禮物的作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
終于迎來又一節(jié)作文課。上課時(shí)，老師神秘兮兮地說要送我們一個(gè)神秘的禮物，這個(gè)神秘的禮物是什么呢？老師讓我們猜。有的說是幾支筆，有的說是幾本書，還有的說是要讓我們看作文……老師說：“它就在電腦里。”我心想：這除了作文還是作文呀！見我們想不出來，老師說：“是魔術(shù)呀！”我一拍腦袋，小聲地說：“哎呀，我怎么就沒想到呀！我也真是的。”
老師告訴我們：這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”，我們驚得目瞪口呆，心想：燭火怎么會(huì)飛呢？一扇就滅了呀！老師是騙人的吧！老師似乎知道我們的心思，說：“讓你們看一段視頻就知道了。”說完，老師開始放魔術(shù)視頻。
一開始，屋子外面電閃雷鳴，屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個(gè)燭臺(tái)，旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧！吹得英文書嘩啦啦地翻著，可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅！這太神奇了，我心想。
視頻里一位外國(guó)老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚�(gè)燭臺(tái)，和一個(gè)火柴盒以及一根被點(diǎn)過的火柴。老爺爺先把燭臺(tái)拿起來，讓我們看有沒有機(jī)關(guān)，緊接著就開始表演了。
老爺爺先把右邊的`蠟燭點(diǎn)燃，接著，用手輕輕地扇，居然扇過去了，怎么可能？細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個(gè)透明的東西，難不成這個(gè)魔術(shù)與這個(gè)透明東西有關(guān)？我百思不得其解。老師不說話，先讓我們小組討論（也可以是同桌討論）。
小組討論的時(shí)間很快就過去了，大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子。可老師卻說沒有那么簡(jiǎn)單。老師又說：“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎？”
“看不見。”
“那機(jī)關(guān)會(huì)不會(huì)在我們看不見的地方呢？”
經(jīng)過老師這么一提示，我們終于恍然大悟。
老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中，有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前，他還戴著黑皮手套。首先，他手中拿著一個(gè)打火機(jī)，然后在桌子的前面放了一塊玻璃，又放了一臺(tái)攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時(shí)候，那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動(dòng)著，看起來，老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿?dòng)著，當(dāng)老爺爺把火苗吹滅時(shí)，他也跟著吹滅了。這兩個(gè)人真是配合得天衣無(wú)縫啊！
這個(gè)禮物真是太“神秘”了！
禮物的作文 篇2
爸爸的生日到了，我和媽媽準(zhǔn)備送給爸爸一份特殊的生日禮物。
在爸爸生日的前一天晚上，我和媽媽找來彩紙、剪刀、膠水、針線等物品，準(zhǔn)備做生日禮物。
好不容易把爸爸哄睡了。我和媽媽走進(jìn)我的小房間，輕輕的把門關(guān)上，又把窗簾拉上，把所有的用品拿出來，開始偷偷的做起來。我和媽媽把紙折好，我負(fù)責(zé)剪拉花，媽媽用剪拉花剩下的紙折成小花朵。分工合作，一會(huì)兒，拉花做好了，我們悄悄的把它掛在客廳的墻上。這時(shí)，“吱”的一聲，爸爸臥室的門開了，我和媽媽都吃了一驚，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，見沒有動(dòng)靜，原來是風(fēng)做的怪。我們松了一口氣，趕忙把另一個(gè)拉花掛在窗戶上，又在拉花垂下的地方加上小花朵進(jìn)行修飾，暗影里一看，漂亮！
就剩下寫條幅了，我拿出彩紙，才發(fā)現(xiàn)居然把彩筆落在了爸媽的臥室里。沒辦法，媽媽不敢去，怕驚動(dòng)爸爸，只有我親自出馬了。
