同桌的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“用腳丫子扎頭發！”每次耳邊聽到的總是她說的這句話。
她是我的同桌，從幼兒園起，我認為我很孤獨，幼兒園的朋友在上小學的時候基本上就沒有什么了。小學時，唯一剩的兩個比較好的同學，也都分到了不同班級。小學，又認識了幾個朋友，但是有時候卻覺得友誼只是一場游戲，無疑，在那場游戲中，我是敗者，他們對我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時間長了，關系緩和了不少，但是在升學的路上，也沒有一直相伴的朋友。
初中，分了新的班級，一個新的集體，擁有了新的老師，新的同學，我知道這是我新的開始，或許在這樣一個新的環境下，我會有
更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的了解你，。后來，分組調坐，我們被分到了同一組，正巧同桌，不得不說，你的性格也確實感染了我，跟你同桌的那段時間，我確實性格也變得開朗了許多。
還記得那次上物理課，物理老師講的是力的知識，讓我們列舉例子說說哪些地方是用到力的，一些同學說皮筋。不知道怎么回事，腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個皮筋，嘴里小聲的說著是腳在用力，因為聲音很小，所以老師并沒有聽到，但是我同桌的你，當時
卻清清楚楚的聽到了。從此以后，到是把這個當成了我的一個把柄，說是嘲笑不如說是玩笑，而后你也經常找關于這類的玩笑，但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。
再到后來，又被調了坐，這次我們卻并沒有幸做同桌，但是我卻與你同組，不得不說緣分我們還是有的。你說你有你的'夢想，而我同
樣也有我的夢想，寫作，我知道也許我的寫作水平并不高，但是我會努力的去改變，我希望未來的一天，我可以真正的讓我的文章的為全世界所知，盡管這樣說，有些自不量力，但是夢想是要去追的，我也堅信，努力是會有結果的，旅途就是這樣，苦難會刺痛你的心，但是卻會磨煉你的意志，生活也是如此，夢想亦是如此，我還年輕，所以就要去勇敢追夢。這樣到我老的一天，在別人面前，也可以笑談我的人生，不留任何遺憾，也是想鼓勵我的同桌，鼓勵所有的人，夢想是靠自己去創造的，有夢就去追吧，之前不會留任何遺憾，保留這份記憶，相信在任何情況下也是快樂的！
同桌的作文 篇2
一天，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。天空藍藍的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白云像棉花一樣，在天上飄來飄去。
這天，何小環換了一個新同桌，他的名字叫張亮亮。何小環很不喜歡張亮亮，因為張亮亮每天都往書包里裝上一堆衛生紙，上課時要用好幾張衛生紙擦鼻涕，看起來很惡心，很不衛生。所以，何小環對張亮亮避之不及。
何小環有個漂亮的.筆盒。這天課間的時候，她心愛的筆盒突然掉到了地上，而且筆盒里的鉛筆都掉了出來，有一些筆的筆芯斷了，長長的尺子也被摔成了兩截。何小環驚呆了，她怒氣沖沖地指著張亮亮說：“張亮亮，是不是你把我的筆盒弄掉的？”張亮亮一聲不吭，繼續認認真真地寫自己的作業。何小環氣得直跺腳，又說：“你怎么不回應我？我的筆盒肯定是你弄掉的！你心虛了！”說完就隨手拿起張亮亮的筆盒，往地上狠狠一扔，筆盒摔成了兩半，里面的文具都掉出來了。張亮亮這下急了，連忙說：“不是我！你為什么摔我的筆盒？你太過分了！”他們就這樣吵了起來。
突然，外面電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。他們依然不管不顧地吵著架，誰也不讓誰。同學們見了，都紛紛圍過來了。這時，上課鈴響了，他們只好暫時“休戰”，趕緊收拾起地上的東西，準備上課了。
第二天，何小環突然肚子痛，想上廁所，但是沒有帶紙巾。她看了一眼同桌的書包，想起里面塞滿了紙巾，就問張亮亮：“張亮亮，我突然肚子痛，想上廁所，你可以借我紙巾嗎？”張亮亮不假思索地說：“好。”然后就從書包里拿了紙巾遞給何小環。何小環說了聲“謝謝！”，趕緊跑去廁所了。
后來，其他同學告訴何小環，她的筆盒不是張亮亮弄掉的。何小環回來后，不好意思地對張亮亮說：“對不起，我昨天錯怪你了。我不應該摔你的筆盒，你不要生氣。”張亮亮微微一笑，說：“沒關系，我沒有生氣。我們是同學，應該互相幫助！”
就這樣，他們成為了好朋友。
同桌的作文 篇3
星期五，我告訴她我要寫“多變”的同桌-----陳冠群。她聽了，由笑的臉變青，再變紅，怒發沖冠的樣子唬我：“你再說一遍！”
“我要寫我的多變同桌---陳冠群”我重復到。
“你敢寫我，看我的扭手法”！
“啊！”我痛苦的叫起來。
“你還敢寫我嗎！再看我的.扭手法！”
“啊”我狂逃。
現在，我的愿望是：陳冠群不要看到我寫的這篇文章，否則。 我可就又遭遇她的毒手了。
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