考試的作文3篇(合集)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
點點疏星裝點著漆黑的天幕，白皙的燈光透過窗戶撒在了窗外的草坪上。面對著眼前的難題，我的心空洞洞的。 “十五分”，這個題整整十五分，我不甘心，還在竭力地思考、計算，草稿紙也是撕了一張又一張，腦細胞被殺死了一批又一批。我迷茫，我心煩意亂，呆望著那道題。 不知過了多長時間，教室里亂了起來，打破了剛才那份靜謐，嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。 “這
道題是多少？” “3n+1。 ” “不是，3n-2！”我鄰桌的同學更是大喊大叫。 剛才的靈感瞬間消失，再沒有心思思考下去，雖然不甘心，但還是拋下了那道題，拋下了那
十五分。 “小粲，最后一個題得多少？”同學將目光瞄上了我。 我望著那片空白，有些不耐煩，“不知道。”又繼續(xù)檢查做過的`其他的題。 “告訴你吧，得” “你別嚷嚷，我會做！”我打斷了他。 接著，我又將目光轉移到那道題上，我要做出來！ 無奈，教室里越來越亂，搞得我像無頭蒼蠅，沒有一點頭緒。叫喊聲中，同學們說出了答案，先是猶豫，在一番心理斗爭后，我提起沉重的筆將答案記了下來。 “大功告成！”我拿起試卷，又看了一遍，可心里總不是滋味。 “這不算本事！”我有點后悔，接著不知哪兒來的力量使我拿起了筆，可還是舉棋不定，“改還是不改？”我陷入了迷茫。 抬頭望望墻上的表，時間快到了，我又猶豫了。“不！我不能做愧對良心的事，那不算好漢，十全十美又有什么用？”我拿起筆，毅然劃去了答案。
考試的作文 篇2
馬克吐溫說過這樣一句名言：坦白是誠實和勇敢的產物。
有一次，在四年級上冊英語考試的時候，我做完了聽力測試，可是寫到筆試部分一看，有一道寫英語的單詞的我不會拼寫，我東張西望看見了左邊鄰座的汪若瑤已經做完了這道題，于是我把這道不會做的題目抄在了紙上遞了過去讓她幫我寫答案。起先她并不寫，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂晨濤看見了。
下課了考試結束了，樂晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過了兩三分鐘，樂晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說我們現在在作弊，以后還會做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著我的'心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開朗：失去誠實就會辱沒尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學習知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
考試的作文 篇3
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。
我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的`這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的事已經成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！
藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！
我相信你！
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