我不敢穿鞋，光著腳，輕輕的走到臥室門口，見爸爸睡得很香，就放心的走了進(jìn)去。這時(shí)，爸爸忽然一翻身，我嚇得立馬趴在地上，氣都不敢大聲喘，真怕爸爸突然醒來發(fā)現(xiàn)了我們的秘密行動(dòng)！還好，爸爸像知道我們的心事似的，對(duì)我不理不睬，接著做自己的'美夢(mèng)去了。我暗暗慶幸，又覺得此地不可久留，拿了彩筆，就悄悄溜了出來。
早上，爸爸一覺醒來，看到客廳中的美景，又看到寫有“祝老王生日快樂”的條幅，知道是我和媽媽干的好事，開心極了！
親愛的爸爸，我用自己的雙手為你制作生日禮物，我們用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來表達(dá)我們的祝福：“祝老王生日快樂”！
禮物的作文 篇3
對(duì)于禮物，一般來說是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！
“不要怕，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了！”課堂上，劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說出來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，把這句話說得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時(shí)候，竟覺得會(huì)有些害羞，但是慢慢用心體會(huì)，就知道了這可是無(wú)價(jià)之寶！也許是能改變一生的`金句！于是，我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái)，在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中，大聲說出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物！
確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，本能會(huì)使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對(duì)它特制的方法，使我們茅塞頓開、勇氣倍增！
回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！
對(duì)我而言，在接下來的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量！
雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng)，但在班級(jí)管理上，面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺，不敢開展大膽的管理，和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問題，也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>
對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對(duì)不能被難題給嚇倒了，俗話說：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對(duì)不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮，我定會(huì)珍惜、銘記一輩子！
禮物的作文 篇4
第38屆節(jié)日就要到了。我想給我媽媽一份禮物。
我打開錢包，發(fā)現(xiàn)只有一張皺巴巴的10元和兩枚臟硬幣。我很焦慮。明天是3月8日婦女節(jié)。用這些錢我能買什么？后來，我平靜下來，心想，也許我有幸遇到了一件既便宜又精致的禮物。所以，因?yàn)槲蚁虢o我媽媽一個(gè)驚喜，我沒有告訴每個(gè)人就去買禮物了。
在路邊，一個(gè)乞丐正在拉二胡。我心軟了，給了他兩元錢。進(jìn)入超市，我向四周看了看。“唉，有意義的禮物，太貴了；它既便宜又沒有意義。”我一點(diǎn)頭緒也沒有，低聲嘀咕道。時(shí)不時(shí)地站起來走幾步，時(shí)不時(shí)地坐下來，咬著手指發(fā)悶。
突然，我的`眼睛亮了：一把小梳子印在我的眼睛里。我趕緊走過去看看，不太貴，四五塊錢。我想我媽媽頭上有很多白發(fā)，她的梳子掉了五六顆牙。猶豫再三后，我買了這把梳子。
當(dāng)我到家時(shí)，我把梳子給了媽媽，媽媽緊緊地?fù)肀е艺f：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
禮物的作文 篇5
快要到新年了，我和我的小伙伴們準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)特別的新年禮物。
