(精華)啟示的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的啟示的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
大自然中的一切變幻多端，每一種微小的可愛的生命，都令我感到十分有趣。而在我生活中，小草卻首先躍入了我的眼簾。
去年冬天，我就注意到了這一大片黃橙橙、死氣沉沉的、枯萎的.大草坪。
放眼望去，大片大片死一般的枯黃取代了往月生氣勃勃的新綠。
耷拉著腦袋的小草無力地彎著纖細的腰，似乎已經昏昏蕩蕩地沉睡了，再也不會醒來，不會換上以前美麗的綠衣。
于是，我們就把睡草坪當成自己的游戲場所，更加隨心所欲地拔草，扒土，踐踏。把睡草坪弄得亂七八糟，慘不忍睹。
因此，我的心中有一種念想告訴我：這樣一個雜草橫七豎八的“睡”草坪，不會再活過來了，我們想怎么樣，就怎么樣吧！
但是，事實卻不得不讓我改變了這種看法。
陽春三月，在學校封閉草坪的幾天時間里，枯黃色的“地毯”上，居然繡滿了充滿生機的新綠，斑斑點點的美麗極了。
真是出乎意料，不可思議那！
小草竟然有那么強的生命力，真不愧有——“野火燒不盡，春風吹又生”的美稱啊！
啊！小草，你使我明白了。一時的衰敗并不表示著它永遠都是像如今一般的邋遢。相信，只要堅持不懈地努力奮斗，無論它從前多么糟糕，都會有所改變。就像成語故事《臥薪嘗膽》中的勾踐一樣，奮發(fā)圖強，反敗為勝。
一株小草雖然微弱小巧，但它擁有頑強的毅力和令人震驚的生命力。小草，你真是我的好榜樣。我也要奮發(fā)圖強，努力學習，就像小草一樣，用一個冬天積累的力量，在春天里綻放出最美麗的生命之花。
啟示的作文 篇2
“哎呀”！是誰在叫呢？原來，是在我寫作業(yè)的時候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭，我便摸著黑走了過去。 “
終于有光了”！我高興地喊著。通過那一點微弱的光線寫完了作業(yè)。看著蠟燭，我想到了以前沒有用蠟燭的時候，我把它丟在一邊。可現在要用他幫忙的時候，他卻出來幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著想，而而處處為他人著想的人。例如環(huán)衛(wèi)工人，雖然每月只拿到那一點微薄的工資，但是他們卻默默為我們做了多少事呀！當大家看見路面上既干凈又整潔的時候，我們有沒想到那些環(huán)衛(wèi)工人呢？他們?yōu)榱耸孤访娓蓛簦刻於计鹪缲澓诘哪ぷ髦Ｎ覀儚膩聿恢浪麄兊男量啵踔吝�有人會瞧不起他們，覺得他們很臟……
蠟燭也是一樣，當他們沒有發(fā)揮作用時，我們便把它丟在一邊，從不理會。但每當停電的時候，他們卻在努力的發(fā)揮著作用。憑這么一點光芒，有電時不把它放在眼里，可在沒電的`時候，卻覺得這么一點光芒是那么的可貴。
朋友，請珍愛你身邊的一切吧！不管是小的還是大的，他們總會有發(fā)揮作用的時候。同時也尊重那一些默默沒我們奉獻的人吧！
啟示的作文 篇3
"人間處處有真情"，這句話，是我在公交車的一次奇遇時了解到的，這件事，還得從那一個星期三從長說起……
我們家住在白公祠，從家里到學校離得很遠，每天都要坐公交車去上學。那一天，我和弟弟去上學，弟弟像一匹沒有人管的'小馬，以風一般的上了車，馬上搶到了一個座位。不一會兒，車開始發(fā)動了，車子搖搖晃晃，再加上車上的人很多，人們東倒西歪，公交車往哪邊走，人們就往哪邊倒，像一個牽線木偶。過了一會兒，一位年過花甲的老奶奶上了公交車，白發(fā)蒼蒼，她這個樣子，讓人生一見就生惻隱之心。車子又發(fā)動了，人更多了，車更抖了，她搖搖晃晃，好像要跌倒了一樣，這位年過花甲的奶奶是多么乞求一位好心的年輕人讓給她一個座位啊！這時，車內的廣播響了起來"尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為中華兒女，需要有這種精神……"過了一會兒，一個年輕人站起了身子，對老奶奶做了一個"請"的動作，并向老奶奶說："奶奶，您坐吧！"老奶奶很不好意思，臉通紅，像小姑娘一樣，最后老奶奶還是坐下了。頓時，車內響起了雷鳴般的掌聲。
這件事我還一直深深地記在腦海里。這件事讓我明白了：我們要有尊老愛幼的精神，這種精神不但能幫助自己，還會感動他人！
啟示的作文 篇4
追逐光明需要拼搏。
———題記
