蒲公英作文[優秀5篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![蒲公英作文[優秀5篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a21_5ee9e111a387d.jpg)
蒲公英作文 篇1
秋天,蒲公英媽媽給孩子們帶上了降落傘,一陣陣風吹來,孩子們告別了媽媽,帶著降落傘飄啊飄,飄向又高又遠的地方。它們歡快地飛呀飛,一會兒唱歌,一會兒跳舞。突然,大風來啦!孩子們被吹到了土坎上,降落傘都吹破了,它們再也飛不高了,他們還想往上飛,想看看天邊的美景,可是又一陣雨來了,他們的降落傘被打濕了,再也不能飛起來了。
不久,秋收的農民從這里路過,他們沒有看到已經沒有降落傘的'蒲公英孩子們,孩子們被人踩到了腳下。
冬天到了,一陣北風吹來了細細的沙土,給孩子們蓋上一層層的被子,孩子們睡了。雪花也來了,把孩子們以前那些硬硬的土變得軟軟的,蒲公英孩子們就在這里,生了根發了芽。
春天來了,那些孩子們已經長成了像他們媽媽一樣的蒲公英,還開出了一朵朵美麗的小黃花兒,鋪滿了整整一條路,這就是我們在田間遇到的那條蒲公英小路!過不了多久,這群從娃娃變成媽媽的勇敢的蒲公英們,也將把自己的孩子們紛紛送到海角天涯去。
蒲公英作文 篇2
春天到了,一顆小小的蒲公英種子,乘著微風,飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座長滿野草的小山坡上。
一陣小雨過后,小蒲公英和身邊的野草一樣,都慢慢睜開眼睛,紛紛長出綠油油的嫩芽;颐擅闪艘粋冬天的小山坡一下子變綠了,就像鋪上了一層綠色的大地毯。
小蒲公英從發芽起,就有一個夢想,那就是開出最美麗的花朵,翱翔在蔚藍的天空,去游覽祖國的大江南北?墒撬纳磉叺男‰s草們,卻總是嘲笑他:“你這么小,一看就營養不良,還是先向茅草大哥學學如何變得更強壯吧,那些不切實際的夢想想也沒用!
“身體和夢想無關,和實現夢想有關的是你有沒有努力!毙∑压猿种约旱南敕,“我會努力的!”
“哈哈......”小蒲公英的話換來了更大的笑聲。
“你這夢想不切實際,你和我們是一樣,只不過是棵雜草而已,你看我們中間,就算有人能開花,也只不過是朵無人問津的小野花。又有誰能飛上天空四處旅行呢?你別做夢了!”
“這......”面對野草們的嘲笑,小蒲公英無法反駁,啞口無言。
小蒲公英雖然說不過身邊的野草們,可他仍然倔強的`堅持著。他一直努力的暗暗吸收著土層中的水分和營養,重復著日復一日的進行著光合作用。
終于有一天,小蒲公英開花了,金黃的花瓣在陽光下閃耀著金子般耀眼的光芒,甜美的氣息引來了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶,雜草們驚呆了,原來那個小小的曾經營養不良的蒲公英,原來如此美麗,如此耀眼。
慢慢的,小蒲公英的花朵凋謝了,新的蒲公英種子漸漸長了出來,就像一個個小傘兵,蓄勢待發。一陣風吹過。那些小傘兵和身邊的野草招招手,一下子飛上了藍天。帶著蒲公英的夢想,飛向遠方......
蒲公英作文 篇3
“小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋著啦!”我從睡夢中驚醒,“淅淅瀝瀝”果然,酸雨下起來了!我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝,飛到樹洞里去了。
我無奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的,我又得搬家了!我看著凄涼的土地和不遠處的化工廠,陷入了回憶……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子,那時,我就;孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒。〗K于,我真的要走了,父母眼中充滿了憂慮,我高興地搭上了風兒“A014號列車,”開始了我的旅行生涯。
“呼呼”,列車風馳電閃地駛過一座城市,“哦,高樓大廈工廠,除了這些就不能來點田野、林地嗎?都飛了3天3夜了!”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧,唉,只夠吃上2天了!
“呼,”咦,那是土地嗎?我揉了揉了眼,哎喲,媽呀,土地!正當我要打開降落傘時,一個蒼老的聲音響起:“孩子,別跳!”我好奇地左右看了看,沒人呀?難不成撞見鬼啦?這時,那個蒼老的聲音又響起了:“孩子,我是土地爺爺,你看看你下面的這塊土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭氣熏天。我驚訝地問:“土地爺爺,誰把你變成了這樣?”“是人啊,他們真是恩將仇報!我給他們吃,給他們穿,給他們住,可你瞧,他們居然……唉!巴恋貭敔攪@了口氣,十分傷心。我同情土地爺爺,可又無能為力,只好說:“土地爺爺,珍重。 闭f完又乘著車到遠方去了。
我們又飛了!天,終于飛到了一片小的`不能再小的土地上空。雖然它小,但還種著幾棵樹,因此,我覺得,這兒還不錯,便住下來了。
可是,誰知現在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘車了。最近的列車不僅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什么時候才能找到一塊像樣的土地!
望著灰蒙蒙的天,我欲哭無淚,人類啊,請給我們一席立足之地吧!
蒲公英作文 篇4
有一株蒲公英,它生長在一片草坪里,它似乎在等待著什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。
春天,它開花了,發出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗?墒牵艺J為它不是在等待著這個。夏天,它枯萎了,我認為它的等待應該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的是快樂,幸福,美好?秋天,蒲公英帶著種子再現草坪,它拖著小小的降落傘在陽光下跳舞。一陣風吹來,蒲公英的種子飛舞到空中,隨風飄揚。
這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風,這陣能讓它的子孫后代流傳下來的風。所有的.蒲公英都是等待著這一刻,這神圣的時刻。望著滿天飛舞的蒲公英,我心中的謎團終于消失了。它們的生命結束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
蒲公英作文 篇5
蒲公英,我以前認為它的命運是悲慘的,風輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結束了。小時候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當我吧它吹出去的時候,我就咧開嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!” 5歲以后,我慢慢懂事,我就覺得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風吹過來,我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護它的`生命。
三年級時吧,我們學的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒牵耶敃r就想:它們可能都不想離開,是風婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇敃r為什么會有這么一個想法,反正當時的我很固執,只要自己認定的事,別人再怎么說也無濟于事。就這樣,又開始“保護”起蒲公英來。四年級時,搬到了城里,遠離了蒲公英,對它,慢慢淡忘了。
投入到了學習中,整天面對無聊得功課,好壓抑。六年級的一次下鄉(春天),讓我來到了一片小土地,剛長出的蒲公英,潔白的花,望著它們,我開心的笑了。此時我也長大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的命運,但是可以試著接受它們。 蒲公英,在它被風吹的時候,經過的地方,是它第一次看到的,對它們,蒲公英都很好奇,而看著小朋友啦、小動物啦、很快樂的跑著、跳著,她也覺得很快樂、很幸福。蒲公英的幸福,來自于我們的身上,我們幸福了,它也會覺得快樂、幸福,因為它只走過一點點地方,只要這點地方是幸福的,他看著我們,就會認為世界是幸福的!蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使……蒲公英,帶著夢想,快樂飛翔。蒲公英,帶著希望,隨風飄蕩。蒲公英,滿臉微笑,面對世界。蒲公英,風兒吹吹,帶你飛飛,等到停下來的時候,那個地方,便是幸福的,因為、蒲公英在那兒……
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