抒情的作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
我想用我的筆去感受種子蜷縮的痛苦，去聽蝴蝶破蛹而出時(shí)的聲音，去觸摸小草的每一次悸動(dòng)。
——題記
我想當(dāng)一名作家，用我的筆去描繪一場驚心動(dòng)魄的旅行，去觸碰一段感人肺腑的歲月痕跡。
從懂事起，父親房里的書柜一直是我所期盼的，我愛那輕巧的書香，我愛那書中跳躍的文字，也愛那創(chuàng)造出它們的那個(gè)職業(yè)。
書桌旁的四大名著，正一遍遍用淚水，鮮血向人們訴說著那個(gè)時(shí)代的繁榮和不堪。是作者給予了他們生命，和那一段艱辛離奇的經(jīng)歷。
翻開一本書，它的`每一個(gè)轉(zhuǎn)折，每一個(gè)起落，就像去領(lǐng)略一個(gè)作家的一生，從出生到他少年迷茫再到年輕奮發(fā)……
我愛作家那個(gè)職業(yè)，愛魯迅先生那令洋鬼子畏懼的鋒利文采，愛徐志摩那康橋下的柔波草，愛冰心奶奶那清雅雋逸的文字。
我愛文字，愛那帶著靈魂溫度的文字，用它一步步一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒出我的夢，讓它們記錄下我生命中的點(diǎn)滴，就像最真摯的心，聽著，無論是青澀的，成熟的，愛上的，離奇的，它都會(huì)滿滿的保存著，在沙灘上留下每一步的痕跡。
手指摩挲的痕跡，帶著靈魂的溫度，一路的艱苦，漸行漸遠(yuǎn)。
抒情的作文 篇2
窗外不再有飛雪來襲，只因春天已回大地。萬物復(fù)蘇，溫暖了被凍僵的小苗，我的心頭不復(fù)有寒冷相伴，只因有您傳信而來，諄諄教誨，融化了積在我心頭的傷。那一段日子已是我心靈深處最美好的回憶……
那是一個(gè)寒冷的午后，冷風(fēng)吹在大地的每一個(gè)角落。走在鄉(xiāng)間路上的人寥寥無幾，我忍著寒風(fēng)，獨(dú)自將期末語文考砸的痛苦憋在心頭。在默默里啜泣，我的心已迷失方向，不知道該怎樣支撐，心中隱隱作痛，眼前是一片迷茫。也許，這就是我心靈無依無靠的冷冬！
我不知道我是該放棄我前進(jìn)的目標(biāo)，還是該迎難而上。心靈的彷徨，意志的消沉，不再煥發(fā)出我原有的榮光。“天，這冷冬何時(shí)能度過！”我的喉嚨接近嘶吼，嘶吼的背后是那顆無助的心。
就在我最無助的日子里，您寄來了一封不長卻沉甸甸的信。我不看署名就知道是您——我敬愛的陳老師。信中有這樣一段話使我刻骨銘心：
我能想象你的痛苦，因?yàn)橹滥愕那趭^，知道你的聰慧，知道你的執(zhí)著，知道你的夢想！但，你知道嗎？這就是人生，他會(huì)給你不同的體驗(yàn)，他會(huì)讓你經(jīng)歷很多的不確定。考試是一個(gè)人的戰(zhàn)爭，沒有人可以幫你。因?yàn)楣陋?dú)，所以要更加清醒，更加自信。馳騁過后，你會(huì)看到春的希望。既然如此，你何不痛痛快快地接受這一次的失利呢？
是呀，我怎么可以放棄我追逐已久的`夢想？該醒醒了，我不能再無休止地痛苦和后悔了。我要重新站起來，去尋找那屬于我自己的明媚春天！看完整封信，我的心靈像是注入了一股暖流，它恰似一陣徐徐的春風(fēng)，解開了我“剪不斷，理還亂”的愁緒。我覺得自己的心靈已經(jīng)在失敗與孤獨(dú)中逐漸成長，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
徐徐的春風(fēng)溫暖了我的心田，我好像已經(jīng)度過了那看似不可戰(zhàn)勝的冷冬，回到了我所向往的暖春，心頭一片萬紫千紅。我終于找回了失散的意志，重新走向往前的路……
抒情的作文 篇3
聽聽,
春的聲音，
小河潺潺地流著,
“嘩啦啦”,
是小河歡樂的歌唱。
聽聽,
春的聲音，
春江水暖鴨先知,
“嘎嘎”,
是招喚春天的歌韻。
聽聽,
春的聲音
春風(fēng)輕柔地刮著，
“呼——”，
聽對春天撒下的叮嚀。
聽聽,
春的聲音
春雨如紗般地下著，
“沙沙”，
送來一片贊美的歌吟。
聽聽,
春的`聲音，
小草鉆出了地皮兒，
輕輕地，睜天了眼，
給春天增添了盎然生機(jī)。
聽聽,
春的聲音，
是孩子們朗朗地讀書聲，
穿過校園，透過云宵，
追趕著春的腳步。
春的聲音，
你聽見了嗎？
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