天黑了，我在臥室寫作業(yè)，燈很亮，吸引了一只飛蛾，它無休止的沖撞著玻璃，它向往室內那盞燈
或許是我無聊又或許是它惹我心煩，我腦子里生出了奇異的想法：去轟它。它在哪，我打哪，看著它在那飛來飛去，令我著實忍俊不禁，它撞，我看，漸漸地，我心疼了，這么撞有什么用，這么厚的玻璃怎么是一只小小的飛蛾撞得碎的呢？這樣做毫無意義。于是我收拾作業(yè)走到了一個光線較昏暗的房間內，并關了臥室的燈。
飛蛾的行為使我想起了小時候的事來，那時在農村，有很多戶養(yǎng)魚，晚上有時也亮燈，我與一幫發(fā)小跑到那玩，這時，有個孩子說：看！那有盞燈，我們誰先跑到那，這顆糖就給誰！"聽罷，所有的孩子看了看他手中的奶糖，有望了忘那盞燈，就以百米沖刺的速度似的跑向那盞燈，邊跑邊笑，一點也不累，無憂無慮，只知道追逐，只知道用力。
現在的我，已經是一個14歲的少女了，好像從未努力追求過某樣東西，即使精神上再想要，身體上也無動于衷，總是很慵懶的過著按部就班的生活，一年中，好像只活了一天，重復了364次，總覺得少了點什么，卻總也找不到。原來，我缺少的是努力，是拼搏！14歲的'我，剛上初三的年紀，馬上就踏入中考的門檻，日子如燈一般消耗。
回憶兒時的我追逐的目的好像并不是糖，而是我在享受追逐的樂趣，用力再用力，我就追到了我想要的——成功！
兒時漁家小燈以印入我的心中，成為了我追逐的那盞燈。追逐光明，需要拼搏！
夜更深了，寫完作業(yè)的我回臥室睡覺，剛一開燈，窗外的那朵白又開始努力地飛撲，沖撞，永不停息。
啟示的作文 篇5
在家里，我可是一位下棋高手，每次我都能贏爸爸、媽媽。但那一次下棋，讓我真正體會到了“驕兵必敗”的道理。
一天下午，我和爸爸又約好了下棋，這次下棋和往常不一樣，因為這次比賽是三局兩勝，輸的一方要給贏的一方10元錢。
比賽開始了，在下棋過程中，我的每一步都下得很謹慎，一定要想清楚這步棋會不會被吃掉，而且必須要有棋子保護。
“呀！”爸爸一個不留神，“車”被吃掉了，“呀！”又一個不留神，爸爸的兩匹“馬”又被吃掉了。最后，我用“雙炮將軍”勝了爸爸一局。媽媽宣布比分為1：0，我高興得手舞足蹈，媽媽提醒我說，“不要高興得太早哦！”我滿不在乎地說：“知道啦！”
第二局比賽開始了，我們雙方擺好陣勢，又進入緊張的“對戰(zhàn)”。這一局，我覺得爸爸太好對付了，覺得沒必要再小心翼翼，大膽地走吧！于是我連吃爸爸的棋子，也不想后果。“呀！”幾個不小心，讓爸爸把我的“車”、“馬”、“炮”吃了個遍，我這才發(fā)現不能大意，可是后悔已經晚了。爸爸用“車”把我的`“帥”逼入死角，我的“帥”動彈不得。沒過一會，爸爸又用“馬”把我的棋將死了。媽媽宣布爸爸勝利，我滿臉通紅，不好意思地看著爸爸。就在這尷尬的時候，媽媽給我解圍了，她宣布比分為1：1。
最后一局決勝，我們開始激戰(zhàn)。我變得小心翼翼后，爸爸就不是我的對手了，最終我2：1勝了他。我飛也似地拿著10元錢去買了糖，和我的小伙伴一起分享勝利果實。
通過這件事，我明白了一個道理，那就是“勝不驕，敗不餒”，不管做什么事，都要有這樣的心態(tài)，才能取得成功。
啟示的作文 篇6
當今世界是一個信息發(fā)達的時代，幾乎每個人都離不開電子產品和設備。下面我就帶你欣賞一幅來自這個“新”時代的漫畫。
在一家咖啡廳里，坐著很多人，每人面前一臺筆記本電腦，大家都在網上瀏覽著信息。畫面的中央，一個白發(fā)蒼蒼的老者戴著老花鏡，兩手正舉著一份報紙津津有味、專心致志地閱讀。看到此景，眾人紛紛向老者投去異樣的目光。有的把眼睛瞪得溜圓露出詫異的表情，有的一邊手里抓著鼠標，一邊扭過頭去看那張報紙，還有的伸長脖子試圖去看報紙上究竟寫了什么。大家都在心里嘀咕著：這都什么時代了，還在看報紙？真是異類。
看到這幅漫畫，你是怎樣想的呢？是想嘲笑那位看似落后于時代的“報紙迷”？還是想指責那些“電腦狂人”？到底誰是“異類”呢？
這的確是一個令許多人難以回答的問題。在大家可以更便捷地通過互聯(lián)網來獲取信息的同時，像紙質版的書籍、報刊反而被大家當成了稀罕物。隨便走在各大場所，到處都是低頭族，即便是在圖書館里，也都是抱著電腦查閱資料的人群。如果有人像漫畫里的老爺爺一樣捧著書本或報刊閱讀，相信一定會被大多數人當作異類來看待。
就是在我自己的日常學習中，也存在這種情況。寫作業(yè)時，我總會遇到不認識的詞語。這時，我總是把老師叮囑的“查字典”拋之腦后，第一反應就是去問“度娘”。雖然利用網絡搜索引擎又快又便利，但是得到的答案幾乎都是一知半解，而且長時間盯著電子屏幕，視力容易疲勞，脖子和肩膀也很累。日積月累，還容易形成一個不求甚解的壞習慣，這對全面理解字詞的意義有害而無益。
