有趣的游戲作文

有趣的游戲作文[集合10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的游戲作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，媽媽說要教我一項她小時候經(jīng)常玩的一種游戲——拋石子，我有點期待。

　　媽媽拿出上次在三臺山撿回來的石子，非常靈活地玩了起來，這使我看得眼花繚亂。她說：“這項游戲就是要看力度、時機把握得怎么樣。”說著，她又示范了一次。只見媽媽從地板上抓起一把石子，輕輕地向上一扔，趁機把手一翻，用手背接住，再把手背上殘留的石子往上一拋，接住其中的一個，余下的都落在了地上。然后她又把手中

　　從地上抓起任意一個或幾個石子，最后再接住拋上去的那顆石子，就算成功了。看著媽媽那靈活自如的手，我的心也癢癢的。

　　我便學著媽媽那樣，扔了起來。可不管我怎么拋，都接不住拋上去的`石子，感覺手非常的僵硬，都不聽自己使喚了。我又試了幾下，可還是以失敗而告終。我有一點泄氣了，媽媽鼓勵我說：“別灰心，有志者事竟成。多練習幾次，我相信你會成功的。”

　　我暗自下了決心，一定要把這么有趣的游戲玩得得心應(yīng)手。在媽媽耐心的指導下，經(jīng)過幾次失敗之后，我逐漸能熟練地接住拋出去的石子了。我很高興又學會了一項游戲，不過，我還要加強練習，爭取把它玩得像媽媽那樣自如。

有趣的游戲作文 篇2

　　課余生活豐富多彩，酸甜苦辣盡在其中，其中讓我特別難忘的是套圈圈游戲，媽媽、爸爸、哥哥、和我一起去玩。

　　地上擺滿禮物，有可愛的布娃娃，有好玩的噴射槍，有漂亮又實用的帽子，有綠中帶紅的蘋果洗碗棉……，其中這些東西當中有我們各自喜歡的東西。

　　后來，媽媽拿著一圈目不轉(zhuǎn)睛地盯著帽子，手一甩，圈圈就如離弦箭一般一下飛得出去，可惜沒扔中！但媽媽卻不放棄，又扔了一圈，果然這種精神感動了上帝。“呀”！我說道“媽媽你竟然得到你喜歡的禮物了。”

　　媽媽說道：“只要你不放棄，就一定會感動上帝的。”

　　我聽了媽媽的話后，也學著她的樣子一甩沒扔中，我又試了幾下，只套中橡皮泥。

　　“唉，為什么我學著媽媽的樣子卻不行呢？為什么媽媽甩就能甩中呢？為什么我不行，請您告訴我吧，媽媽。”

　　媽媽說：“我們不能開心，只要套中了就好！”我點了點頭。

　　接下來爸爸和哥哥出場了，哥哥見我這傷心的表情就為我套中我喜歡的`蘋果洗碗棉！送給了我，后來爸爸也甩中了自己喜歡的布娃娃。又后來爸爸看了看哥哥又給了他一圈套，我真沒想到哥哥一下子就扔中了。

　　不知不覺我們都得到了自己喜歡的東西。這讓我感受到，“不管是任何游戲或者學習，我們都要盡力的去做到最好”。

有趣的游戲作文 篇3

　　今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個游戲，同學們頓時高興起來，大家?guī)е�高興和好奇開始了游戲。

　　王老師先把紙條發(fā)給每一個同學，然后，讓同學們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學走上講臺。

　　最先上場的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。

　　老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

　　最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會回來的`!”王行笑得眼睛都看不到了，同學們又哄堂大笑起來。

　　這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

有趣的游戲作文 篇4

　　哈哈哈……，從操場上傳來一陣陣笑聲回蕩在天空中，這是怎么回事呢？原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。

　　這是一個兩人一組的游戲，規(guī)則是這樣的'：首先兩個人先岔開雙腿并排站在一起，用繩子綁住左邊人的右腿，右邊人的左腿，這樣就變成了三條腿，然后誰先跑回原點誰就是勝利者，這個游戲非常考驗兩個人的默契，稍有不慎就摔倒了。

　　首先進行的是男生組，當他們準備好后一聲哨響比賽開始了，只見俞子林組剛開始起步就摔倒了，我們在旁邊哈哈大笑，張奕涵組跑在了最前面，像離弦的箭一樣，可是返回的時候張奕涵組一著急配合不默契，一下子摔倒了，被。張閱涵組反超了，張閱涵組獲得第一名。

　　接下來進行到女生組了，我的心怦怦直跳又緊張又激動，我和顧朱憶一組，我們商量好，等哨聲一響同時邁綁在一起的腿，同時喊一，然后再賣邁我們左腿和右腿，同時事喊二，就這樣我們配合的非常默契，可是沒有跑在最前面，就在返回的時候，我們配合越來越。月好，速度也越來越快，我的雙腳像踩在風火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超，我們最終獲得了第二名。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，游戲也結(jié)束了，同學們還沉浸在游戲當中，還想再玩一次。

