朋友作文【精品4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
嘿，大家好！你們愿意認識我嗎？我的名字叫肖胲瀧，今年9歲了。我在州珮小學(xué)讀三年級。我可是一個頑強的小男子漢哦！
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，你仔細看，我的眼珠子里面一定有個小小的人兒，那就是你。我個子在我們班是中等，不高不矮，瘦瘦的。
我最大的愛好是看書。有一次，媽媽帶我去書店逛。我很高興。走進書店里，嘩，書店里的書可真多啊！整整齊齊的擺滿了幾十個書架。大的'、小的、有圖的，文字的，真是讓我眼花繚亂。我挑挑揀揀，最后選定了一本《雷鋒的故事》，媽媽付了錢，我們就回家了。
回到家里，我洗干凈了手，就坐在沙發(fā)上打開了書。聞著新書里散發(fā)的油墨氣味，我覺得好香。雷鋒出差，在火車上做了很多好事：讓座位，幫大娘拿行李，幫大嬸抱孩子……這些故事我早就聽老師講過，今天再看書，我更是被深深感動了。看著看著，突然聽到媽媽我吃飯。我嘴上應(yīng)著：“等一下。”眼睛并舍不得離開書。一會兒，媽媽先吃完了飯，再過來生氣地跟我說：“兒子，飯菜都涼了，你再不過來吃飯，我就把書丟掉。”我只好放下書，馬馬虎虎地吃了幾口就吃完了。洗了澡，我繼續(xù)捧著《雷鋒的故事》看。九點鐘，媽媽催我睡覺。我口口聲聲答應(yīng)，還是沒舍得放下書來。看到雷鋒被一根木桿子打中頭部犧牲了的時候，我難過極了，淚水不停地滑落下來。我這么堅強的小男子漢，也情不自禁。
我最大的毛病是粗心大意。有一次，我一早去了學(xué)校。準備上課了，我才發(fā)現(xiàn)書包了沒有語文書。糟了，肯定是漏帶來了。接下來，等著挨老師批評吧。我正這么想時，教室窗外出現(xiàn)了媽媽的身影。原來，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒帶書，就送來了。這事，讓我心里很感激媽媽，也很為自己的粗心大意感到?jīng)]面子。
請問，你們愿意和我做朋友嗎？相信我，我會改掉粗心的毛病的。
朋友作文 篇2
又到了這個路口，我習(xí)慣地停下，轉(zhuǎn)過頭，讓日光隨著左邊空蕩蕩的路一起被遠處的地平線切斷。恍惚中似乎又看到了鄧雁的身影刺破濃重的晨霧向我奔來，邊跑邊嚷著：“小魚，小魚，我準時吧？”伴隨而至的是她那溫暖的笑容……我收回視線，慢慢往學(xué)校走去，在寒風(fēng)中想念鄧雁那可以融化堅冰的笑容。
我從來沒有想過，有一天這長長的路要由我獨自一人來走。走在路上，我甚至還可以聽見她那有節(jié)奏的腳步聲，可以聽見她說話的聲音和銀鈴般的笑聲；可是，我伸出冷冰冰的手后，卻再也觸不到她那柔軟、溫暖的掌心，只能在空中僵硬，任由寒風(fēng)吹。
或許，每個人都是一樣的：只有當失去后，才知道珍惜。而我現(xiàn)在知道珍惜了，卻也僅僅是因為我失去了。突然想起當初和鄧雁一起上學(xué)、回家的時候。那時，我遇到同路的同學(xué)，都會閑聊幾句，鄧雁就會生氣不理我；我就很不買賬地也不理她，但此時我顯然已失掉了聊天的興致，結(jié)局是鄧雁在前我在后地走著，誰也不愿低頭。因為我從沒想過在下一個轉(zhuǎn)角鄧雁會消失不見，我一直理所當然地認為她會一直走在我前面或走在我邊上，陪著我。
現(xiàn)在想來，鄧雁的愛生氣純粹是因為珍惜我，這一路上也有許多是她的同學(xué)，可她從未搭理過他們，她心里那個名為“好朋友”的房間里永遠只住著我一個人。一個人走在路上，眼前依舊是熟悉的風(fēng)景，才明白“物是人非”原來是如此殘酷。
以前每個星期六，我和鄧雁都手牽手去離家很遠的書店，熟悉的街道在黑夜的映襯下顯得神秘而可怕，待我們到達書店，掌心早已沁出細密的汗珠。鄧雁并不十分愛看書，每次都是陪我去的，而我一看書就會非常安靜，不發(fā)出聲音，也聽不見外界的`聲音，即使聽見了也不會有太大反應(yīng)。所以每當她用超過分貝的聲音對我吼“銀小魚，我要和你絕交！和你絕交”時，我總是抬起頭一臉平靜地望著她，而她瞪大眼睛，無奈又無辜地說：“喂，我要和你絕交唉？你聽清楚了嗎？給點反應(yīng)好不好。我……算了，看你的書吧。”說罷，靜靜坐下修指甲……
現(xiàn)在，我再也不會在周六的晚上去書店，因為走在黑夜里身邊沒有鄧雁的感覺是：無依無靠。我會乖乖呆在家里，坐在書桌前發(fā)呆或者修指甲，而我也終于明白鄧雁為什么在我看書時總愛修指甲，那是因為寂寞、因為無聊。
