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春天的作文

時(shí)間：2024-11-03 10:53:29 春天

春天的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天的作文3篇，歡迎大家分享。

春天的作文

春天的作文篇1

　　不知不覺(jué)，日歷表已經(jīng)掀過(guò)了三頁(yè)，南方北方都感受到春的來(lái)臨了。春天降臨在鄭州這個(gè)繁華的都市，有一群人又開(kāi)始他們的遷徙。他們是春天的代言人，以自己的存在證明春天的到來(lái)。他們是農(nóng)民工。

　　春天的再次來(lái)臨，溫度的陡然上升，預(yù)示著他們一年的打拼又再次開(kāi)始。春天白晝比冬天拉得更長(zhǎng)，他們的工作時(shí)間也更長(zhǎng)了。午后的疲倦讓人提不起精神，催人入眠，他們選擇睡一覺(jué)。

　　于是，在天橋下，在橋洞中，在花壇的邊沿席地而坐、躺下去，疲憊不堪的身體隨即進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，連馬路上機(jī)動(dòng)車的轟鳴都無(wú)法輕易叫他們醒來(lái)。他們穿著不講究，他們的面貌不美觀，但他們把自己的年華獻(xiàn)給了這個(gè)城市，給了高樓大廈。他們的最終結(jié)局連小小的一間遮風(fēng)避雨的房屋都沒(méi)有，扎根在這座城市是他們的奢望。走進(jìn)他們，有人會(huì)憐憫，會(huì)同情地噓寒問(wèn)暖，也有人會(huì)默不作聲，仿佛無(wú)視他們的存在就走開(kāi)，而還有的人，對(duì)他們的嫌棄與憎惡，表現(xiàn)在言語(yǔ)中，發(fā)泄在行動(dòng)中……

　　我所在的高新區(qū)是在高新技術(shù)發(fā)展的階段，高樓林立，搭建天橋，拆房修路，于是就有了他們的蹤影。我的初中學(xué)校的周圍如今正在建造小區(qū)，于是有幸我目睹了他們的真善美。

　　在最初的時(shí)候，對(duì)他們的.解讀太膚淺，以為都是些頭腦簡(jiǎn)單，只會(huì)有勞動(dòng)力的民工，對(duì)他們那不注意外表，不修邊幅的樣子懷著深深地嫌棄。于是，在我的心里，他們是些沒(méi)有文化的粗人，把他們看做了沒(méi)有出息人的代表！他們也只會(huì)在黑心包工頭不給他們錢時(shí)，盲目地用自己的性命威脅。我初一的時(shí)候，上學(xué)去往學(xué)校，走到一處工程的小區(qū)周圍時(shí)，那里聚集了許多農(nóng)民工，拉開(kāi)了橫幅，有人義憤填膺，也有人居然跪下，這對(duì)交通造成了不可名狀的影響，我于是上學(xué)遲到了！我惱羞成怒，憤憤地罵了句就繞路而行。當(dāng)時(shí)我記憶深刻，有人回頭看了我，我不知道那是怎樣的一種眼神，那是何種的感情啊！

　　后來(lái)，到了初三，學(xué)校周圍興建高樓，各種噪音此起彼伏，影響著我們的心情。又加上老師經(jīng)常說(shuō)的話：“你如果不好好努力，就會(huì)像外面工地的農(nóng)民工一樣，只會(huì)搬磚！”于是，那時(shí)我們的心里都有對(duì)民工的鄙視，把建筑樓房當(dāng)做了沒(méi)有出息的事。