有趣的游戲作文 篇5

　　星期五下午，第三節(jié)課，老師走進教師說：“今天我們放松一下，做一個游戲。”我們高興的歡呼起來。

　　游戲開始了，老師在黑板上寫了四個大字：“看數(shù)猜詞：”老師解釋說：“我寫兩個數(shù)，你們根據(jù)這兩個數(shù)說出一個成語。”接著老師寫了一個1和一個2，我們班的精靈鬼舉起了小手說：“獨一無二”.老實說對了，還有什么？王明亞說：“一心二意".聽王明亞一說惹得全班哄堂大笑，老師說錯了，后來大家有的皺著眉頭想，有的托起下巴想，還有的正翻成語詞典呢。正在我們思索的時候，盧佳樂說：“一刀兩斷。”接著，我后面的吳佳說：“一窮二白."還有的同學舉起了手說：“一清二楚。”一分為二.一干二凈.一舉兩得.一不做二不休.......

　　第二輪猜詞開始了，老師在黑板上寫了3和4，我還沒想起什么成語的.時候，我們班的林娜說：”不三不四。“接著又是我們班的機靈鬼說：“挑三揀四。”后來有好多的同學舉手班里的氣氛越來越濃。

　　第三輪猜詞開始了，老說說：“這一輪猜詞有一定難度，你們有信心嗎？同學們齊聲回答：“有。”老師在黑板上寫了三個數(shù)1.2.和5.有人舉起了手，這回可不是我們班的機靈鬼啦，是胡雨晴，她說：“丟三落四。“老師說：“為什么是丟三落四。”因為1.2.5之間少了3和4，老師表揚了她。大家想了半天也想不出來，這時老師提示到，你們也可以用加減法的方法呀！我頓時想了出來說：“5+2+7 ，7+1=8”。聽我這么一說，大家明白了，楊柳青說：“七上八下”。

　　我們正玩得高興的時候，下課了，我們依依不舍地離開了教室

有趣的游戲作文 篇6

　　今天風和日麗，秋風習習。牛老師要帶我們?nèi)セ▓@里吹泡泡，聽到這個消息后，我興奮地一蹦三尺高！

　　我們需要準備一個紙杯，一根吸管，水和洗滌靈。

　　開始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗滌靈。搖一搖，泡泡水就做好了。

　　我們都迫不及待地來到了院子里，開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液，使勁兒一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉頭緊鎖，心想：是不是水放多了？想到這里，我馬上回去加了一些洗滌靈，再一吹，還是不行。怎么辦呢？這下我急得直跺腳。我又想了想，開始嘗試輕輕地吹，啊，終于成功啦！我馬上跑到樓下，和同學們一起吹起來。同學們吹的泡泡有的像雪球，有的'像串糖葫蘆，還有的像大大的紅蘋果，…..泡泡在陽光的照射下，顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小，五顏六色，漂亮極了！有時候一吹就是一大串，形態(tài)各種各樣，真是千變?nèi)f化！

　　吹泡泡太有意思了！我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要輕易放棄，堅持去做就一定能夠成功！

有趣的游戲作文 篇7

　　寒假到了，我來到了我的家鄉(xiāng)。

　　我和我的伙伴們玩了一種游戲，先分組，再決定誰抓誰躲。

　　結(jié)果出來了，我方躲，敵方抓。他們數(shù)到了一百下 ，我跑到幾棵密密麻麻的香蕉樹那，他們又喊了一聲開始，于是，游戲開始了，我的眼睛瞄了瞄，看到了一個人，我一下子辟了他，我怕被別人發(fā)現(xiàn)，我就走開了，我又偷偷看了看，看見了我方有一位沒說暫停就進了廁所，我馬上從小路到了開始地點看見了一個敵人，我大喊辟并叫出他的名字，我繼續(xù)向前走去，忽然間我看見我方的人聚在了一起，還向同一個方向走去，我跟著他們，他們來到一個角落，忽然，一個敵人抬起頭來，大聲叫辟，并叫出他們的'名字，我方被他辟掉了兩個人，但是那個人也被我方辟了，忽然，一個人跳了出來，又辟了我方的兩個，我方最強的一個見了，他就以為如果還不走，他也會被辟，于是，他剛想走的時候，就被那個人辟了。我想：原來，這是他們布下的陷阱，故意自方?jīng)]了幾個，把我方那些全辟。我馬上躲回我的小屋—密密麻麻的香蕉樹叢。我又想：如果我跟他們耗時間，讓進廁所的那個人跟我合作。說干就干，我馬上跟他們繞圈，他們分別向左右兩邊朝我走來，我剛想說辟，后面一個把我辟了，我看了看廁所里的那個人，忽然，我聽到我方的那個人把哪兩個給辟了，他看了看前面發(fā)現(xiàn)有一個人向他走來，他馬上把他辟了，對方?jīng)]人了，我們勝利了。

