蝴蝶的作文

[精]蝴蝶的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　星期二，陽光燦爛，有時也會有幾陣微風，迎面吹來，感覺涼爽極了。

　　課堂上，魯老師正在給我們上課，我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤，可愛而純凈的小露珠。忽然，一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進我們的教室，之前才講了蝴蝶的話，也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶，怎么與前面孫悠然的事情一樣!之前孫悠然說，孫悠然到，那現在豈不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了嗎!它仿佛在說：“呀!可愛的小露珠，我來找你了!”老師接著給我們上課，只聽老師說：“看，小蝴蝶來找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同學們看呀，它正在孤獨地飛著呢!”大家聽了，哄堂大笑，而且笑得是人仰馬翻。只見它一會兒飛到鏡頭前，一會兒又飛在同學頭上，膽大的`只是在那里哈哈大笑，膽小的也只是尖叫了一聲，隨著聲音逐漸增多，笑聲也越來越響，小蝴蝶也飛得越來越歡了。但是，最終都沒能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。

　　這只小蝴蝶可真可愛呀!

蝴蝶的作文 篇2

　　那一年，我回家鄉的時候，在一個小樹叢里發現了幾條毛毛蟲，還發現了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個洞，然后里面鉆出一個像螞蟻的頭，慢慢的一個大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點，這已經花了他半個小時，如果要是整個身體突出豈不是要半天了！我可沒這個耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時間一分一秒的過去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來過了，這使我想起了一個成語，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅持到底！當蝴蝶還有一點沒伸出時，我腦海中閃現出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長，不然他的'雙一時不會強壯的。

　　我們人又何嘗不是呢？要經過磨練、挫折和掙扎才能長大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠不會成長的，我們要相信自己能背負重擔，一步一個腳印地走，穩穩地走，人生才會走的精彩……

蝴蝶的作文 篇3

　　過年的前幾天，爸爸突然帶回來了一大盆蝴蝶蘭，看著特別漂亮。

　　這盆蝴蝶蘭看著哪里都很特別，花盆又扁又圓，大紅色很吉祥，還帶點金邊。花盆里并不是像普通的花，里面有八個小的.花盆，里面種著蝴蝶蘭，外圍還有一圈葉子，長長扁扁的，葉頭寬葉尾窄，上面一道道葉紋，主要將小花盆遮住。每一枝上面大概有六朵盛開的，兩朵花骨朵。蝴蝶蘭蝴蝶蘭當然很像蝴蝶，一共有三個大花瓣，并分別朝著上，左和右，后面還有兩瓣小一點的花瓣，不過幾乎被遮住了。下面也有兩瓣更小的花瓣，還有兩個像胡須的小角。大體看，蝴蝶蘭的莖是和鐵絲一起夾著，媽媽告訴我：“這是為了造型更好看，也是害怕它豎著長。”

　　蝴蝶蘭是奇異的，令人沉醉。

蝴蝶的作文 篇4

　　今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。

　　我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的'停在一朵朵花上，扇動翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。

　　我繼續向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。

　　所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的時候，我一定會再來花園，來看美麗又有趣的花蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇5

　　一天，燈籠、陽光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了，忽然，下了一場大雨，三個小蝴蝶害怕極了。

　　小蝴蝶飛呀飛呀，飛到白桃姐姐家，她們給白桃姐姐說：“白桃姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”白桃姐姐回答：“對不起，我只讓燈光妹妹來我家躲雨。”燈籠和陽光說：“燈光你愿意去嗎？”燈光回答：“我們三個是好朋友，要一直在一起。對不起白桃姐姐，我不愿意去。”

　　她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家，她們給紅瑰姐姐說：“紅瑰姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”紅瑰姐姐回答：“對不起，我只讓燈籠妹妹來我家躲雨。”陽光和燈光說：“燈籠你愿意去嗎？”燈籠回答：“我們三個是好朋友，要一直在一起。對不起紅瑰姐姐，我也不愿意去。”

　　她們繼續飛呀飛呀，飛到黃迎姐姐家，她們給黃迎姐姐說：“黃迎姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”黃迎姐姐回答：“對不起，我只讓陽光妹妹來我家躲雨。”燈籠和燈光說：“陽光你愿意去嗎？”陽光回答：“我們三個是好朋友，要一直在一起。對不起黃迎姐姐，我也不愿意去。”

　　三只小蝴蝶飛呀飛呀，她們的翅膀已經淋濕了。烏云后的太陽公公看見了三只團結的`小蝴蝶，就把烏云推開，讓溫暖的陽光照射在小蝴蝶身上，小蝴蝶的翅膀曬干了。

　　三只小蝴蝶手拉著手，對著太陽公公說：“謝謝您給我們溫暖。”

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