同學的作文經典（3篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
親愛的同學們：
那些曾經失去和即將失去的朋友們，你們好！
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。每一年我們分班，每一年融入不同的人群中，每一年我們都要和熟悉的朋友說再見。雖然有歡樂，也有一點點小傷感�？晌矣肋h也忘不掉我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意的`日子。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
一日復一日，我們和不同的朋友重復著這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會; 實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝你們，我的同學們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
寫給那些和我曾經一起同過學習的，以及那些快要分開的四年級的同學們。
同學的作文 篇2
我的同學是一個活潑可愛的女孩子。她長著一頭烏黑的頭發，頭發一雙炯炯有神的大眼睛下面長著漆黑的睫毛，高高的鼻子，還長著一雙饞嘴。比如有一次，有個同學帶了一塊巧克力來，她就不顧一切地跑過去問他給我行不行，那個同學無可奈何地給她一塊。
我的同學很喜歡樂于助人，比如有一次放學，她想立刻跑回家做家務。可是，她在路上看見一個阿姨背不起很重的物品，就走過去問：你很重嗎？楊阿姨說：重。那我幫你拿，好嗎？她就幫助楊啊姨阿姨把物品背到啊姨阿姨的'家。楊阿姨很激動說：“謝謝你�！�
回到家，媽媽就罵她為什么這么晚才回來，她說：我幫一個阿姨拿一點東西，所以才這么晚回來。媽媽聽到這件事，覺得自己的女兒很了不起，夸她事是個好孩子。
通過這件事，我知道我的同學事是個樂于助人的人。
同學的作文 篇3
這個星期我們班來了一位新同學他叫吳慶陽他是內蒙古烏海市海勃灣第八小學的新同學。
他是他們學校的大對委。他和我們一起學習了五天吳慶陽同學身上有許多優點只得我們學習。我們上第13課的時候，老師讓我們背書背完書之后老師說：來請吳慶陽同學讀讀這篇課文吧。吳慶陽讀的`時候既有感情有正確、流利。況且這篇課文他還沒有學過。老師說：他拿到一個陌生的文章能很好的讀這值得我們學習，而且他讀的有停頓就像是學過的一樣。
星期五下午他走之前我們一起拍了一張和照讓吳慶陽同學永遠的記住我們，同時也懷有一份依依不舍的心情。
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