有趣的游戲作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文1
今天，又到上作文課的時候了，不知道今天會有什么有趣的事呢！上課了，同學們都說困了，但看到電視上“搶橡皮”這幾個字，就在一秒鐘的沉默后，同學們都歡呼起來，睡意全無。
游戲規則是，兩個同學面對面，裁判發出口令“３、２、１，左手（右手）。”選手伸出手爭奪橡皮，誰先搶到誰就獲勝，三局兩勝制。
比賽開始了，我的對手那冷漠的表情讓我害怕，劉老師說：“手放下，半蹲著。”我完成了老師的要求后，“咚咚咚”心跳越來越快，像打鼓似的。“3、2……”快點吧，老師。就在我分神之際，“左手！”對手迅速伸出左手拿走了橡皮。嗚嗚嗚……我第一個下馬威失敗了。
第二局開始了，“3、2——1，右手。”哎，還是慢了一步，我只能無可奈何地看著對方大笑。
第三局，老師竟然耍我們，“3、2、1.5……”幸好我沒抓橡皮，真是死里逃生，因為我伸出手的.那一刻覺得不對勁又把手收了回來。
搶橡皮真好玩！我永遠也忘不了今天。
有趣的游戲作文2
我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂有好玩的.老鷹捉小雞了。
一個晴朗的上午，我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹，”張碩妍當“母雞，”我和一些同學當“小雞仔。”
游戲開始了，“母雞”張開手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃，躲避著“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉，計上心來，只見她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了，但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當中。
這真是一次有趣的游戲呀！
有趣的游戲作文3
今天作文課上，老師帶我們做一個有趣的游戲——寫紙條拼句子。
作文課剛開始，老師宣布完玩“寫紙條拼句子”的游戲，教室里傳來了歡呼聲。
游戲開始了，老師把我們分成四組，給我們每個人發了一張紙。老師說：“第一組寫時間，第二組寫姓名，第三組寫地點，第四組寫做什么。”我們寫好后就開始拼句子了，我們拼的`句子稀奇古怪。
我們拼成的第一個句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人說：“只有上海有太空嗎？”有的人說：“葛子妍也太神了，還能飛。”還有更搞笑的是：“1512年，王子涵在江南河里跑步。”幾百年前，小王出生了嗎？
“哈哈哈……”教室里的笑聲一陣高過一陣，我們都沉浸在歡樂的海洋中。
有趣的游戲作文4
游戲開始了，七位同學圍繞椅子轉了起來，雖然看上去個個腳步輕快，好像什么事都沒有，仔細一看，卻都是“笑面虎”。場面就像獵人捕獵一樣。“停！”一聲令下，獵人撒開步伐，紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。圍獵現場總歸有人會被淘汰，很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸，滿堂議論紛紛。
游戲還在繼續，轉眼就輪到我了。我找了個自認為絕佳的位置，圍繞著椅子轉了起來。我每邁出一步，都像是精心測量好的，我都能聽到自己“砰砰”的`心跳聲。“停！”瞬間場面失控，我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標，萬萬沒想到的是我竟然和王躍霖同學不謀而合，坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著，險勝王躍霖同學。穩坐“寶冠”的我抬頭看一下四周，只見李浩冉同學望著窗外，回過神來一臉迷茫地看著我們，惹得我們哄堂大笑。
時間就像個淘氣鬼，跑得飛快，歡快的游戲也隨之結束。但是我會把這記憶，留在腦海里，成為美好的一部分。
有趣的游戲作文5
讀四年級下冊的時候，我很頑皮，常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”，就是用鏡子打破而成的，從遠一點看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的'“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子，借著太陽神阿波羅發射的光，照向其他同學。
“叮鈴鈴”。上課了，我就邊跑邊想：待會照老師吧！我說干就干，剛進教室門，坐下來，老師就進來了。這時，我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標題，逗得同學們哈哈大笑。老師詫異地回過頭，我立刻收起“照妖鏡”，假裝看書，老師沒認出是我，就悻悻地轉過身去，繼續寫。我還是在照，自認為這件事很好玩。
可是，到了四年級下冊末，就不覺得好玩了，覺得很對不起老師。
不過，我現在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的游戲作文6
嘴巴手指不一樣，3…….哈，你輸了！原來，老師帶我們在操場上玩游戲呢！
游戲馬上就要開始了，老師先講了游戲規則：兩個人同時揮手臂，嘴里念著口訣，然后，念口訣的那個人，說出一個0～5的數字，最后，兩個人同時擺出0～5的數字，但是，說出的數字，不能和擺出的數字一樣，不然，立刻淘汰。
是我和王文赫一組，我先說：嘴巴手抬不一樣4…….哈哈，你輸了！我低頭一看，什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看，后面的'幾組同學情況也與我們差不多，始終一不留意，就會出錯，而且都是笑成了團，有的笑得前翻后仰，有的笑得在地上打滾，還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠！！！真好笑！
這游戲真好玩！
有趣的游戲作文7
昨天，我們在新都的拓展基地里度過了快樂的一天。在基地里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生。現在沒組的組員們要從一個很矮的網下用手，腳一起爬過去，然后翻過一堵高高的`障礙墻，最后再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點了，趕緊翻過這堵墻吧！接著，我又飛快地走上了獨木橋，獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結束了，女生贏了，我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文8
哎！又是一個下雨天，只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小，我讓他藏，我來找。
我用雙手蒙住眼睛開始數數：“一、二、三······數到十，還故意再拖延了一會兒，大聲喊道：”躲好啦，我來找了。“我先來到窗邊，以為他藏在窗簾后面，我用力一掀，居然沒有。我又來到床邊，趴在地上看向床底下，還是沒有。這次我有點急了，到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛，指指柜子。我輕輕地走到柜子前，快速拉開柜子的.門，這是弟弟眼睛睜得大大的，還沒有反應過來。一把把弟弟抱出來，我倆開心地笑著，鬧著。
