[精選]實(shí)用的活動(dòng)的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精選]實(shí)用的活動(dòng)的作文10篇](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
只見(jiàn)全班同學(xué)四腳朝天，“砰”的一聲倒在了地上，仰天大笑！這是怎么回事呢？這還要從今天的作文課說(shuō)起呢。
今天的作文課，岳老師組織我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“坐地起立”，我們的心情既緊張又激動(dòng)。我和黃昱鋮自告奮勇打算來(lái)做第一對(duì)試驗(yàn)者。
首先，我們走到教室中央，背靠著背，雙臂挽在一起，死死緊扣，就像兩條麻繩一樣擰在一起；然后，我們坐在地板上，黃昱鋮說(shuō)：“我數(shù)三聲，我先起來(lái)，接著你支撐住我再起來(lái)。”我點(diǎn)頭回應(yīng)了他。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一，起！”的發(fā)號(hào)聲，黃昱鋮就雙腳并攏，雙腳彎曲，借助我的力量，向前一用力就蹲起來(lái)來(lái)了。我也學(xué)著他的樣子，沒(méi)費(fèi)吹灰之力也蹲了起來(lái)，最后，我們一起喊到：“三二一”我們一起上身挺立，雙腳用力一蹬，就站了起來(lái)。旁邊的同學(xué)們都向我們投來(lái)了羨慕與佩服的目光，這一輪我們成功了！
隨著同學(xué)們一組一組的嘗試，結(jié)果真是幾家歡喜幾家愁啊！可在這時(shí)，我們又迎來(lái)了更大的挑戰(zhàn)——游戲升級(jí)，要三人一組。我、黃昱鋮和岳子鳴再一次走到教室中央，我們幾個(gè)同心協(xié)力，雙臂挽在一起坐在地上，只聽(tīng)見(jiàn)黃昱鋮的口號(hào)聲：“三、二、一，起”的聲音，我們眼睛一閉，眉頭一皺，一起用力就起來(lái)了。這個(gè)挑戰(zhàn)我們成功了，真是小菜一碟呀！
可終級(jí)挑戰(zhàn)開(kāi)始了——全體同學(xué)一起坐地起立。這可是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神，能不能做到“人心齊，泰山移”這一目標(biāo)？大家還是信心十足。我們手挽手，肩碰肩的坐到了地上，圍成一個(gè)圓圈，可是連圓圈都圍成了兩排隊(duì)伍，怎能達(dá)成目標(biāo)呢？果不其然，好戲在后頭！我們終于圍好了圓圈，互相挽好了手臂，靠緊了肩膀，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！可在這緊要關(guān)頭，竟沒(méi)人發(fā)號(hào)施令，最終岳老師決定幫助我們。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一，起”的'口號(hào)聲之后，整個(gè)隊(duì)伍就像一個(gè)連體人一樣一起用力，可突然不知誰(shuí)身體晃了一下，導(dǎo)致了所有人又倒了下去。俗話說(shuō)得好“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。”我們費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)能再站起來(lái)，這次我們挑戰(zhàn)失敗。
這次的活動(dòng)使我明白了：一個(gè)團(tuán)必須要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。拉封丹曾說(shuō)過(guò)：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”是啊，如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)，在困難面前就是一盤(pán)散沙。曹操的七萬(wàn)士兵面對(duì)袁紹的七十萬(wàn)精兵都沒(méi)有失敗，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)一心是多么的重要呀！
今天的作文課真是太有趣了！
活動(dòng)的作文 篇2
活動(dòng)課上，老師拿著兩個(gè)麻袋走過(guò)來(lái)，我們感到莫名其妙：老師要玩什么花樣呢？原來(lái)今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進(jìn)麻袋里，雙手提著麻袋往前跳，到達(dá)終點(diǎn)后，把麻袋交給下一個(gè)同學(xué)，速度快的那組獲勝。
游戲開(kāi)始了，我是第一個(gè)，我心里緊張得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：這任務(wù)可真夠艱巨的'！我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達(dá)終點(diǎn)！
我們班的大帥哥劉翊臣，今天簡(jiǎn)直倒霉透頂了，你看，他老是跳兩步摔一跤，臉上的表情也讓人慘不忍睹：兩條眉毛向上豎著，額頭皺成了一團(tuán)，臉上掛著比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