在這個信息快速變化的時代，雖然通過電子設備就能知道天下事，但是大家的`生活卻像被科技左右的“傀儡”，毫無生趣。這個時候我們更需要放慢腳步，通過閱讀書籍，學會用自己的眼睛去觀察，用自己的大腦去思辨。
風聲、雨聲、讀書聲，每當我捧起心愛的書，我的心就平靜下來，書籍讓我回歸自我，也讓我感到充實。希望大家都能像漫畫中的老爺爺學習，暢游書籍的海洋，領略書香的魅力。
啟示的作文 篇7
我是一位陽光女孩子，女同學們都很崇拜我，因為我是一名三級運動員，在江陰市田徑運動會上多次取得了優(yōu)異的成績，同學們都親切地稱我為“體育小能手”。
其實，我成為三級運動員的道路是曲折坎坷，一路上灑下了我的汗水與淚水，留下了我奮斗的足跡，因為心中有了一個堅持與執(zhí)著的目標，所以任何困難都難不到我。
那是三年級時，我被選拔進了學校田徑隊，從此，無論酷暑嚴寒，田徑場上總能看到我訓練的身影。烈日炎炎下的訓練，最多的一次繞跑道18圈，那是足足4千米的距離呀，汗水順著額頭一個勁地落下時，心中的委屈也是一個接著一個，抱怨教練的無情訓練，抱怨天氣的`炎熱，抱怨自己為什么要做田徑運動員……一個勁的抱怨之后，想放棄退出校田徑隊
看到我有退縮的情緒，教練陳老師告訴我說：“人只要有了目標，就一定要去努力，不能半途而廢，要相信給自己，相信自己能夠達到知己的目標，才能實現更多的目標。”是呀！我最欽佩的張海迪阿姨，通過自己的堅強意志書寫了日后的輝煌，用罕見的魄力喚起站立的希望，她個子矮小，卻是人們心中的巨人；跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時間中他的腳受損，但是他并沒有放棄他的理想——世界冠軍，仍然堅持著，等腳恢復后，又開始了艱苦的訓練；桑蘭在一次體操比賽中摔了下來，使她成了殘疾人，她努力的在與病魔做斗爭，最終用自己的頑強毅力打敗了病魔，從此，桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話點燃了我的心燈，我的心頭也亮堂起來了。
在以后的訓練中，我以老師說過的話、海迪阿姨的故事勉勵自己，渾身就充滿了力量和克服困難的勇氣。
那是一個冬天的早上，天氣寒冷，北風呼呼地刮著，我和往常一樣去訓練。訓練中我一個不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，寒風吹在我的膝蓋上就像針刺一樣，陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚，放棄的念頭襲上心頭，就在這時，老師的話在我的耳邊響起：“相信自己，就會成功！”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現，那微笑的雙眼正看著，仿佛正對我說：孩子，堅持，堅持，堅持到底就能勝利！頓時，我的力量倍增，訓練得更起勁投入了。
我為我驕傲，在體育運動中，我一次次戰(zhàn)勝了自己，在江陰市田徑運動比賽中多次取得了優(yōu)異的成績，光榮地被評為無錫市“四好少年”。
在體育運動中，我真正明白了百折不撓的真正含義：不管路途上充滿了多少坎坷，都不要怕，因為只有經過磨練的人才會獲得真正意義上的成功。
啟示的作文 篇8
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……"每當聽到這首曲調優(yōu)美的歌曲時,便聯(lián)想任何時後都可以見到的`小草.
朋友你可曾注意,每當春天到來的時後,這些小草就悄悄地破土而出,便展出幼嫩的葉子,微風吹過,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意.小草用那翠綠的衣裳打扮著大地,是春天更加美麗迷人.
小草,在困難前不低頭,不屈服的性格,有讓我想起"離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.的詩句來...
的確,大樹的威嚴使人敬佩,鮮花的香氣沁人心脾,但小草的剛毅品格則更給人以啟迪!
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