時間的作文(精華3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的時間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當你吃棒棒糖時、被老師表揚的時候、考試得到好成績的時候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個美好、和諧、美麗的季節(jié)來臨的時候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭艷、鳥語花香，隨著春意來到大自然中的時候；當整個校園充滿著大家笑聲的時候；當我們大家坐車一起去春游的時候……你們的臉上一定會堆滿了笑容，心中一定會美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開始主宰天地。火辣辣的太陽刺得人們睜不開眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著，沖進空調(diào)房；我們在教室里拼命地邊復(fù)習邊記錄，準備著期末的大考，當然，他們更希望時間能流逝得快一些，因為——暑假就要來臨了；高三的學生們也正頂著酷暑，在學校里補習，為即將來臨的高考，做充分的準備；工人們在工地上修筑著樓房，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太陽公公幾時回家？
三、秋之酸
“吁——”終于可以長舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級的'學生可不覺得，因為他們都要離開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級的小朋友也要開始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開學了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無法改變，還不如面對現(xiàn)實，對吧！大人們可開心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著小曲，得意忘形了。
四、冬之苦
哼！大人們得意不了多久，北風呼嘯，把上班族原來的笑容吹走了，帶來了苦澀的表情。學生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做，過起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學都被凍感冒了，精神一天比一天差，復(fù)習也復(fù)不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著懶覺，開著空調(diào)；老人們則到展銷會上買年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學們，你們好辛苦！
細細算來，屬于我們自己的時間，其實很少很少。大多數(shù)的時間都被學習、補習班占去，我在這里，想對全天下愛孩子的父母說一聲：“請給孩子一個自由成長的環(huán)境，好嗎？”
時間的作文 篇2
時間是什么？它從哪里開始，又從哪里消失？時間，是一個聽不見，摸不著，看不到的東西。它就象一個一開始就停不下來的東西，誰也關(guān)不掉。 時間一旦過去了，就永遠也回不來了，就象一去不復(fù)返的班車，不能改變的事實。一個小孩不懂珍惜時間，就會失去了自己那美好而快樂的童年;一個大人不懂珍惜時光，就會失去了自己那前途無限好的明天;一個商人不懂把握時間，就會失去了自己那十拿九穩(wěn)的機會;一個人不懂珍惜時間，就等于一個一無是處的廢人。多么好的前途，沒想到，是被自己毀在了手里，真是殘不忍睹呀~ 失去了時間，就等于失去了一切，那你的人生將會徹底得粉碎，變得僵硬。無論是多么好的時間，一旦落到那些頹廢的人的`手里，那他們的人生將會變得怎樣？如果你懂得珍惜時間，愛護時間，世界將會變得更美好。無論是多么差的時間，落到那些懂得珍惜的人的手里，也回變廢為寶。 讓我們張開雙手，去擁抱那燦爛的明天吧！
時間的作文 篇3
時間就是這樣在不經(jīng)意之間悄然溜走的！
寒 冬的清晨，捂在被窩暖暖的夢中，想打個挺就起床，真是不易。幾聲荒鳥的嘰啾，講述著過往春天的歡樂，使夢境多了些愜意；廚房中爸媽忙碌的聲響，猶如溶洞中 偶爾聽到的叮當敲擊，使夢境多了音韻的平仄；突然雷鳴般的炸響，頓時驚醒，也不過伸手按下了鬧鐘的按鍵，翻了個身，又朦朧睡去，繼續(xù)那暖暖的夢。——時間 就在這寒冬清晨的暖夢中悄然溜走了！
午后的驕陽，曬的周身酸懶，面條般柔軟的眼皮如何能拎起千鈞沉重的懈怠，那陣陣襲來的絲絲困倦，最終擊跨了勉強維持的精氣神，也讓本就已經(jīng)松軟的眼皮服帖了下來，關(guān)閉了還未能上演的鬧劇。——時間就在這午后驕陽的懈怠中悄然溜走了！
黃昏的晚霞，那殷紅的顏色似女孩羞紅的雙頰，使未竟的夢想又罩染了一層鮮嫩的回憶，驀然的凝視中，喧鬧的`街市漸漸無聲了，萬家燈火點綴著飄然而至夜幕，天上的星光都變的暗淡了。——時間就在這黃昏晚霞的凝視中悄然溜走了！
假如人生百年，也不過是百本日歷的厚度；假如每天撕掉一頁，也不過三萬六千五百頁。這就是大自然的神秘法則、造物主的微妙工夫！它用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間走過的痕跡，萬事萬物無不暗合于這種法則。
而能夠抓住時間的，不是擒，而是勤！——勤奮的精神、勤勞的雙手！
西 漢時候，有位農(nóng)民的孩子叫匡衡。因家窮買不起書，只好借書來讀。農(nóng)忙的時節(jié)，匡衡給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。長大后，匡衡成了家 里的主要勞動力，白天都要在田地里干活，很少能有時間看書。只能多利用一些晚上的時間來看書。可是家里又買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在 床上背書。背著背著，突然看到墻壁上透過一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來是鄰居家的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把 墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。勤奮最終使匡衡成為了一位很有學問的人。
唐朝開元年間，有位百 丈懷海禪師，親近馬祖得傳心印，精勤不休。他制定了“百丈清規(guī)”——其中有“一日不作，一日不食”之語，自己篤實奉行。一面修行，一面勞作，躬先領(lǐng)導(dǎo)，以 為表率。到了老年，仍然如此。弟子們于心不忍，偷偷藏起了他的勞作工具，禪師找不到工具，那一天就沒有工作，但是那一天他也就真?zhèn)�的沒有吃東西。他的精神 感動了所有的人。——勤勞最終成就了百丈懷海禪師修行的正果。
《淮南子》中說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”
勤者，奮也、勞也。無論勞心、勞力，竭盡所能，黽勉從事，這就是勤的注腳。歷來有所成就者，非勤奮不怠者所不能達，它的積極意義在于使人進德修業(yè)、使人既不同于草木，也有異于禽獸、使人成為名副其實的萬物之靈！
逝者如斯夫？吾將上下而求索！——勇猛精進，“勤”住時間，不舍晝夜。
【時間的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于時間的作文：時間的奇跡02-20
時間的感覺-關(guān)于時間的作文04-20
關(guān)于時間的作文：流走的時間02-21
時間的作文04-01
時間的作文04-15
時間的作文06-19
時間的作文06-18
時間的作文06-19
時間的作文06-17
時間的作文06-04