敘事的作文8篇[精華]
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![敘事的作文8篇[精華]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
敘事的作文 篇1
靜靜地坐在公交車上，看見一家三口在這站上了車，可能是上車急忘了帶零錢，男子掏出了10元錢站在車門邊，進入了進退兩難的尷尬角色，坐車上的一位好心人見此主動將自己的零錢和男子交換，很快車走了。車后排剩下兩個空位，男子將位置讓給了妻兒，坐旁邊的一位大哥見此，讓出了位置，道謝后男子感慨道：“今天的好心人真多，如果人的仕途像坐公交車一樣的順利那該多好，困難時有人相助。”是啊！我們的人生就像坐公交車一樣，這輛錯過了還有下一輛，一樣的地點不一樣的車，困難了會遇到好心的人幫助，現實真的是這樣的`嗎？好心人不是經常見，公交車不是常常有。
中學是老師說過：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天“那個時候的我無法理解這句話，直到身邊的親人離去時我才慢慢的理解過來”昨天越來越多，今天只有一個，明天越來越少。有的人永遠的留在了昨天，有的人今天散發出了有色彩的光芒。”有時候我會問自己：“今天是否收獲？”也許只有這樣我才知道自己的一天是怎么度過的，昨天是春暖花開，今天沒了花兒，只見一顆顆粗壯的樹上結滿了熟透的果實，這個季節是夏天；昨天坐在小學的教室里無憂無慮的學習，今天面臨的是數不完的眼光，曾經的天真不見了，是時間超速了嗎？
任何人都有一個人生，默默無聞的、名垂青史的、懶惰的、勤快的.....
公交車到站了，我踏著沉重的腳步走下了車，看見遠去的212路，我默默的說道：“人生掌握在我們的手里，努力也掌握在我們的手里，如果每一站都有那么多好心的人，就不會有努力、打拼這些詞了；我們還是腳踏實地的走自己的路，因為這樣我們才能理解成功是怎么來的，至于那些好心的人，注定只是這一站的過客。路，終究得靠自己走”。
敘事的作文 篇2
今天，我有閑情沏了一杯茶。我先拿出杯子，捏了一小撮茶葉，撒進了杯子里，放了一點開水，只見茶葉翻滾，好像一只只小船在風浪中翻滾，一會兒上，一會兒下。“風浪”平息了，茶葉一片不漏地浮在了水面上，密密麻麻。水變成了淺黃色。
不一會兒，茶葉們像剛睡醒一樣，展開身體，伸著懶腰。這時，葉子開始降落，有的葉子像降落傘一樣飄飄搖搖的落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣；有的像一條調皮的小魚，一會兒游到杯子的`一邊，一會兒游到了杯子的另一邊，最后才沉到了杯底；有的……這些茶葉下降的姿態各式各樣，讓人眼花繚亂。
終于，所有的茶葉都沉到了杯底，我細細地品了一口茶，那茶清涼解渴，苦中帶著一絲絲甜味，讓人回味無窮；茶也是治病的良藥，可以醒筋提神。茶，實在太香了。
敘事的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，第一節課是同學們最喜歡的語文課，語文老師張老師風風火火地了寧靜的教室，過了一會兒，張老師向同學們問了好，一臉神秘地說：“今天，我要請同學們開動自己的腦筋，一起來猜猜看我今天是怎么醒的。”話音剛落，本來安靜的教室瞬間炸開了鍋，一雙雙小手立刻舉了起來，有的同學把手舉得高得不能再高，生怕老師看不見，有的同學站在椅子上，還有的同學站在桌子上，想讓老師能點到他回答。
“我知道！老師是被鬧鐘吵醒的。”
“不對不對，老師是被噩夢給驚醒的！”
“老師是因為夢到美食給餓醒的！”
“你們說的都不對，我是被小鳥給吵醒的。”老師不緊不慢地說。