接著，另一個(gè)搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來(lái)，他給大家表演了一場(chǎng)“男扮女裝”的精彩好戲：只見(jiàn)他用麻袋緊緊地包住下半身，就像穿了一條時(shí)髦的“麻袋裙”，他還把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭著腰在大街上閑逛。這下同學(xué)們的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我們還在議論著“袋鼠跳”，真是想起來(lái)就要笑！
活動(dòng)的作文 篇3
你好，小朋友們，我們是小圖書(shū)。就住在你們的教室里，我們的名字可好聽(tīng)了！有的叫灰姑娘，有的'叫一千零一夜，有的叫童話故事，還有的叫安陡生童話……
我們真希望和小朋友們交朋友，真希望你們能愛(ài)護(hù)我們啊！可是，我們卻很傷心。
有一次，你們都把我們拿去看，有的小朋友把我們翻來(lái)翻去，有的小朋友把我們當(dāng)飛盤(pán)扔，把我們弄得亂七八糟的，有的小朋友看完我們后，就把我們亂放，有的放在自己的桌擱底下，沒(méi)有放回我們的家。我們都很傷心。
課外活動(dòng)的時(shí)候，來(lái)了三個(gè)可愛(ài)的小同學(xué)，一個(gè)叫麥子，另一個(gè)叫劉星雨，還有一個(gè)叫吳桐。他們先把我們收集起來(lái)，再一本一本地把我們整理好，全部都整整齊齊地送回到我們自己的家里，我們都非常感謝這三個(gè)小朋友。
小朋友們，希望你們以后也能夠愛(ài)護(hù)我們。
活動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)星期五老師公布了一個(gè)特大好消息：“下周三舉行圖書(shū)淘淘樂(lè)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶上舊書(shū)出售以及購(gòu)買(mǎi)其他書(shū)的錢(qián)參加活動(dòng)。”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，恨不得馬上穿越到星期三去參加活動(dòng)。
盼呀盼，盼呀盼，終于盼來(lái)了這一天。同學(xué)們把帶來(lái)售賣(mài)的書(shū)通通堆在了講臺(tái)，上足足有兩米高。老師把這些書(shū)按新舊程度標(biāo)了價(jià)有負(fù)責(zé)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)管理。來(lái)到操場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，幾朵白云在空中飄著，負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū)的同學(xué)擺好攤子，向周?chē)陌嗉?jí)叫喊吆喝。很快，各個(gè)班級(jí)陸續(xù)趕來(lái)參加活動(dòng)。源源不斷的叫喊吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲傳入同學(xué)們的`耳中，我在吵雜的人群中飛速穿行著，來(lái)到了靠邊班級(jí)的書(shū)攤這邊沒(méi)什么人，我立刻使用“火眼金睛”把書(shū)攤掃描了一遍，不錯(cuò)，在一本堆滿灰的本子下放著一本嶄新的《查理九世》我指著這本書(shū)，說(shuō)：“這本《查理九世》多少元？”“十元。”服務(wù)員丹淡淡地說(shuō)道。“這么貴，能便宜點(diǎn)嗎？”“不能。”我立刻向身旁一個(gè)小伙伴說(shuō)：“走吧，這的書(shū)太貴了。”本來(lái)就沒(méi)什么人，見(jiàn)到唯一的顧客也走了，服務(wù)員連忙說(shuō)：“買(mǎi)一本吧，算你四元，行嗎？”我笑著滿口答應(yīng)。
經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)，我淘到了兩本好書(shū)，真希望學(xué)校下次還會(huì)舉行這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們各自分享各種有意思的書(shū)籍。
活動(dòng)的作文 篇5
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當(dāng)兇惡的'老鷹，小紅當(dāng)慈祥的母雞，而我們就當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了，詭計(jì)多端的老鷹先是不動(dòng)，然后向左向右地捉，我們連續(xù)捉了好幾個(gè)回合，老鷹還是沒(méi)捉到一只小雞，氣得臉都發(fā)青了，就假裝休息。母雞和小雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹忽然猛的站了起來(lái)，捉住了我，我雖然被捉到了，但心里很開(kāi)心。
活動(dòng)的作文 篇6
在清涼清爽的下完雨后周三，該校四五年級(jí)的同學(xué)們與老師一起踏入了去江蘇小學(xué)生實(shí)驗(yàn)產(chǎn)業(yè)基地的路。
第一次酒店住宿在外面二天，學(xué)生們不免有些激動(dòng)，各個(gè)神彩飛揚(yáng)、眉飛色舞。一路上侃侃而談，沒(méi)有一位同學(xué)們暈機(jī)。大家的情緒興奮得無(wú)以言表。
