最美的時(shí)光作文（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的時(shí)光作文 篇1
“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫(xiě)出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著，寫(xiě)出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中，我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè)，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好，滿足。
在我的娛樂(lè)中，靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境，聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話，聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè)，喜歡夜空，喜歡小鳥(niǎo)。我，喜歡這樣安靜的生活。
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的.幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，春天的第一絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐，雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在天空，秋天的第一片落葉舞在林中，我們正幸福地享受著美好的校園生活。
清晨，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)诶世首x書(shū)的聲音，是布滿文字、符號(hào)的天堂；中午，操場(chǎng)上同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上；下午，耳畔響起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)！”的指令，同學(xué)們迅速收拾書(shū)包，躥出教室，結(jié)伴走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天都有有趣的故事發(fā)生。
在美好的校園生活中，多姿多彩的各種活動(dòng)也是必須的。激情似火的六月，我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn)，在驕陽(yáng)下開(kāi)展運(yùn)動(dòng)比拼，那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真，一絲不茍；果實(shí)累累的十月，我們的學(xué)習(xí)到了收獲的季節(jié)，我們進(jìn)行了進(jìn)入新學(xué)期的第一次月考，在這次考試中，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足，體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的道理；金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏，每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大家的奮斗，這次的考試成績(jī)的確比上次月考的`要好許多，同學(xué)們都感到十分高興，同時(shí)也收獲了成功的喜悅。
中學(xué)的第四年，即將要中考了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上的倒計(jì)時(shí)越發(fā)的刺眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，六月快到了，分別快到了，還有不到一個(gè)月我們將迎接影響我們一生的中考。我們會(huì)不自覺(jué)的害怕，一開(kāi)始是以為中考的緊張氣氛，但其實(shí)后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，我們害怕的不是中考，而是中考后的離別。
當(dāng)最后一課無(wú)比沉重的上完，當(dāng)最后一次逛完整個(gè)校園，當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴響起，當(dāng)最后一次擁抱每個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)，初中在你青春的旅程中真正的成了過(guò)往的風(fēng)景，你的位置會(huì)有別人再坐上，你的故事會(huì)有別人再重復(fù)，你的閨蜜兄弟也會(huì)再成為別人的死黨，你在一起拼搏了3年的同學(xué)會(huì)分道揚(yáng)鑣。不要忘記你上課睡覺(jué)告訴同桌老師來(lái)了叫我，不要忘記初中時(shí)心中的人，不要忘記有死黨天天逗你開(kāi)心，不要忘記你和班上每一個(gè)同學(xué)溫馨感動(dòng)美好快樂(lè)的回憶，不要忘記你呆過(guò)得教室的每一個(gè)角落，不要忘記那些讓你可愛(ài)可恨的老師們，不要忘記和你一起度過(guò)四年的青春時(shí)光照畢業(yè)照上的人，記得最后畢業(yè)時(shí)留下最燦爛的微笑。
多年后，你也許會(huì)懷念起那個(gè)幫你接水買(mǎi)飯的同桌，那個(gè)一起逃課的死黨，那個(gè)默契無(wú)比的閨蜜，那個(gè)給你寫(xiě)情書(shū)的傻小子。當(dāng)初天真陽(yáng)光的少年開(kāi)始勢(shì)力市儈，當(dāng)初活潑開(kāi)朗的女生變得尖刺刻薄，才感嘆，是該有多幸運(yùn)，在最好的年紀(jì)遇到最好的你們；是該有多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光，我們，一起走過(guò)。
最美的時(shí)光作文 篇3
在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上，媽媽總會(huì)在那盞燈下等我，和我一起回家。
那時(shí)候，媽媽長(zhǎng)得很漂亮，愛(ài)穿白色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，沖出校園時(shí)，媽媽總會(huì)抱起我，高高地將我舉起，路邊的街燈亮了，溫柔的光照耀著我們倆，那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光。
在回家的路上，媽媽騎著自行車(chē)馱著我，邊騎還邊跟我說(shuō)：“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了？”她總是很溫柔地問(wèn)我。就這樣，我們每天伴著路燈回家。
長(zhǎng)大了，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中，媽媽一直都在路燈下，張望著，張望著。不知不覺(jué)，他喜歡穿紫色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽總會(huì)拉著我的小手一起回家。在路燈的照耀下，歲月在媽媽的臉上做了標(biāo)記——皺紋。那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光
我上六年級(jí)了，媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著，張望著，他已等了我六年，可路燈下的媽媽仍是那么美。
現(xiàn)在，我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數(shù)越來(lái)越少，甚至還沒(méi)有看到星星的.次數(shù)多，但他依然在路燈下等我。
第一天開(kāi)學(xué)，還是在路燈下，我看見(jiàn)了媽媽的身影，心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上，拉長(zhǎng)她的影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著時(shí)光再長(zhǎng)，那盞路燈越來(lái)越暗，可那個(gè)等我的人越來(lái)越美。
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