中秋節的作文(范例3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的中秋節的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節的作文 篇1
我記得，小時侯媽媽教我背《明月幾時有》。可那時我還太小，不知道明月和中秋節有什么關系？今天，我長大了，我同全家人一同去賞月……
月亮靜悄悄地懸在天上，它是那么圓，那么亮，那么美！它伴著團圓的人們，吃著團圓的月餅，我在找圓盤里是不是有玉兔和美麗的.嫦娥？其實，有那月亮里美麗的神話就夠了！
我背著《明月幾時有》，不知不覺回到了家……
中秋節的作文 篇2
在一個中秋節的傍晚，我和爸爸、媽媽吃完晚飯以后，就來到陽臺賞月。
我們來到陽臺以后，我發現媽媽已經在這放好了一張桌子，桌子上有三塊月餅，桌子旁邊還有三把椅子。
我們坐在椅子上，邊吃月餅邊賞月。我們往天上一看，發現東邊的天上是紅色的，仿佛是披上了一層紅袍子。我就問媽媽：“這天為什么是紅色的？”“那就是月亮快出來了。”媽媽回答說。過了一會兒，天上露出了紅紅的小月牙，我指著小月牙說：“這一定是月亮。”“你說得對，這就是月亮。”媽媽說。
月亮慢慢地升上來，很快，月亮就高高地掛在天空中了。
月亮從紅變成了黃，皎潔的'月光灑向大地，好像是給大地鋪上了一層銀霜。你看那明亮的月光，它比燈光還亮，好美啊！仿佛在空中點燃了一盞燈。
爸爸對我說：“其實月亮白天也不下去，不管黑夜還是白天，它都會高高地掛在天空中。”媽媽又說：“月球上并沒有神話中說的嫦娥和玉兔，那不過是個傳說。不信，你長大了當航天員到月球上看看。”我望著月亮，自言自語道：“真希望月亮能發出神光，讓天下所有的人永遠和平友好，永遠幸福快樂……
中秋節的作文 篇3
在我成長的路程上，經歷過許多事情，最讓我難以忘懷的是我學長笛的經歷。
在六年級畢業晚會上，平時不顯山不露水的同學，個個多才多藝，能歌善舞，身懷絕技。平時文靜秀氣的“林黛玉”現代舞跳得如此放曠，嘻嘻哈哈的體育委員竟然和劉謙是同行，連一向嚴肅認真的班長把《大海》唱得高亢動聽，勝過小沈陽我確實被“雷”倒了，我想我也要有一技之長，經過一段時間的醞釀，我決定選擇學長笛，因為吹長笛的人常常有著瀟灑優雅的氣質，況且笛子的聲音清脆悅耳，給人如春風拂面般的感覺，最重要的一點是覺得長笛學起來比較簡單。
可是事實并不像我想像的'那么簡單，真是應了“萬事開頭難”這句話。>第一次上課，我就感到頭暈目眩，四肢乏力。原來吹長笛要的是氣力和足夠的肺活量，而這些對一個初學者是達不到的，所以在經過長時間的練習，我已經感受到了缺氧，眼前幾乎一片漆黑，很長一段時間才慢慢緩過勁來。
我當時面對的不只是氣力不夠，還有指法不熟練、樂譜上的音符不認識等。這重重的困難，像一座座大山，擋在我面前。但我一定要翻過這一座座山。于是我在家里一遍遍的練習，直到嘴上起泡、手臂舉酸、手練的麻木、僵硬才肯停下來。雖然這過程中有艱辛，但也有快樂，因為我每當學會一個音符、一首歌，我就會有一種自豪感。
功夫不負有心人，經過兩個月的艱苦歷練，我終于能瀟灑自如的吹奏長笛了，每當學習勞累時，我就拿起我的長笛，曼妙動人清脆悅耳的曲子就從嘴邊流淌出來，流進我的心里，同時流進心里的還有我收獲后的喜悅和幸福。
每一個人都有一個夢寐以求的理想圣地，能來到這理想圣地的人們，都有著一些難以忘懷的經歷，而這些經歷就是這圣地后面的那一條泥濘路。
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