總算來(lái)到，我馬上被那里的純天然自然環(huán)境給深深吸引了。蔥郁的樹(shù)木深幽而平靜，馬路邊的小花翠綠色而高挺，叢里的野草漂亮而素雅，一幢幢教學(xué)大樓和寢室星羅棋布……那是什么，在草叢里中分外醒目？我細(xì)心一看，是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里，把手上的小樹(shù)苗舉過(guò)頭上；男孩兒跪在那里，兩手捧著鴿子。小樹(shù)苗就好似大家太陽(yáng)底下健康成長(zhǎng)，鴿子代表著大家團(tuán)結(jié)互助，互幫互助的幸福質(zhì)量。
剛開(kāi)始上課啦！有做小輪船模型的課、有組裝小轎車(chē)的課、有磨豆?jié){的課、也有玩“順理成章”的課……最要我難以忘懷的是磨豆?jié){的實(shí)踐活動(dòng)課了。教師先幫大家分好啦組，五人一組，在其中倆位男生，三位女生。隨后說(shuō)起了水豆腐的發(fā)源和歷史時(shí)間。原先，水豆腐的由來(lái)早已有幾千年的歷史時(shí)間了。它始于淮安市王劉安，而磨豆?jié){便是做豆腐在其中的一道工藝流程。我細(xì)細(xì)掃視著磨豆?jié){的磨子，它是由二塊環(huán)形的石板堆成的，上邊一塊石板上有一個(gè)小圓孔，是用于放大豆和水的。小圓孔正對(duì)面有一個(gè)搖桿。下邊一塊呢，它的下邊擺著一個(gè)小盆，從這當(dāng)中外伸一個(gè)管道來(lái)，盆下邊也有一塊石板底座。教師剛一聲令下，說(shuō)“剛開(kāi)始”，大家都像發(fā)狂似的沖過(guò)來(lái)?yè)屌瑁ε履貌簧吓琛４蠹野褲{盆放到地面上，磨好的豆?jié){便會(huì)沿著一根管道流到盆中。倆位男生拉磨子，我放黃豆，此外倆位女生放水和盛磨好的豆?jié){。動(dòng)工！我先往小圓孔里放進(jìn)八顆大豆，男生反方向把上邊的石板轉(zhuǎn)一圈，女生一勺冷水，再轉(zhuǎn)一圈加五顆大豆，轉(zhuǎn)一圈加一勺水……大伙兒前后夾攻。快到我的情況下，我躍躍欲試，摩拳擦掌。可剛轉(zhuǎn)一圈，我也懂了“識(shí)人辦事不費(fèi)勁”的大道理，沉沉的.石板要我看起來(lái)很愚鈍、費(fèi)勁。不一會(huì)兒便疲憊不堪，潰不成軍。手臂酸疼。怪不得有些人說(shuō)“天地有三苦——撐船、淬煉、磨豆腐”。
過(guò)去了很長(zhǎng)期，黃豆磨完后，大家把豆?jié){交到教師，由他來(lái)煮豆?jié){讓我們喝。老師說(shuō)，班里磨的豆?jié){加起來(lái)只有制成二塊水豆腐，而如今早已以往一個(gè)多鐘頭了！啊！磨豆腐的確并不是一般的苦啊！豆?jié){煮好啦，大家每個(gè)人一單杯，濃厚香純的豆?jié){相比平常好吃多了！我一口氣喝了了，那味兒令人意猶未盡，嘴巴仍存著飄香呢，苦一點(diǎn)也非常值得了。
大家還報(bào)名參加了許多主題活動(dòng)，件件讓人忘不掉！根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)，提高了專業(yè)知識(shí)，提升了自學(xué)能力，挑戰(zhàn)了自身！真期待這類開(kāi)心的教學(xué)方式，始終隨著大家的兒時(shí)。
活動(dòng)的作文 篇7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的.老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以，學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
活動(dòng)的作文 篇8
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋嗎？我想你們一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六（3）班上。
今天，包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思，就說(shuō)：“從今天起，我們來(lái)玩一個(gè)游戲－－護(hù)蛋，整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著這個(gè)蛋，這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)父母的艱難。”大家一聽(tīng)便答應(yīng)了。我一回到家就叫曾鵬給我?guī)�(gè)蛋。
下午來(lái)到學(xué)校后，我把蛋拿出來(lái)一看，啊，真漂亮呀！不過(guò)還少了張臉。于是，我就細(xì)心地給它畫(huà)了張相，還給它戴上一副墨鏡，真是帥呆了。再看看同學(xué)們的，每個(gè)蛋的臉都不一樣，像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬(wàn)千。
第二天早上，我為了挑戰(zhàn)極限，決定不要“防護(hù)罩”，可是總是心驚膽戰(zhàn)的，覺(jué)得不安全。到了中午，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，包了一層又一層。為了不讓它掉出來(lái)，我誰(shuí)都不給他看。