　　我會永遠記住它，永遠記住這一天。

有趣的游戲作文 篇8

　　“丁零零”，清脆的上課鈴聲響了。這節(jié)是數(shù)學課，mrYuan邁著輕快的腳步走進了教室，笑容滿面地說：“今天你們只要作業(yè)錯誤少一點，我就和你們玩?zhèn)�有趣的游戲……”

　　話音未落，教室里立刻引起一陣不小的騷動，不過馬上就安靜下來了。誰不喜歡玩游戲呢？萬一老師看我們表現(xiàn)不好，把游戲“咔嚓”掉了就完了。同學們更加認真地聽課，作業(yè)也做得特別仔細。過了一會兒，袁老師說：“嗯，看你們今天表現(xiàn)不錯，那我們就開始游戲吧！”

　　只見老師從柜子里拿出一根繩子，再叫了兩個女同學上去，在她們的每個手腕上都系上繩子，并打了一個結(jié)。這個結(jié)不能用手解開，也不能用嘴咬，而且要在規(guī)定的時間內(nèi)把繩子用技巧輕松解開。兩個女同學一會彎腰，一會下蹲，一會又轉(zhuǎn)圈，臉憋得通紅，使出渾身解數(shù)也解不開。我們真替她們捏了把冷汗。這時，同學們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的輕輕討論，交換意見；還有的.干脆跑上臺去出謀劃策……我想：這繩子怎么會解不開呢，是老師騙我們吧？

　　在這焦急時刻，兩個男同學實在奈不住了，“唰”地從座位上站起來，說“老師”，讓我們來試一試吧！袁老師輕輕地笑了笑，招手示意他們上去。他們轉(zhuǎn)了幾圈，悄悄地嘀咕了一聲“我們可是男子漢大丈夫，就不信套不出來，各位就瞧好吧！”同學們聽了這番話，以為他們瞧出了門道，很有把握，也對他們信心十足，在下面給他們吶喊助威。可是，想不到他們也和前面兩個同學一樣，沒有掌握關(guān)鍵技巧，只是亂蒙著轉(zhuǎn)了幾圈。“啊！”一個同學突然叫了一聲。我們大吃一驚，以為解開了，可湊上去定睛一看，原來是又打了一個死結(jié)，真是虛驚一場！我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。還有的同學不滿地嚷道：“剛剛還說是什么男子漢大丈夫，我看分明是男子漢大豆腐嘛！”教室里頓時引起一陣爆笑聲。

　　“丁零零”——下課的鈴聲響了，可我們還沒有打開這個結(jié)。同學們紛紛圍住老師問答案。袁老師故意賣了個關(guān)子，說要等我們下次表現(xiàn)好再公布答案。我覺得這個游戲不僅考驗了我們的團隊合作精神，還訓練了我們的思維能力，對我們的幫助很大。

有趣的游戲作文 篇9

　　上體育課，同學們做完課間操，就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，其它同學當“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”，既機智又跑得快，移動方向轉(zhuǎn)得很及時。我從開始到現(xiàn)在，連它的`一根雞毛也沒摸到。過了一會兒，我想出一個鬼點子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動。我想了想：機會到了。我馬上向左邊撲去。“雞媽媽”防不勝防，小雞的隊伍亂陣了，長尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

　　這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文 篇10

　　今天課堂上我們玩了一個有趣的游戲掰手腕比賽。

　　我們將課桌擺在教室中間，兩位男同學坐在課桌旁，做了做準備工作，甩了甩手腕，活躍了一下手指，拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。

　　只見一位男同學使出了渾身的力氣，他皺著眉頭咬緊了嘴巴，不一會兒頭上就冒出了豆大的汗珠，臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒，不時的'還發(fā)出咯咯的聲音，手臂上血管膨脹。就在這時搗亂者出現(xiàn)了，他自由自在地吹著口風琴，聽著他那不著調(diào)的曲子，看著他那搞怪的模樣，兩位選手被他逗得笑了起來。這時那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了，心想：他們僵持了這么久，到底誰會贏呢？也許兩位參賽選手心里也在想：我一定要超過他，千萬不能輸給他。就在這時，有一位男同學在給其中一位參賽選手助威，這位男同學聽到了這位朋友的吶喊聲，他使出的最后的力氣。一下子，將那位是對手掰倒在桌子上，他不敢相信自己，他心想：什么？我贏了？過了一秒鐘他反應(yīng)了過來，露出了勝利的喜悅的笑容。

　　雖然那位同學贏了，因為同學輸了，但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話：友誼第一，比賽第二。

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