　　只有饑渴的人才知道泉水的甘洌，只有經(jīng)歷這過(guò)程才會(huì)理解這群靈魂的真善美。

　　那是初三的上學(xué)期，我騎著車狂飆在回家的路上，無(wú)奈車子不爭(zhēng)氣，到了半路就“罷工”了，沒(méi)辦法，只能推著車子前行。畢竟是較遠(yuǎn)的路程，電車的重量大，不一會(huì)兒，我就大汗淋漓了，尤其到了一處橋洞的上坡，我?guī)缀跆撁摿耍_底滑刺溜，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒。這時(shí)，一個(gè)民工正躺在橋洞下的水泥袋子上酣睡，聽(tīng)到我的聲響，立刻醒了。他揉揉眼，看出了我的難處，只是有些猶豫，也許他在想，一個(gè)學(xué)生能接受一個(gè)民工的幫助嗎？他咬咬牙，還是把他的話說(shuō)了出來(lái)：“孩子，是不是……車子壞了？我?guī)湍阃浦桑懊婢陀幸粋€(gè)修車店……”我聽(tīng)過(guò)，吃了一驚，我把他驚醒他不但不嫌棄，反而幫助我。我的心里暖暖的，一時(shí)沒(méi)回話。他見(jiàn)我沉默，又說(shuō)：“我的孩子也如你一般大，也上初中了……”他似乎在讓我放心，他并無(wú)惡意。我點(diǎn)了頭，于是他從我的手里推著車子走。我好奇地問(wèn)他：“你的孩子也在這上學(xué)嗎？”他回頭看了我說(shuō)：“不，孩子不愿意到這城市來(lái)，他在老家上學(xué)，城市的父親能給自己的孩子一切物質(zhì)條件，而我對(duì)孩子只有掙來(lái)的學(xué)費(fèi)……我的愛(ài)，一寸長(zhǎng)。”我呆住了，父愛(ài)，一寸長(zhǎng)，這長(zhǎng)超越了物質(zhì)所帶來(lái)的一切。到了修車店，他跟老板說(shuō)了一會(huì)話，就走開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)：“好好上學(xué)，多多幫助別人。”就走了。

　　我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，他就走了，很遺憾。我回頭給修車?yán)习邋X時(shí)，他說(shuō)剛才的那位大人付過(guò)了。我心里又是一顫，他早已把錢攥到手心，沒(méi)讓我看到遞給了老板……我的心一陣痙攣。

　　從此，我改變了對(duì)他們的看法與態(tài)度。后來(lái)我親自去謝謝那位農(nóng)民工叔叔，沒(méi)能找到。，我遵循他的話，多多幫助別人，時(shí)刻準(zhǔn)備著。我伸出援助之手幫助民工時(shí)，他們反倒誠(chéng)惶誠(chéng)恐！不是他們不配，而是這幫助往往太少、太少，少到讓他們不適應(yīng)。

　　在這個(gè)逐利的社會(huì)，發(fā)展迅速的城市，民工們做不出什么大行動(dòng)，說(shuō)不出什么感動(dòng)的言辭，可他們的真善美早已感動(dòng)整個(gè)春天。

春天的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在遼寧省本溪縣南甸鎮(zhèn)滴塔村，我的家鄉(xiāng)座落鐵剎山腳下，美麗的太子河從我村前流過(guò)我的家鄉(xiāng)在觀音閣水庫(kù)上游。

　　我的家鄉(xiāng)環(huán)境很美，我們前輩植了許多許多的樹(shù)木。家鄉(xiāng)環(huán)境好了空氣清新了，我們的心情就更好了！村中，每家每戶栽了一些杏樹(shù)，有的家栽幾棵，甚至幾十棵杏樹(shù)。春天杏樹(shù)開(kāi)花了，從遠(yuǎn)處一看，我的家鄉(xiāng)像一個(gè)大花園一樣，人們都稱我的家鄉(xiāng)為“杏花春”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)呀！有一天下午放學(xué)后，我和爸爸挖蒲公英，一邊挖一邊觀察周圍環(huán)境，我們先看見(jiàn)大地，大地上面是許許多多的梯田，梯田上面是一大片一大片的樹(shù)林，大多樹(shù)木是落葉松，最顯眼的是油松，油松郁郁蔥蔥像大力士一樣。

　　山上有許多我叫不上名字來(lái)，他們的葉子即將發(fā)芽吐綠，無(wú)論是大樹(shù)，還是小樹(shù)，它們的'樹(shù)根都深深的扎進(jìn)土里，使我們家鄉(xiāng)水土不流失，讓我們大家向環(huán)境更美。我和爸爸站在高處，看到了一里地外的觀音閣水庫(kù)和太子河連為一體，她在那里像一名美麗的少女，輕輕的訴說(shuō)自己的心里話；還看到九頂鐵剎山，他高大雄偉、氣勢(shì)磅礴、威風(fēng)凜凜、屹然不動(dòng)、穩(wěn)如泰山，好像是一名大力神一般。我和爸爸用英語(yǔ)對(duì)話，表達(dá)我們對(duì)家鄉(xiāng)美景喜悅之情。

　　我的家鄉(xiāng)春天真美呀！