活動的作文【經典6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的活動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
今天我們迎來了一次隆重的快閃活動，活動前老師與同學們為了這次的活動連下雨都不回家，一直在堅持練習。
該到我們啦，每個人拿著發的小紅旗迫不及待的沖出了教室，在老師的指導下我們站好了隊伍，“我和我的祖國，一刻也不能分割…”當歌聲響起時，樓下的隊形已經擺好了，是一個70和一面紅旗，看到他們面帶微笑，我不由自主地說了一聲:“祖國您已70高齡了，這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪！”而朱理達揮動著國旗大聲歌唱《我和我的祖國》，她的`表情很嚴肅，無不尊重，我們的國旗全班同學使勁地揮舞著國旗，每一個人都在認真嚴肅地高聲歌唱，他們應該在想祖國在想祖國的美好，在想著曾經的祖國。在想著…
這次的活動震撼人心，尤其是樓下的那兩個代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗，心中涌起一股熱血。他們面對著國旗格外激動，好像在說:“日本，我們不再是那個曾經的我們啦，我們會越來越富強，不會再被你們欺負了！”
最后我認為這次的活動很精彩，最精彩的部分，還是全校師生揮舞著鼓國旗唱著《我和我的祖國》，所以祖國我祝愿您越來越繁華，越來越富強，祖國我為您驕傲自豪！
活動的作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進了教室，站到講臺上，笑瞇瞇地說：“同學們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時，整個課室激動不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時，出謎者楊基豪同學搖頭晃腦，滑稽地說：“一半滿，一半空，打一字。”整個教室鴉雀無聲，同學們一臉茫然，抓耳饒腮，有個同學疑惑不解地問：“你說什么？”突然，我“嗖”地站了起來，大聲地說道：“是江，長江的獎。”彩虹老師問楊基豪同學：“對嗎？楊基豪同學？”“不對。”他故意說。我搶過紙，大聲喊道：“是對的！”同學們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個出題者一本正經地說道：“二十四小時，猜一字。”羅瑞喜同學故作玄虛地說：“是舊。”這時，彩虹老師發話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個字謎：“十對十，日對月�！薄笆窃缟系�'早嗎？”我疑惑地問道�！安钜稽c點哦�！辈屎缋蠋熒衩氐卣f。我的腦子靈機一動�！笆浅柕某！蔽姨饋砘卮��！皩α恕！崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W同聲說道。這時，路歐映彤又說：“老師，還有一個是不是萌��？”“是的�！逼渌瑢W卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過猜字謎活動來學習精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字，我愛中國。
活動的作文 篇3
今天清晨，我五點鐘就起床了，因為我要去參加小報童賣報紙，我興致勃勃的去訂報紙，當我領導報紙的時候，我心想我一定會很快就能賣完。
我來到了人多的步步高門口賣報紙，望著來來往往的`人，想著我要去問他們買報紙，我的心里就像有一只小白兔在跳一樣。我鼓起勇氣跑到一個阿姨的面前說：“阿姨，要一份報紙嗎?”阿姨搖搖頭，后來我問了好幾個人，有的說家里訂了，有的說字小看不清楚，我覺得我好慘哦，但是，我沒有放棄，繼續堅持，后來，一個叔叔賣了我的第一份報紙，知道九點鐘才賣完。
今天的報紙雖然賣的不多，但是讓我明白了，做每一件事情都不是很容易的，只要堅持到底就能勝利。
活動的作文 篇4
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了xx公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的'好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢xx公園……
活動的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和朋友去九峰公園玩。
我們到了九峰，先玩礦山車，開始了，車像飛馬般向前奔馳，一會兒正著，一會兒斜著，把我嚇得不得不哇哇大叫，又玩了旋轉木馬，我隨著音樂一上一下騎著；接著，玩了開得慢悠悠的車，雖然慢，可是，往下一看，是一條小河，我想會掉下去嗎？我的腦子忽然出來很多害怕的`問題；再玩了海盜船，我坐在船尾，每次當下降的時候，我的心都快出來了；然后，玩了龍車，我坐龍尾，因為龍尾甩得厲害，我瘋狂叫著，還玩了降落傘；又玩了碰碰車，我撞別人，別人撞我，有趣極了；最后，玩了淘氣包，是海洋世界的，一蹦一跳，有趣極了！
我們準備回家，看見小松鼠在大樹上跑來跑去，好像在尋找過冬的糧食。
天色漸漸暗了，我帶著依依不舍的心情走了。
活動的作文 篇6
自小我就喜歡音樂，聽奶奶說，嬰兒時期，我只要聽見音樂聲起，含著奶嘴的我就會瞪著小腿，有節奏的舞動著，都得他們哈哈大笑。后來慢慢的長大了，我除了學習舞蹈，更是越來越喜歡古箏了，因為它彈出來的旋律很好聽，而且它的音色還能像孫悟空那樣72變。
因為我很喜歡古箏，所以爸爸就給我在學校鄉村少年宮報了這門學習古箏這門課程。我高興得不得了，回頭算一算，在這里，我已經學了兩年多了，這兒的老師可好了，我特別喜歡陳老師，她長的非常漂亮，舞跳得好，歌唱得好，尤其是古箏，彈得更好，每當聽見她彈琴，我們都不由得停下腳步，入神的欣賞起來。在陳老師這里報名學習古箏的學生很多，我們每天學一個半小時，中間休息十分鐘，在老師手把手地教導下，我認識了五線譜，找到“1、2、3….”的位置，會彈簡單的歌曲。慢慢的學會了很多樂理知識，也會彈談很多的.優美曲子，老師就組織我們參加各類的比賽，剛開始大多數都是兩個人合奏。后來我還能獨奏，每當我站在表演的舞臺上，如流水般的音樂從我的指尖流出，我帶領觀眾的思緒，聽小鳥歌唱，賞林間花草，當陣陣掌聲想起的時候，我才明白自己是在表演……
每到課件休息的時候，我們就出去到學校鄉村少年宮的廣場上，這個廣場可是我們的樂園，這里的健身器材是應有盡有，玩得不亦樂乎。我們不光是下課在這里玩，其他時間也是，尤其是夏天的晚上，家里悶熱的很，我常常和奶奶來到這里，奶奶和其他奶奶們說話乘涼，而我，則和其他小朋友玩耍，認識的和不認識的，在這個廣場上都成了玩耍的好伙伴。
課外活動真的很好，不光是學習古箏讓我留念這里的老師同學，我還非常的喜歡繪畫等許多課外活動。
我愛活動中心，愛這里的老師，愛這里的同學，愛這里的一草一木！這里是我們小孩子夢想展開的起點，是我們放飛夢想的地方。
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