記憶的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
“哈哈哈哈，啊一一，好好玩呀！”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音呢？我們一起去看一看吧！原來(lái)，是從游樂(lè)園里傳出來(lái)的聲音呀！
今天，我打算和幾位朋友打算去游樂(lè)園玩耍。我看了看手表，還有20分鐘才去，可是我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待了，我背上小背包，出了門(mén)。順便還把我的零花錢(qián)帶上了，我興高采烈的到了游樂(lè)場(chǎng)，今天的游樂(lè)園人可真多呀！我偷偷的觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)有兩位朋友已經(jīng)等候在那里了。我興奮的跑了過(guò)去，向她們打了一個(gè)招呼。原來(lái)，她們也早已在這里等候了。然后，我們?nèi)齻�(gè)人一起去抓娃娃，我向阿姨換了幾顆游戲幣，便家娃娃箱里投進(jìn)了兩顆游戲幣，我便操作起了操作桿，它一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，我準(zhǔn)備要做那個(gè)兔子娃娃。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，把手像按鈕按了下去，結(jié)果眼看它要抓到的時(shí)候，卻滑了一下，沒(méi)抓到。而我的那幾個(gè)朋友呢？他們也在聚精會(huì)神的抓那些娃娃呢！哎，我都不如旁邊的小孩子啊！他一下子就抓到了。我們幾個(gè)決定不抓娃娃了。呀！這不是我們平時(shí)最喜歡玩的海盜船嗎？我們快速的跑了上去，投了兩顆幣，一個(gè)海盜船開(kāi)始搖起來(lái)，擺度越來(lái)越大。我們都被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向的，有些人也大叫起來(lái)。媽呀！真的是太刺激了，我朋友的'臉上都露出了開(kāi)心的表情。我們笑哈哈的下了海盜船，又去挑戰(zhàn)了過(guò)山車(chē)。雖然不是那么刺激，但是還是把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。我眉頭緊鎖，做出了一幅難受的樣子，因?yàn)槲液芟裢拢又覀冇秩ネ媪吮谋拇玻槐囊槐牡模牡每烧娓甙。 ?/p>
到了傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)快落下了，我還有點(diǎn)依依不舍呢！游樂(lè)園可真好玩呀！我心想：我下次一定要再來(lái)玩。
記憶的作文 篇2
一幢幢的高樓大廈，一間間裝修精美的房間和一扇扇堅(jiān)固的防盜門(mén)，組成了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的家。這種舒適卻又有些冷清的房子，被我們稱(chēng)之為家。可我心中的家，是我心中的一種記憶，是這個(gè)城市的記憶，是那些慢慢被人們遺忘的弄堂房子。
我是在外婆家的弄堂房子里長(zhǎng)大的，那是一條又長(zhǎng)又窄的弄堂，兩旁住著一戶戶的人家。弄堂里的鄰居很樂(lè)于助人，雨天幫著收衣服，晴天幫著曬被子。就連偶爾發(fā)生了口角，也會(huì)引來(lái)其他鄰居的勸阻。就在這狹小的空間內(nèi)，人與人不僅靠得很近，而且心靈之間沒(méi)有隔閡，形成了自然而又獨(dú)特的上海弄堂文化。
有一句話說(shuō)的好：時(shí)代造就了一批人，也改變了一批人。房子在變，人們心中的家也在變：通訊工具在變，人們之間的聯(lián)系也在變；社會(huì)在變，人們心中的價(jià)值觀也在變。唯獨(dú)不變的，是這個(gè)城市的記憶，這個(gè)城市的'歷史，這個(gè)城市的文化。時(shí)代的變遷為什么沒(méi)有改變這個(gè)城市的原貌呢？因?yàn)檫@個(gè)城市的全部在我們的心中，保存在我們心中最純凈的一塊土地上。在那里，肥沃的土壤滋養(yǎng)著他，明朗的陽(yáng)光照耀著他，偶爾的雨水灌溉著他。使他發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，并且永不凋零。
房子的變化是時(shí)代變遷的象征，當(dāng)我們離開(kāi)原來(lái)的弄堂房子，住進(jìn)寬敞明亮的大房子時(shí)，的確，條件比過(guò)去好了，房子比過(guò)去漂亮了，但人與人之間的親近，卻在漸漸的消逝，美麗，堅(jiān)固的防盜們隔開(kāi)犯罪，也隔開(kāi)了人與人之間的信任，坦誠(chéng)和關(guān)愛(ài)。但我相信人心不會(huì)變，哪怕變了，心中的凈土不會(huì)變，只要信念不變，城市就不會(huì)變，記憶也不會(huì)變。
記憶的作文 篇3
我最在乎最記得的人永遠(yuǎn)是我爺爺。
記憶中的爺爺很安靜。安靜的有點(diǎn)不像話，像一潭死水，沉默而不顯示活力。讓頑皮的我爬到他身上，咬他的鼻子、耳朵和胳膊，但他從未停止，只是靜靜地躺著.
記憶中的爺爺很深刻。我的第一個(gè)老師不是我媽媽?zhuān)俏覡敔敗Ｃ慨?dāng)天氣放晴，他就會(huì)拿出自制的黑板，把我領(lǐng)到一個(gè)寬敞的地方，一邊曬太陽(yáng)一邊教我寫(xiě)字。他的話真的很細(xì)膩，一刀切，一筆一劃。柔和的陽(yáng)光打在他的側(cè)臉，映出我眼中高高的鼻梁，露出我眼中睿智的光芒，融入溫暖的.晨光。而那個(gè)小黑板點(diǎn)亮了我身邊無(wú)數(shù)雙眼睛，成為我童年的驕傲。
記憶中的爺爺最?lèi)?ài)我。日出時(shí)，他手里拿著一把鋤頭，背上背著一個(gè)籃子，里面除了我什么也沒(méi)有。山路坎坷，他的籃子也是，所以我像面團(tuán)一樣在籃子里揉著。有時(shí)候抖得很厲害。我轉(zhuǎn)過(guò)身，露出毛茸茸的頭，睜大眼睛四處張望。山路有問(wèn)題嗎？有時(shí)候也看到野果野花，逃不過(guò)我的眼睛，就讓他給我摘，或者吃，或者玩，玩一整天。
爺爺給了我一個(gè)別人無(wú)法擁有的快樂(lè)童年。而他對(duì)我的愛(ài)，十年過(guò)去了，依然一點(diǎn)也沒(méi)有減少。和以前一樣，不允許他家人指責(zé)我，即使我錯(cuò)了，他也會(huì)找各種理由來(lái)開(kāi)脫。
關(guān)于爺爺，我想說(shuō)的太多了，但是不知道怎么放下，因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)是笨拙的，沉默的，沉重的。不會(huì)唱歌，只能享受。
爺爺！別擔(dān)心，我孫女理解你不能表達(dá)你的感受，我理解！
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