第三天，雞蛋死神來(lái)到了我們班，把兩個(gè)同學(xué)的'蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)傷心地哭了，還有一個(gè)想哭也哭不出來(lái)。下午，死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)到了我的蛋上了。當(dāng)時(shí)，我正在講臺(tái)上做值日，蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下，我的身體撞到了蛋，蛋掉下去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使出我的絕招“天地飛天掌”把它給接住了，還好，沒(méi)摔著，我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強(qiáng)，還是怎么著。從此，它們?cè)僖矝](méi)找過(guò)我的蛋了。
終于到了護(hù)蛋的最后一天，那天中午，老師叫我們把蛋煮熟帶來(lái)吃。于是，我只好戀戀不舍地和它分離了，邊煮邊流著淚說(shuō)：“寶貝，我會(huì)記住與你在一起的日子的。”
下午，我們?cè)诶蠋煹囊宦暳钕麻_(kāi)吃了。我吃得很開(kāi)心，但好像味道有點(diǎn)變臭了。“嗚，你陳卓是干什么吃的，混蛋！”但我還是把它吃了，因?yàn)槲覈L到了當(dāng)父母的難，而且蛋也沒(méi)碎，我勝利了。有些同學(xué)還把節(jié)約下來(lái)的蛋送給老師。我雖然沒(méi)送，但我還是很高興，因?yàn)槲覈L到了勝利的果實(shí)。
活動(dòng)的作文 篇9
葉紹翁在古詩(shī)《游園不值》中寫(xiě)道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”是啊，陽(yáng)春三月，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。
3月20日，天空陰沉沉的，我們伴隨著絲絲春雨來(lái)到了迷笛音樂(lè)公園。一路上，我們談笑風(fēng)生，想象著公園里美妙的景象。
踏進(jìn)迷笛音樂(lè)公園的大門(mén)，里面可真大呀，我們贊嘆不已。首先我們來(lái)到了吳江日?qǐng)?bào)小記者希望林。去年，我們植下的櫻花樹(shù)今年春天長(zhǎng)出了花苞，看看那些小小的花苞，真像一群害羞的小姑娘。我們每一名蘆墟的“太湖星”小記者都在自己種下的'小樹(shù)苗前合影留念。
因?yàn)橄掠辏覀儊?lái)到“大會(huì)堂”聽(tīng)寫(xiě)作講座，了解怎樣更好地寫(xiě)好作文。老師說(shuō)，寫(xiě)作需要想象力，沒(méi)有想象力的作文就是“死”作文，沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。我們沉浸在想象力的世界里，無(wú)法自拔。
之后，我們集體來(lái)到大廚房包餛飩。大家用小巧的手輕輕地拿起白白的餛飩皮，放上一點(diǎn)肉餡，再把它包起來(lái)，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了……
活動(dòng)的作文 篇10
老師早早通知我們要比賽親子活動(dòng)，我在家里一起和爸爸媽媽練習(xí)，媽媽把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)，比賽的時(shí)間到了，老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，我們一共有15名同學(xué)比賽，我是第十三名同學(xué)王十可是第一名同學(xué)，該到我了心里很緊張，可是媽媽剛開(kāi)始跑就摔倒了，我想：媽媽還能繼續(xù)比賽嗎？這時(shí)媽媽爬起來(lái)，把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)。王洪亮的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，是他爺爺來(lái)的，翟子健的媽媽把王洪亮領(lǐng)過(guò)去，他爺爺再把王洪亮抱回來(lái)，我看見(jiàn)王洪亮的爺爺，這么老了還跑的.這么快真不容易，我們是第二名，我玩的可高興了。回到教室，老師說(shuō)：我今天要感謝，王洪亮的爺爺和翟子健的媽媽，因?yàn)橥鹾榱恋臓敔斈挲g大了，翟子健的媽媽主動(dòng)帶王洪亮比賽。還有我媽媽，媽媽摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)領(lǐng)著我跑。老師還讓我問(wèn)問(wèn)媽媽摔傷了沒(méi)有。放了學(xué)回到家，我先問(wèn)媽媽，我說(shuō)：“你摔傷了沒(méi)有，老師讓我問(wèn)問(wèn)你。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有。"讓我謝謝老師。
又過(guò)了一天，下了第二節(jié)課要開(kāi)始比綁腿跑，徐子璇是第一個(gè)跑的，徐子璇和她爸爸一起跑，她媽媽跟在后面跑，我們給選手加油，姚老師在錄像，我們跑完了，結(jié)果是第一名我們很高興。
時(shí)間過(guò)得真快呀！又過(guò)去了一天，到了下午我們又去看抬小豬比賽，張大偉的爸爸媽媽一不小心摔倒了，有的扛著有的抱著，玩得可高興了，最后我們是第三名，不過(guò)我們不傷心，還是安全最重要，這三天我們玩得可高興了。
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