今天，我們小記者，到批發(fā)市場(chǎng)，購(gòu)買新年送給媽媽的禮物的原材料，回家自己組裝成禮物。我?guī)Я?5元錢，購(gòu)買禮物的原材料。
我和馬云騰、宗浩然共六個(gè)人，分到了一組。我的心里，在想要買什么材料，來做為送給媽媽的禮物。
我們走進(jìn)了批發(fā)市場(chǎng)，我的眼睛不斷搜索著。突然，我眼前一亮，不如買一些實(shí)惠的東西，自己用剪刀等工具剪出來，再和其他東西一起組裝。可是，“計(jì)劃總是敵不過變化”，我用了十二分的精力，來找卡紙，總是無(wú)功而返。我想：不可能，這么大一個(gè)批發(fā)市場(chǎng)，難道還沒有賣區(qū)區(qū)一包卡紙的？我就不信了！我忍住不說話，耐心的去找。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一家賣文具的。賣文具就應(yīng)該有賣卡紙的`，我一問，果然有有卡紙。卡紙買完了，我想，應(yīng)該向媽媽送束花。
我向一個(gè)賣花的走去，問又沒沒有百合花，他說要4元，我就買了一朵，又要了兩個(gè)拉花，作為組裝禮物中的一部分。
我從家里組裝好了那些禮物，就差等到新年那一天了，好把禮物送給媽媽。
禮物的作文 篇6
每年五月的第二個(gè)星期天是全世界母親的節(jié)日，也就是“母親節(jié)”。
5月10日這一天，天陰沉沉的，似乎要下雨了，但是我的心情暖暖的，因?yàn)榻裉焓菋寢尩?節(jié)日。
早晨，我趁媽媽還沒睡醒的時(shí)候，偷偷地走出了家門。在路上，我一直在想：今天是母親節(jié)，同學(xué)們肯定紛紛為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物，我應(yīng)該準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？經(jīng)過一家花店，布置得可漂亮了！房間里擺滿了各種各樣、五顏六色的花，有黃、紅、白、粉……真好看！今天的日子康乃馨最多，我?guī)Я肆慊ㄥX出來，心想：要不買一束鮮花送給媽媽？
以前母親節(jié)的時(shí)候，我都是做賀卡送給媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，存了一些零花錢，我決定給媽媽買束康乃馨。走進(jìn)花店，我挑了幾朵康乃馨，讓阿姨幫我包裝起來，付完錢，拿著鮮艷的花兒高高興興地回到了家。
回到家，媽媽還沒起床，于是我把花插在花瓶里，但我看著又覺得有點(diǎn)單調(diào)，就拿出一張卡紙，剪了一顆愛心，上面寫上“母親節(jié)快樂！”突然，我聽到媽媽打開房門的聲音，快速地躲起來，趁她不注意，捧著鮮花走到她面前，說：“媽媽，母親節(jié)快樂！我祝您每天都開開心心地。”媽媽激動(dòng)得把我摟在懷里，說：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，真懂事！”
媽媽，謝謝您一直以來精心的照顧，謝謝您把帶到這個(gè)世界，母親節(jié)快樂！愿天下所有的母親，節(jié)日快樂！
禮物的作文 篇7
今天，我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
上午，我和一幫調(diào)皮的小伙伴們捅下了一個(gè)很大的蜂窩。沒人敢往家?guī)В憬o了我。我說了聲“謝謝”就走了。
我拿它到了湖邊小亭子下的石臺(tái)上，細(xì)細(xì)地觀賞它。嘿，它可真大呀！足有我的巴掌大，里面有很多幼蜂，它們的小房間一個(gè)挨一個(gè)，有規(guī)律的排列著，真有趣！
可我又犯了難：怎么帶回去啊？老媽可能會(huì)批評(píng)我什么都敢往家?guī)В雭硐肴ィ叶藥讉�(gè)“方案”：一是把它藏進(jìn)草叢里，趁老媽不在家時(shí)偷帶進(jìn)家里去；二是裝進(jìn)口袋里，偷帶回去；三是把它送給別人。但是送人我舍不得，方案一又不安全，只有采取方案二了。
我輕手輕腳地跑回家，開開門，還裝模作樣地咳嗽了兩聲。
媽媽說：“這么晚了才回來啊？”“我玩的太高興了！”我說。我以為老媽看不見了，就拿出它來向房間跑去。可媽媽是“神眼”，一眼就看見了它，說：“你手里是什么東西啊？”邊說還邊走過來。完了，這下可慘了！我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這……這是他們給我……給我的，我本想藏起來，可……可是讓你看見了。”我本以為手里的寶物會(huì)“飛”走，可媽媽說：“小孩子喜歡奇怪的.東西是正常的！”
我高興極了，心里的不安一下子煙消云散了。今天，我不光得到了一個(gè)精美的馬蜂窩，還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
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