今天早上，陽光明媚，老師在家里呼呼大睡。他一只手摸著自己的肚子，另一只手摸著自己的頭，兩腿形成一個“大”字形，腦袋歪向一邊，口水流到枕頭上，睡得可香了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了半天，可老師都沒有半點要起床的.意思，已經七點三十了，老師還要上課呢！窗外樹上的鳥兒們一個個都急得像熱鍋上的螞蟻。金絲雀急得上躥下跳：“不行，我們得馬上叫醒老師，不然同學們都沒法上課了。”啄木鳥自告奮勇：“我可以啄他的鼻子。”“不行，紗窗關著。”鳥村長一口否定。“我們一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀，紗窗是鐵絲網做的。”村長摸了摸麻雀的腦袋。“我有辦法，我們可以一起唱歌！”百靈鳥歡快地說。
“百靈鳥的主義可真不錯。”
“可我不會唱歌。”
“我同意百靈鳥的說法。”
“燃燒我的卡路里……”鳥兒們歡快的歌聲鉆進了老師的耳朵。
老師睜開眼睛，發現窗外晴空萬里，小鳥正在歌唱，一看時間，一骨碌爬起來連忙下了床，馬上洗臉刷牙，換衣服，沖出了家門。
敘事的作文 篇4
給貓刮胡子童年就像一個五彩繽紛的盒子，打開盒子里面有許多顆漂亮的珍珠，每當看到這顆珍珠，我都忍不住哈哈大笑，告訴你為什么吧！請往下看。
記得我6歲那年，爸爸給我買了一只貓，我非常喜歡它，我給它取了個名字叫百合。有一次，我看見爸爸拿起了剃須刀，在自己的胡子抹了一點肥皂刮了起來。我問爸爸，為什么刮胡子，爸爸說：“因為帥唄！”
星期六，我閑著沒事干逗起了百合。忽然，我看見百合的嘴巴有幾根很長的胡須，我就想到爸爸刮胡子的時候了，我趁爸爸上班時拿來了剃須刀和一塊肥皂，百合掙扎著，我對百合說：“別怕！剃完胡子后就變帥了。”我幫百合涂上了肥皂開始刮，還沒準備刮，爸爸就回來了，看見我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然，爸爸哈哈大笑，說：“傻女兒，貓是不能剃胡子的，貓的胡子是用來測量鼠洞的，沒有胡子的話貓就抓不到老鼠了。”我恍然大悟，自己也為自己做的.傻事笑了起來，從那次以后，百合一見到肥皂和剃須刀就“喵喵”的叫，原來它也在為它的小主人做的傻事笑呀！
打那以后，我一看見貓就忍不住笑起來，想起那件趣事！
敘事的作文 篇5
死亡對大部人來說都是遙不可及的，但在如今高科技化的現代，我們的生活中卻又處處隱藏著危機。每個人都會與死神擦肩而過，離下難以磨滅的珍貴回憶。
透過窗戶，我呆呆的看著被風吹起的湖水泛起一道道似魚鱗般的紋路，不經回想起一周前與家人一同去天門山漂流的情景。那天的太陽火辣辣地曬著，連知了的叫聲也顯得那般的無力。但是我卻格外的興奮，因為一場激動人心的游玩即將開始了。
到達漂流的入口處，經過一段迂回，險峻的山路后終于開始那期待已久的游玩了！漂流是倆人一組，但是在一翻激列的商討后，我如愿以嘗的和姐姐一組。不久我和姐姐都坐上了家人精心挑選的皮筏艇。我坐在皮筏艇上，興奮的用手撩起一道道漣淇，感受溪水中的涼爽。剎那間，渾身的署意都已消散。看看周圍大家的臉上都露出抑制不住的激動和興奮。
溪水向前涌去，推動著一個又一個的皮筏艇，我愜意地坐在皮筏艇上，感受著從不同角度來欣賞的`山水。連綿不斷的山巒將它的美與丑一一展現在眾人的面前，熟不知在不經意間，眾人早以陶醉在此，無法自拔。“小心，前面有一個大旋渦！”姐姐保持著殘留的警惕性，大聲的提醒我。我卻不以為然地聳聳肩，因為在經過前面的小旋渦之后，我早以沒了原有的警惕。這時一個白色的大浪撲面而來，我不小心從皮筏艇上被沖了下來。
刺骨的寒意從四面八方涌來，抑制不住的慌亂使我的大腦一片空白。我努力的爭扎著，但是仍然夠不著地，于是將頭露出水面，睜開雙眼，看到姐姐那慘白的臉色。“嘩……”又是一個大浪花，將我的頭又淹沒了，我連續嗆了幾口。這時，一股刺痛從背后傳來，換回了我僅剩的理智。我伸出手，努力的想捉住皮筏艇。但是白色的急流將我與皮筏艇的距離沖遠了。
一片黑暗涌來伴隨著背后的陣陣疼痛，它像一個青面獠牙的怪物，想把我吞咽下去。我有些莫名的恐慌，努力地揮動著手，幸運女神似乎聽到了我內心的呼喚，我終于抓住了皮筏艇。這給我帶來了希望，我奮力地向上翻身，心中默默地想到，“終于安全了。”我大口的喘氣，頓時感到了生命的可貴。“沒事吧，你真是嚇死我了，你還要繼續嗎？”姐姐還旁邊問道。我回頭微笑著，說：“還好沒事，還是繼續吧”姐姐尊重我的想法，于是我們又繼續游玩。
