蒲公英的作文常用【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
一天，一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊，蘆薈說：“這是我的領(lǐng)地，你休想沾光！”“這是大家共有的'地方呀，怎么就成了你的了呢？”蒲公英疑惑不解，蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方，“反正我就是不讓你生長！”
過了一周，蒲公英種子發(fā)芽了，而蘆薈卻很不高興，它不想讓種子成長，所以，它又把陽光給種子擋住了，而蒲公英堅持不懈，打著彎，將葉莖伸向了上方。
蘆薈一看，大事不好，蒲公英長出來了，它又把蒲公英的莖給弄斷了，但蒲公英還是用頑強(qiáng)的毅力生存了下來，蘆薈看后氣急敗壞，它對蒲公英說：“你再長，我就把你扎死！”蒲公英沒有回答，蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣，朝蒲公英怒吼，但一切無濟(jì)于事，終于，蒲公英說話了：“人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗時！你若不去克服困難，那你就是一個弱者，而我一定會克服困難，因為我是一個強(qiáng)者！”
蘆薈聽后，把葉子偷偷縮回去，羞愧地低下了頭……因為它是一個弱者。
蒲公英的作文 篇2
有一次，我自己做了一個實驗，由此得出一個結(jié)論，大自然的潛力是無窮的。
幾年前，正是金秋時節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團(tuán)小絨球，多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它，我輕輕地摘了下來，覺得真好玩，還沒來得及吹，突然一陣風(fēng)來了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來，其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。
過了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長出來的。原來，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ莻阋话愕慕德鋫阌肿屛覀兦椴蛔越娜ゴ担艜沁@樣的'。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒有人類，只有動物，樹上的小果就引誘動物去吃，排出的便便就會有果子的種子，這樣，樹就開始繁殖了!
原來，大自然的潛力是無窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛護(hù)大自然。
蒲公英的作文 篇3
有人說溫暖中有愛，也有人說愛中蘊含著溫暖，可我要說：愛和溫暖是同行的。
題記
陽光正好，微風(fēng)不燥，不如與我暢游在這溫暖的旅程中，感受溫暖的氣息。
清晨早早地起來，來到了院子里。院子里的桌椅安靜的擺放在那里，早早的洗漱完畢，早早的坐下，早早的感受清晨的溫暖。微微的泥土混著青草的味道撲鼻而來，淡淡的陽光鋪在云朵之上，緩慢的飄來。我悠悠的喝著香茶，就著天空那不淡的陽光，望著那朵朵白云。看啊，一朵像奔跑的兔子，一朵像展翅高飛的.雄鷹，一朵像表白的愛心，不知道哪家的姑娘會這么幸運。天上的云朵朵都有它自己的樣子，好像人也一樣，都有自己的個性。
快到中午了，我突然萌生了一個新的想法，吃完午飯，打算去田野里看看，看看田野的風(fēng)光。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”田野果然和小小的院子里不一樣，這里是那樣的廣闊，那樣的芬芳，那樣的與眾不同。放羊的老人家，耕田的中年大叔，嬉戲的小孩子，和青青的草、綠綠的樹、半高的莊稼相應(yīng)成畫。拿著我的小凳子，慢悠悠的走到前方的小石橋上，靜靜地坐下，仿佛我也是這畫兒的一部分。颯爽的微風(fēng)拂過，在心尖兒留下難以回味的感覺，那風(fēng)像是輕輕的撓著你的心，癢癢的。很想再來一陣風(fēng)，可那風(fēng)很是調(diào)皮，就不來，心尖也隨之越來越癢。不一會，那風(fēng)突然又吹拂過來，好愜意，總算是不癢了。放下書，眺望著遠(yuǎn)處的小白羊。那小羊好可愛，依偎在羊媽媽的懷里，靜靜地睡著，就像我依偎在媽媽身上那樣的溫暖。正想著，遠(yuǎn)方走來一個女孩，比我只了大了些而已。一樣的小板凳，一樣的目的，都是來感受這愜意的溫暖的。既然如此，就一起聊聊吧，很快我們便熟識了。我們從近處的田野到外面的世界，從過往的人生到未來的無限期待，沒想到竟然會有這樣的不期而遇，竟會是那樣的心靈相通。
她說：“你知道蒲公英嗎？”當(dāng)時我只是在想，我怎么可能不知道。她接著說：“成熟了的蒲公英會隨著這溫暖的風(fēng)飄遠(yuǎn)，在合適的地方生根發(fā)芽，而送走蒲公英的老蒲公英，會在風(fēng)中靜靜地、安心的目送。你知道老蒲公英給飄遠(yuǎn)的小蒲公英們什么了嗎？”我說：“是鼓勵嗎？或者守候？”她說：“不完全對，是愛，是一份偉大的愛，那個老蒲公英在小蒲公英沒有離開她的時候，給了它們最大的愛。讓小蒲公英們帶著愛隨風(fēng)遠(yuǎn)去，去創(chuàng)造屬于他們自己的生活。”她傷心了起來，繼續(xù)說道：“給我愛的那個老蒲公英已經(jīng)離開我了，飛去了另一個世界，每當(dāng)想起她我的心就無比的溫暖，就像她在我身邊一樣。”我的心為之一顫，我不知道為何她會向我袒露心扉，靜靜地坐在那里聽她傾訴，讓她說完自己的心事。或許那個女孩只是想找一個傾訴者，而我只是恰好成了她的傾聽者。
很多日子過去了，回想起那個溫暖的午后，回想著那個女孩真摯的話語，感覺蒲公英是世界上最偉大的愛，也是最溫暖的陪伴。那母愛是不是就像蒲公英那樣，用自己的一生去陪伴小蒲公英，愛護(hù)它，給它最溫暖的幸福，然后讓小蒲公英帶著這份溫暖的幸福快樂地離去
就像龍應(yīng)臺在《目送》中說的那樣：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”但愛永遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去，它會成為強(qiáng)大的力量，溫暖著我們每一個人幸福的人生。
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