最美的時(shí)光作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的時(shí)光作文 篇1
我最美好的時(shí)光在我的童年，因?yàn)橥晔俏易羁鞓?lè)的.時(shí)候。
記得有一次，我學(xué)羽毛球，那時(shí)還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級(jí)班，所以我們學(xué)的比初級(jí)班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。對(duì)了，忘了告訴你們了，我們?cè)趯W(xué)跳揮時(shí)，我才學(xué)了兩天，就學(xué)到跳了，但他們學(xué)了十一天，都還沒(méi)學(xué)到跳揮，而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次，我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球，那時(shí)我想我一定打不過(guò)他，但是我錯(cuò)了，我竟然一個(gè)側(cè)球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過(guò)那一次大戰(zhàn)，我知道不能以大小論英雄，重要的是實(shí)力。
最美的時(shí)光作文 篇2
羞怯的月亮把她乳白色的光芒隱藏了起來(lái)，只有窗外的霓虹燈依舊閃爍。車輛來(lái)來(lái)往往，人群熙熙攘攘，手指在手機(jī)上來(lái)回滑動(dòng)，時(shí)間在指尖匆匆流淌。誰(shuí)還記得自己最美的時(shí)光？
時(shí)間回到五年前。那時(shí)我還沒(méi)有智能手機(jī)，也沒(méi)有QQ、微信等通信軟件，但在外婆家，我度過(guò)了最美的時(shí)光。
涼爽的清風(fēng)輕撫我的臉頰，清新的空氣像深情的吻。嘩嘩流淌的河水，藏不住小魚(yú)、小蝦，也藏不住我與表哥、表妹的小腳丫。我們挽起褲腿，感覺(jué)河水是那么清涼。我弓著腰，緊握著從外婆家里偷偷拿來(lái)的洗臉盆。表哥在前面嗒嗒地蹬水，激起了不小的水花，惹得魚(yú)兒紛紛躍出水面。而我絲毫沒(méi)有躲水花的時(shí)間，我的目光鎖定在河里那些落荒而逃的“小逃犯”身上。表妹在我的身后，她手中提著的小水桶里還“關(guān)押”著不少“戰(zhàn)俘”呢。這時(shí)，幾條“倒霉鬼”直沖到了我的腳下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)直撲下去。
“哈哈哈”，表哥、表妹的笑聲打破了夏日午間的寧?kù)o。我腳底一滑來(lái)了個(gè)倒栽蔥，一頭扎入水中。濕漉漉的我好不容易從水中爬起來(lái)，看了一眼緊握的盆，歪打正著，竟捉住了一條“倒霉鬼”。我看了眼表妹，表妹看了眼表哥，表哥再次哈哈地笑了，我們笑成了一團(tuán)。
玩累了，我們?nèi)吮闾稍诤舆叺拇笫^上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我們起起伏伏的小肚皮上。偶爾有一兩只膽大的松鼠從樹(shù)上躥下，桶里的魚(yú)兒忽地躍起，松鼠又被嚇了回去。表哥說(shuō)，我睡著時(shí)，口水從我的嘴角溢出，兩手還緊握著那個(gè)洗臉盆不放。
那些最美的`時(shí)光，成了日記本里泛黃的普普通通的一頁(yè)。連同日記本被遺忘在了角落，取而代之的是電子產(chǎn)品里刀光劍影、變幻莫測(cè)的虛擬世界。那最美的時(shí)光一去不復(fù)返……
那輪夕陽(yáng)下，炊煙已裊裊升起，外婆正呼喚我們回家吃飯。
這個(gè)黑夜里，我默默注視著急行的人群，回味著那最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇3
淡淡的合唱聲漸漸嗚咽，知了都哭紅了雙眼，鳳凰花瓣，碎成滿天飛舞的蝴蝶，向我們說(shuō)再見(jiàn)。——題記
六年前，我們?cè)阢露哪挲g相遇，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，以一根棒棒糖為賭注，約定成為最好的班級(jí)，結(jié)為最好的友誼。小小的我們對(duì)這個(gè)世界充滿了大大的好奇，原本十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，卻總會(huì)在所有人面前出了笑話，引得老師哭笑不得。稚嫩的面孔成了那時(shí)最好的記憶。
后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大，順利升上三年級(jí)。長(zhǎng)大了，不會(huì)再像一年級(jí)那般幼稚，但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來(lái)的英語(yǔ)老師性情溫和，從不打罵我們，卻成了你們捉弄的對(duì)象，那一天正上英語(yǔ)課，突如其來(lái)的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來(lái)是有人踩爆了充滿氣體的.牛奶盒。全班哄堂大笑，結(jié)果被老師讓罰抄所有英語(yǔ)單詞。燦爛的笑容成了那時(shí)最好的記憶。
五年級(jí)，就是一年前，那時(shí)的我們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了關(guān)心，卻懂不了珍惜。課上，我們積極回答問(wèn)題；課下，我們善于思考；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑汗水；綜合實(shí)踐，我們踴躍參加。那時(shí)的我們，成了小學(xué)六年中最優(yōu)秀的一年。刻苦學(xué)習(xí)的畫(huà)面成了當(dāng)時(shí)最好的記憶。
現(xiàn)在，六年級(jí)，一個(gè)畢業(yè)季。不知是誰(shuí)大喊一聲：“拍畢業(yè)照啦！”又不知是誰(shuí)，談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都?xì)g呼：終于擺脫掉老師的魔爪了！我們又都后悔：為什么我沒(méi)有好好珍惜之前的生活。突然，我們班難得的安靜，抬眸，眺望四周，似乎誰(shuí)的眼睛里都閃著亮光，我突然鼻頭一酸。“喂！你不是最要強(qiáng)的班長(zhǎng)嗎？”有人這樣問(wèn)。我含著眼淚，對(duì)著他們，勉勉強(qiáng)強(qiáng)仰起平日最愛(ài)仰起的嘴角，卻發(fā)現(xiàn)，怎么也仰不起來(lái)。
“老師，再講一下小升初的試卷吧！這一次，我們?cè)试S您拖堂。”有人這樣對(duì)剛進(jìn)教室的老師說(shuō)。竟然也發(fā)現(xiàn)，老師的眼角，殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
人生沒(méi)有退路，因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。我們努力前進(jìn)，含著淚，無(wú)法觀賞沿途的風(fēng)景。
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