,生活上和我學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷的失敗與成功愈來愈多,漸漸地我開始理解這句話說的含義。每次遇到挫折,我會(huì)靜下心來,仔細(xì)想想問題所在,注意下次不犯同樣的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)自己,“加油!我一定行!”

      “失敗乃成功之母”,它給了我無窮無盡的力量!

    我的座右銘作文11

      許多成功人士都有座右銘來激勵(lì)自己,走向成功。雖然我只是個(gè)無名小卒,但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩人陸游的一句古詩:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。為什么我會(huì)選它作為我的座右銘呢?這說來話長(zhǎng),它是我的壓箱底的寶貝。

      我外公經(jīng)常在媽媽遇到困難時(shí)來激勵(lì)她。外公去世了,我媽媽也經(jīng)常拿它激勵(lì)我。剛開始,我也只是一知半解,大概是一個(gè)人在山重重,水迂回曲折中尋找也路,懷疑無路可走,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山村。后來,我問媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“這是形容人們遇到困難時(shí)要正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,那么就能找到一個(gè)充滿光明與希望的道路。無臂劉偉的事跡不正說明“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”道理嗎?

      讓我們來看一看無臂劉偉的`事跡吧!十五年前,高壓電奪走了劉偉的雙臂。他痛苦過,在痛苦中他慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來,通過不懈努力學(xué)習(xí)游泳,沒有雙臂的劉偉在全國殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時(shí),命運(yùn)再次伸出魔爪,他得了嚴(yán)重疾病不能劇烈運(yùn)動(dòng)。但重重困難并沒有打倒他,他再次與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。經(jīng)過一年多時(shí)間,憑著僅有的雙腳和無數(shù)個(gè)日日夜夜的練習(xí),他最終迎來生命的春天,鋼琴過了十級(jí)。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

      不僅如此,在我的成長(zhǎng)中,這句座右銘也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。我從小體弱多病,三歲得哮喘,六歲因?yàn)槲麽t(yī)治療不當(dāng)?shù)昧寺晕秆祝眢w不堪一擊。媽媽也曾經(jīng)絕望過,得了抑郁癥,正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”這句座右銘激勵(lì)著我和媽媽,媽媽戰(zhàn)勝了抑郁癥,我也積極配合媽媽,做按摩、做針灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們?cè)囘^種種治療辦法,結(jié)果仍不是很理想。經(jīng)過不懈尋找,終于在一本書上找到轉(zhuǎn)機(jī),可以說這是救命稻草,那是中醫(yī)的導(dǎo)引術(shù),它是少林武功中的簡(jiǎn)單動(dòng)作,它讓我看到光明。我相信總有一天,經(jīng)過鍛煉我的病也會(huì)“柳暗花明”!

      我的座右銘陪伴著我成長(zhǎng),它是我忠實(shí)的好伙伴。

    我的座右銘作文12

      出發(fā)前一晚,我問了向?qū)В骸昂}埻陀卸喔吣兀俊薄?374米!”好高啊!這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。于是,這個(gè)數(shù)字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天,來到山腳下,果然,山頂在云里呢!生長(zhǎng)在平原地區(qū)的我,很少爬山。這不才爬了半小時(shí),就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著,這山這樣高,有1374米呢,我能爬上去嗎?可是看著大家都在努力向上攀登,我也只好硬著頭皮,一步一步地挪動(dòng),手腳并用。不知是我的體力太差,還是心里作用,我覺得這山好像越爬越高,永遠(yuǎn)都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太陽壓得喘不過氣來了。雖然這一路有老師的鼓勵(lì)攙扶,我還是比大隊(duì)伍慢很多,我看著一米多高的石階和周圍密密實(shí)實(shí)的樹木,覺得自己很孤單。

      好不容易到了一個(gè)涼亭,我休息了一會(huì),這時(shí)又聽見了鳥兒撲著翅膀,一下就飛走的'聲音。緊接著,后面還傳來幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上,常常能聽了到呼嘯,害怕得我趕緊又走又跑,一不小心還跌了一跤。就這樣,我摸爬滾打地“爬”了一程。唉,我真不知道還會(huì)有什么困難......

