老師作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

老師作文 篇1
我曾經是校合唱隊的一員,四年級的時候,我們要去參加省級的比賽,便沒日沒夜的練個不停,那時候,有一件事讓我記憶猶新。
那天,我們在排練,每個人都練得口干舌燥,我也不例外,那天的天氣非常悶熱,給人一種喘不過氣來的感覺,我唱著唱著,感覺耳邊生風,腳下晃晃的,有點站不穩,我心想,應該也沒什么事吧,可能最近幾天天氣不好,有點感冒吧。但是過了一會,我越來越難受,腦子里是“翁翁”的響,就好像有許許多多的小蟲子鉆了進去一樣,身體搖搖欲墜,老師好像發現了我的情況,但卻不等老師趕過來,我我就已經眼前一黑,身子軟軟的倒了下來。
等我醒來時,他們已經排練了十多分鐘了。老師抱著我,坐在椅子上,見到我醒來了,高興極了,連忙把我扶起來,問我哪里不舒服,要不要緊,還讓同學給我倒了杯水喝,我看著老師,心里面感動極了。
還有一次,蘇州領導過來看我們表演,在曲子結束的時候,老師跑過來點著我的'額頭說:“你看你的帽子,都戴反了,真是的,讓人家領導看到了!”但是她說話的聲音很輕,并沒有責怪我們的意思,而是在提醒我,下次注意不要再給自己“丟臉”了
老師不僅對我,對每個同學都是一樣的,她就是我們敬愛的朱老師,F在,我已經五年級了,不用參加合唱隊了,但每當我經過藝體樓時,腦海中都會浮現出老師美麗而又慈愛的笑臉,我真想在這里說一聲:“老師,謝謝您!”
老師作文 篇2
教師是神圣的職業。他們用一支粉筆為學生畫出知識王國的迷宮,用一個指針為學生指明通往理想的道路。因此,我特別想成為一名教師。
如果我是老師,如果我的同學忘記或沒有做作業,我不會不加區別地責罵他們。今天下午我會讓那些沒帶作業的學生過來。如果他們沒有做作業,我會先問原因。如果他們不問我問題,我會耐心解釋。
如果我是老師,我會公正。如果班長或學習委員會犯了錯誤,我會像其他學生一樣教他們,讓他們知道自己的錯誤。關于他們我什么也不會說。
如果我是老師,我不會給我的同學留下太多的`作業。讓他們在40分鐘內輕松完成,而不是在半夜11或12點寫。
如果我是老師,我不會讓我的同學在課堂上一直學習。有時候我會玩一個游戲,讓他們開心地完成課程。我也不會占用他們的時間去完成課程。鈴一響,我就宣布:“下課了!
如果我是老師,我不會把淘氣的同學叫到辦公室,然后不停地說罵他們,讓他們丟臉。我會為他們解釋原因,告訴他們:“這是唯一的機會。之后,我們將討論它們!
如果我是老師,我不會讓我所有的同學都參加體育運動。他們可能參加也可能不參加體育運動。我不需要成為第一個,只要盡我所能。
如果我是老師,我就不會強迫我的同學正確地做所有的作業。如果有任何問題我不能回答,我會從最基本的部分開始。我會一直把這個問題說清楚。他會做更多的問題。如果我做不到,我會再向他解釋一遍,而不是說,“回去讓父母討論一下,下課后再來學校!
要是我是老師就好了!
老師作文 篇3
敬愛的黃老師您好:
今天是您的節日,祝您節日快樂!
從我上學的.第一天起,您就關心著我,愛著我。您教我學知識,學文化,教我做人的道理。我謝謝您!我敬愛的老師!
您為我們付出太多的愛,您生病也不休息,還給我們堅持上課。夜已經很深,我們都進入夢鄉,可您還在為我們批改作業。您辛苦了!我們謝謝您!我敬愛的老師!
老師,請您放心,在新的學期我會好好學習,天天向上。
老師作文 篇4
老師,像辛勤的園丁,用甘甜的露水澆灌著我們這些小小的樹苗;老師,像不知疲倦的春蠶,用那一縷縷溫暖的蠶絲,將我們輕輕包圍;老師,就像……在我的身邊,就有這樣一位對我呵護備至的好老師——班主任徐老師。
記得那次升旗儀式,毒熱的太陽烤得樹葉都垂下了頭,無精打采地躺在大樹母親的懷抱中,小花也彎下腰,躲避著太陽的“酷刑”。
站在操場上的我們出了一身的汗,小臉被曬得通紅,仿佛一個個熟透了的.紅蘋果,燥熱的汗水從臉頰旁流下,流進了同樣燥熱的雙眼,我用手擦擦汗水,感到時間無比漫長。
忽然,我的眼前有些發綠,看什么都是綠的,天空仿佛昏暗了許多,我聽不見小鳥的鳴叫,好像一切都沒有了生機。
我的身子有點歪斜,覺得快支撐不住了,就在這時,徐老師跑了過來,急切地問我:“王睿清,你怎么了,是不是頭暈,早飯吃了嗎?”我無力地點點頭,徐老師一把抱起我,沖向衛生室。
到了衛生室,徐老師把我平放在床上,連忙去叫衛生老師。衛生老師很快便來了,端著一杯糖水讓我喝。
徐老師慢慢扶起我,把杯子遞給我:“來,把這杯水喝了,慢點,小心燙!”我點點頭,把糖水慢慢倒入口中,只覺著糖水怎么有種苦澀的味道?在不經意間,徐老師仿佛從衛生室門走了出去……
我又躺下了,“甜甜”的糖水在嘴里打轉,不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠,孤立無援地落下。
不一會兒,徐老師回來了,手里拿著幾塊巧克力,她走到床邊,輕輕地對我說:“把巧克力吃了,補充一下體力!”我點點頭,接過巧克力放入口中,香甜的糖漿流入喉嚨,我覺著巧克力怎么比以前吃過的更甜呢?
吃完以后,感覺好多了。
這時,上課鈴響了,徐老師扶著我慢慢走回教室。一路上,我心想著:徐老師真好,像媽媽一樣,我一定要好好學習,用更優異的成績來報答她!
想著想著,教室到了,徐老師叮囑我:“快去上課吧,注意休息,多喝水!”說完,就離開了。望著徐老師的背影,我心里暖洋洋的,仿佛灑滿了陽光。
徐老師,用輕柔的話語溫暖了我的心田,用有力的雙手為我撐起一片蔚藍的天空,用甜甜的巧克力滋潤了我的心窩,您真好!
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