有趣的游戲作文9
“左！”“右！”“右！”“左！”隨著老師的口令下，同學們的手起起落落，教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運動呢！
游戲要開始了，橡皮擺在我和同桌中間，哇，好緊張呀！我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的，“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的老虎緊緊地盯著“獵物”，時刻準備撲過去。“預備——”哎呀，老師，你怎么把“備”字拉那么長呢？我的心都被揪成一團了。“左！”老師一聲令下，我迅速地用右手抓住橡皮。“哇！搶到啦！”我大聲歡呼起來，只見同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高。“再來一次！”“再來一次！”同學們的'叫聲一浪高過一浪。
第二輪比賽開始了，我在心里得意地想：這次一定又贏！“右！”誰知同桌比我敏捷，可惜我晚了一步，同桌舉著橡皮炫耀著：“我贏了！我贏了！”我氣得直跺腳。
今天的游戲真有趣啊！它還讓我明白了一個道理：驕兵必敗！
有趣的游戲作文10
今天上午，我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰來當老鷹，誰來當母雞，趙陽琪抽中當母雞，張小軍是老鷹，其余小朋友都是小雞。
游戲開始了，所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面，而老鷹看起來餓極了，想捉一只小雞來美美的`吃一頓。而母雞也努力地護著它的雞寶寶。突然，老鷹沖過來，雞媽媽也不甘示弱，左擋右躲，小雞們嚇得東躲西藏，亂作一團，不好，一只小雞腳下一滑摔到在地上，被老鷹抓走了，老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著，不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心，喊著叫著，歡聲笑語在操場上空飄蕩。
有趣的游戲作文11
星期四下午，黃老師給我們玩了一個游戲，名字叫彎腰過橋。
我們習慣拱著背過橋，可是彎腰過橋不是拱著背過橋，而是腰向后彎過橋，而且腿不能彎曲，如果腿彎曲了，就算淘汰。
黃老師請了我和盛俊雯來過橋，前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋，可是隨著繩子越來越矮，我心里也越來越緊張，到了最后一次的`時候，我的腰已經彎到了極限，可是鼻子還是碰到了繩子，一下子失去了平衡，直接四腳朝天摔了下來，最終沒能過橋，輸給了盛俊雯，我的心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒有贏，但是我的心里依然很高興，以后，我還要跟同學們玩這個游戲！
有趣的游戲作文12
中秋之夜，我與幾個同學一起舉行了中秋詩會。詩會結束后，我們就玩起了扮老師游戲。
游戲開始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學生們。
首先是語文課，我走到燈光下，朗聲說道：“同學們好！今天我們來上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉回來，看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認真聽講的樣子。于是我厲聲喊道：“再看書就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著我，在一旁的`家長們都哈哈大笑起來，說我們演得好逼真。
接下來，更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀律，數學課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的事情，家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。
回去的路上，媽媽對爸爸說：“他們真會找樂趣啊，那么天真，無憂無慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂趣也很重要呢！
有趣的游戲作文13
“哈哈哈！”一陣陣歡快的笑聲傳來，這怎么回事？原來是我們班在玩“木頭人”的'游戲。
第一場比賽，老師來當“逗笑人”我們來當“木頭人”。游戲開始了，教室里鴉雀無聲，老師開始逗我們了，老師一會兒做鬼臉，一會兒說笑話，在老師的進攻下，好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來的時候，老師說：“時間到！”就這樣，我如釋重負，被評為“超級木頭人”，我覺得很開心。
這就是“木頭人”游戲，你覺得好玩嗎？
有趣的游戲作文14
今日上課的時候，教師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。
教師給我們講了游戲規則：她先請兩名同學上來，一名同學對著黑板，一名同學背對黑板，教師在黑板上寫一個詞，應對黑板的同學做動作，背對黑板的同學猜這個詞。
游戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的同學指指他的'眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不細心說了一個“開”字。然后他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。
今日，我們玩得真開心呀！
有趣的游戲作文15
星期二的一節語文課上，老師走進教室對我們說：今天我們要玩一個游戲，這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規則：用筷子夾玻璃球，游戲時間一分鐘，兩人一組，游戲結束后夾得多的`一方獲勝。聽完游戲規則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球快速地夾了起來，放進自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！
比賽繼續進行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球一個接一個地放進了自己面前的杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球對她來說很輕松的樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學都驚呼起來。
游戲結束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
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