想象未來(lái)的作文

想象未來(lái)的作文常用[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象未來(lái)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)校。

　　成長(zhǎng)小學(xué)是沒(méi)有分班的，它是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育……各有一個(gè)教室上課。不過(guò)學(xué)校有比以前更特別的'地方，就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小，其實(shí)它有二百層樓高，有一百個(gè)教室，每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室，比如上語(yǔ)文時(shí)，立即可以把課文的情景通過(guò)三維影像投影出來(lái)，讓同學(xué)們好象親臨其景。

　　不只這些特別，還有一個(gè)特別是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室，不過(guò)是沒(méi)有老師上課的，但也可以讓你學(xué)到知識(shí)。

　　未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生臥室是無(wú)重力的失重室。室里是沒(méi)有床的，學(xué)生可以在無(wú)重力臥室的空間任何位置睡覺(jué)。

　　學(xué)校的電梯是無(wú)級(jí)調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。

　　成長(zhǎng)學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個(gè)人又想打籃球，馬上就可以安排兩個(gè)智能機(jī)械人湊足十個(gè)人成二支藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個(gè)水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。

　　未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校真有意思！

想象未來(lái)的作文 篇2

　　我是一名男警察，擁有著高科技的先進(jìn)裝備，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小偷從我手掌心里逃走。

　　有一次，我獨(dú)自在大路上巡邏著，忽然看見(jiàn)我的飛車(chē)鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我便注意起來(lái)，沒(méi)看到，便呼叫總部，請(qǐng)求支援。一眨眼的功夫，總部的增援力量乘坐這極速飛車(chē)到了，可是就在這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)不明物體不見(jiàn)了，小偷的信號(hào)也消失了，難道他們會(huì)隱形？

　　我沒(méi)有發(fā)呆，而是又按動(dòng)極速飛車(chē)上的一個(gè)發(fā)射鍵，轉(zhuǎn)眼間，成千上網(wǎng)的激光束發(fā)出，它們連接著雷電網(wǎng)，變成了一張?zhí)炝_地網(wǎng)，阻止小偷逃跑的一切可能。

　　小偷果然會(huì)隱形，他們因?yàn)槟芰坎蛔懔耍�而出現(xiàn)在我的面前，它們用盡飛船的所有能量來(lái)?yè)羝评纂娋W(wǎng)，但都沒(méi)有成功。這時(shí)，我最好的戰(zhàn)友任亞欣來(lái)幫我，我們一起使出了電擊雷霆刀，一起把小偷拿下，將小偷一網(wǎng)打盡，我們高興極了！

　　如果在未來(lái)的`世界里，有這么高科技的武器，我相信，沒(méi)有人會(huì)當(dāng)壞蛋的，世界將會(huì)變得更加和平、安樂(lè)！

想象未來(lái)的作文 篇3

　　未來(lái)的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧！

　　未來(lái)的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話的椅子；有同學(xué)做小動(dòng)作，能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

　　如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，黑板就會(huì)發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音，報(bào)出那個(gè)同學(xué)的.名字，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì)瞪他一眼，如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作，那么下課的時(shí)候，老師就會(huì)叫他去辦公室，批評(píng)他。

　　要是有同學(xué)說(shuō)話，椅子就會(huì)搖動(dòng)一下，讓說(shuō)話的同學(xué)不說(shuō)話。如果還說(shuō)話的話，椅子就會(huì)溫度升高，同學(xué)越是說(shuō)話，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說(shuō)話，椅子的溫度就降低。

　　下課了，有同學(xué)在打架，對(duì)面的墻壁就出伸出一只機(jī)械手臂，把同學(xué)分開(kāi)，如果還在打，墻壁就會(huì)向老師發(fā)起信號(hào)，老師收到了信號(hào)，就會(huì)趕過(guò)來(lái)，阻止他們。

　　這就是我心中的未來(lái)教室，不錯(cuò)吧！

【想象未來(lái)的作文】相關(guān)文章：

想象未來(lái)的作文09-07

想象未來(lái)的作文09-08

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-05

想象未來(lái)的作文10-04

想象未來(lái)的作文09-30