      不知不覺,我好像聽到了同學(xué)們的交談聲,抬頭一看,他們都在亭中等我呢!我問他們累不累,他們說當(dāng)然很累。當(dāng)我告訴他們這山有1374米高的海拔時(shí),他們都很驚訝。覺得自己是怎么爬上來的呢?!我又問他們,有沒有聽到虎吼的聲音,他們笑著說:“這不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”當(dāng)時(shí)我心里的害怕,已經(jīng)被笑聲覆蓋了。

      我終于知道了,有時(shí)候,無知者無畏,正式由于不知道面臨怎樣的困境,他們才會(huì)無畏的去爬山,也相信自己能夠克服。可一旦我們知道了自己的挑戰(zhàn),我們的內(nèi)心反被限制住了。無法成功戰(zhàn)勝那些本來可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。

      黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明。正如顧城所言,當(dāng)眼前一片黑暗時(shí),我們用心中的燈火照耀著前方的路,去尋找心中的光明!任何時(shí)候,都不要被自己內(nèi)心的恐懼所震懾,這才是我們成功的開始!

    我的座右銘作文13

      我有一個(gè)座右銘叫:有耐心的人,能得到他所期看的。每當(dāng)這個(gè)座右銘像一個(gè)心靈喇叭一樣響起的時(shí)候,我總會(huì)激勵(lì)自己。

      我記著以前,那一天,我去上特色班,走到半路上我看到許多特色班的同學(xué)都往教室走了,我很納悶,于是匆匆忙忙的趕到樓上,我就發(fā)現(xiàn)鎖著門呢,我就去問隔壁的楊培老師,“楊培老師,我們教室的門怎么打不開呀,老師去哪了?”我焦急的問。楊培老師給我說我們劉杰老師請(qǐng)假回家了讓我們都回教室。于是我就回到了教室。到了教室,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樽鳂I(yè)太多批不過來,于是叫我?guī)屠蠋熍鷰妆荆遗桨虢鼐拖抡n了,一看同學(xué)們都回來了就說起話來,根本就沒當(dāng)回事了。一直等到有一天,老師讓改作業(yè),老師說:“咦?怎么練習(xí)冊(cè)那么少呢?我當(dāng)時(shí)就想:“他們肯定是沒有交。后來我下去去櫥子里面拿書去了,一看到廚子里還有一大攤子練習(xí)冊(cè),一看,還是數(shù)學(xué)的。我趕緊給老師說:“老師,練習(xí)冊(cè)都在我這里呢。”老師很生氣,說道:“快點(diǎn)批呀,快點(diǎn)呀。”于是我匆匆忙忙的批完,給了老師。田老師看見了就教育我說道:“王怡雪,干事呢,要有始有終,不能半途而廢,既然做就要有耐心。于是我把老師的話記在了心中。

      還有一件事,在特色班里,換了新老師喬老師,喬老師就很有耐心的教我們,而我每次畫畫卻沒有耐心,覺得自己畫得不好了,就總是從畫,一節(jié)可至少重畫三張畫,這一節(jié)可我又從畫一張,讓老師幫我改一下,喬老師看見我又從畫了一張了,就教育我說:“干事要有耐心,知道了吧。于是我聽了又慚愧的.低下了頭。

      但是,我現(xiàn)在改正了,老師讓我批作業(yè),我每次都是第一個(gè)批完第一個(gè)交給老師的,畫畫,這節(jié)課聽了老師的話沒有從新畫,果然畫得很好。

      于是,每當(dāng)那個(gè)“心靈喇叭”在我心里響起時(shí)我就會(huì)嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己說:“要做一個(gè)有耐心的人。