但是經過了這翻波折，我明白了：無論做什么事情都不可大意，每個人都只有一次生命，不可輕易放棄，生活的美好才剛剛開始。
這次的游玩給了我一次驚險又寶貴的經歷。
敘事的作文 篇6
奧托，是爸媽多年來日出而做日落而歸的工作而換來的。它是第一輛載我們全家人走出云浮這個山城，讓我們看見大海蔚藍，浪花的可愛，嘗到海風的味道和海鮮的鮮美，享受一到沖浪的刺激；讓我們看見小鳥天堂的神奇和美麗；讓我目睹到錢塘江大潮的.洶涌；讓我們品嘗到其他地方的美食……
海南馬自達
敘事的作文 篇7
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我團結；溫柔的水能滴穿石頭，那是在教我堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞；巖石下的小草依然挺立，那是在教我堅強；落選的一件小事，那是在教我永不放棄。
相信誰都遇到過失敗，沒錯，我也遇到過，在今年9月9日的班干部改選中，我落選了，我失敗了。
那是第四屆班干部改選，由于在前三屆班干部改選中，我不能如愿以償地當上“副班長”，所以，在第四屆的班干部改選中，我極度希望能當選，我懷著激動的心情走上講臺，不知怎么的，面對幾十雙明亮的大眼睛，在眾目睽睽之下，我的心跳得格外厲害，竟然連隊禮都忘了敬。我一雙顫抖的雙手，一只拿著演講稿，一只拿著麥克風，開始了我緊張的演說，讀著讀著，我居然讀錯了字，短短幾十字的演講稿，今天好像讀了一個時辰。我走下講臺，覺得自己沒用，連稿都緊張，心里很不是滋味。
令人最興奮的時刻來了，是投票的`時候，可結果卻令我再次失望——我又落選了，而且選票竟寥若晨星，頓時我像蔫了的花朵，霜打的茄子，心里仿佛塞了把亂稻草。一個接一個的失敗，像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
回到家，我悶悶不樂，把原因告訴表姐，她對我說：“失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗的心，這次失敗了，下次一定行。”我點了點頭。
是啊，任何事情不是永遠一帆風順的。當你失敗了，只要你不后退不逃避，敢于面對它，那你就戰勝了困難，戰勝了自己的心魔。
敘事的作文 篇8
看到這個題目，你會問：“取與舍是什么呀？”‘取與舍的故事’顧名思義，是人在取得和舍去之間發生的事情.這不，今天我就遇上了一件這樣的事。
今天下午，我約了我表哥，一起去看電影。剛進電影院門，我們就看見很多人都來看電影，我和表哥也走進去看，今天正好是情人節，很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產經典動畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場，在將近5分鐘就要開始放映時，坐在我身旁一位二十來歲的男青年的手機從他的`上衣口袋里滑落了出來，可他應為手上抱著一個大玩具熊完全擋住了他的視線，還不時和身旁的女青年有說有笑，所以完全沒有注意到他的手機已經掉在了地上。當時，只有我知道這件事，現如今同學們都有手機，就我沒有，我很嫉妒，如果這個手機被我拿走，我就可以在同學面前顯擺顯擺了，可我剛想伸手去拿那手機時，我心里不時一顫：萬一這個手機對他很重要呢？他丟了手機心情一定會很沮喪！老師教過我們見到的東西要還給失主，不然就是一個不誠實守信的壞孩子，壞孩子是沒人喜歡的！我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅使下，我決定把手機還給他。當他發現自己的手機掉了后被我撿到并還給他時，他激動的感謝聲連連......
取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇，但是其中包含的人生哲理卻很多很多。
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