    我的座右銘作文14

      每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的事,只要用心去做,就會(huì)成功。

      有一次,我在外面學(xué)的語文老師讓我們回去做飛機(jī)模型,還給了我們折紙書和要做飛機(jī)模型的工具,我特別高興,一放了學(xué),我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來,再把窗子裝在機(jī)身上面……

      可到了安裝機(jī)翼的時(shí)候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書,可還是不行,當(dāng)時(shí)我就悔了氣,說:“算了,做不起就做不起沒什么大不了的。”

      于是我正準(zhǔn)備去約同學(xué)玩,可就在這時(shí)候,我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。

      怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)做飛機(jī)模型。終于,我找到了錯(cuò)誤,原來是飛機(jī)模型的兩只機(jī)翼裝反了,最后我做好了!

      因?yàn)槭恰笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話激勵(lì)了我,使我成功。

      還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個(gè)小時(shí)我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝。可我還是堅(jiān)持的挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,很累,過了一會(huì)兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?

      這時(shí)我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的`向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人我做到了!

      這句話給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要用心去做,除非你不仔細(xì)地做,不認(rèn)真地做,不用心去做,沒有恒心地去做,那么你根本不要談什么成功,因?yàn)槟愀咀霾坏健?/p>

    我的座右銘作文15

      人生不可能都是一路順?biāo)欤谀闩龅嚼щy時(shí),你會(huì)告訴自己什么?在面臨快要放棄的時(shí)候,你會(huì)如何激勵(lì)自己?不管是何種時(shí)刻,一句話能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話幫你度過了許多艱難時(shí)光?讓你在偏離軌道以及迷失自己時(shí),有了一盞能指引你方向的明燈。那句話成了你生活中,不可缺少的座右銘。

      上了初中后,有一句話一直伴隨著我,它成了我向前走的力量,面對(duì)課業(yè)上的壓力,我能夠不逃避反而更有斗志,一旦下定決心,就要認(rèn)真去做。就是這句再簡(jiǎn)單不過的話,成了我向前的動(dòng)力。起初在面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí),我很常就只有三分鐘熱度,毅力往往都是不夠的,也因如此,失敗是一次次的上演。不停的挫折,使我感到很失志,我不愿自己繼續(xù)這樣。我開始檢討我自己,找出自己的問題在哪,我回想當(dāng)初進(jìn)初中的決心,那顆很明確知道自己要的是什么的心,既然已有了目標(biāo),為何還會(huì)這樣呢?這個(gè)問題的答案,我比任何人都還要清楚。

      我告訴自己,下定了決心,就要認(rèn)真去做。我正視了我自身的問題,我找回了那顆要考上好大學(xué)的決心,我明白的知道我缺少的是什么。所以,每當(dāng)我的毅力又要消減時(shí),我總會(huì)用這句話提醒自己,它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上,很多時(shí)候這句話都幫了我很大的忙,它給我了衝破重重難關(guān)的衝勁,以及不到最后一秒,決不輕言說放棄的毅力。

      我的座右銘不是什么名人說過的,它只是一句用許多挫折換來再普通不過的話,也是我對(duì)于我自己人生的'態(tài)度。因?yàn)檫@句話,讓我體驗(yàn)到什么是過程中的美好。原來全力以赴的去做一件事,是如此令人愉快的事,會(huì)感覺到特別的充實(shí),就算結(jié)果不是那么理想,但也已經(jīng)從過程中,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我努力的去做每件事,用那些經(jīng)驗(yàn)不斷地提升自己,等到哪一天要上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),這些將是我有利的武器。

      中考是我要打的第一場(chǎng)仗,對(duì)我而言,這只是開始而已,在往后的日子,我將會(huì)面臨許許多多的考驗(yàn)。我相信,不管過了多久的時(shí)間,只要我的態(tài)度沒有改變,沒有忘記這句話的意義,我同樣能為我的人生寫下一頁頁的精采,并且留下些努力的痕跡。我了解那一句話的力量有多大,我對(duì)我的人生負(fù)責(zé),唯有這樣,才不枉此生。

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