有一回上街，看見一個粉色的海豚，突然記起鄧雁喜歡粉色又喜歡海豚，所以狠狠心沒買自己喜歡的藍色海豚，而買了粉色的要送給她。
其實，我的目的是想見見她，順便看看她的新家。到了她家才發(fā)現(xiàn)她也剛好買了個禮物送我。回到家拆開包裝我就哭了，因為進入我的眼簾的是我很喜歡的藍色海豚……
記得鄧雁搬家前曾對我說：“我是雁，注定在天上飛；你是魚，注定在水里游。我的夢在藍天，你的夢在碧海。我們的路是不同的，但只要心在一起，我們就永遠不會分開。”或許，她是對的，只要心在一起就夠了，道不同，也可以永遠是朋友。
朋友作文 篇3
自古以來，書本就是人類的好朋友，以書為友，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。早至孔老夫子，以書為伴，滿腹的經(jīng)綸編集成冊，流芳百世；上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的'張海迪阿姨，身殘志不殘，自學(xué)書本，成為當今一位著名的翻譯家和作家。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”歌德還告訴我們：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”
我們學(xué)校也一直開展讀書活動，今年我校將根據(jù)省委宣傳部、省教育廳有關(guān)文件精神和江干區(qū)教育局文件精神，決定開展以“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”為主題的讀書教育活動，使每一位同學(xué)能認真學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣，學(xué)會做人，從而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本次讀書活動圍繞“愛國、守法、明禮、誠信、團結(jié)、友愛、自強”等道德規(guī)范，以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容，開展社會公德和家庭美德等教育。
活動時間是1月—6月，分三個階段進行。
1、宣傳發(fā)動階段：時間是1月—2月。各班要利用談話課、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播宣傳這次讀書活動的教育目的和意義，形成良好的讀書活動氛圍，認真開展好讀書活動。
2、讀書教育階段：時間是2月—4月。在這一階段主要有以下這四項任務(wù)：
（1）同學(xué)們要認真閱讀《人生，這樣起步》一書。各班要將這次讀書活動與班隊活動有機結(jié)合，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，活動要求有創(chuàng)新意識，并富有時代氣息。對活動中涌現(xiàn)出來的先進典型要及時報道。
（2）各年級設(shè)計活動方案（金點子），（采一三、四年級一組吳劍清老師負責(zé)，五、六年級一組鄔國文老師負責(zé)；雙菱三、四年級一組石劍萍老師負責(zé)，五、六年級一組章海英老師負責(zé)）3月25日前交。
（3）作好班級讀書征文評比工作，每班兩篇，于4月10日之前交學(xué)校征文評選小組。
（4）準備4月底參加江干區(qū)“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”演講比賽。（4月15日前上繳參賽名單）
3、總結(jié)評比表彰階段：時間是5月—6月。
同學(xué)們，讓我們一起積極地參與這次讀書活動，在好書的陪伴下，快快成長，使我們的生活充滿七彩的陽光。
朋友作文 篇4
去年春節(jié)，我結(jié)識了一位膽子極大的朋友。
瞧！只見她左手拿著小小的炮竹，右手拿著打火機，慢慢靠近炮竹，炮竹冒出火星，她只是微微瞇了瞇眼，熟練地甩了出去，炮竹在空中劃過一個完美的弧線，然后她轉(zhuǎn)身大搖大擺地走開，直到“嘭”的一聲，她才露出得意的笑容，我看傻了，我身邊的女生朋友，放炮竹的時候都是用手捂住耳朵，緊閉雙眼，慌慌張張地大叫著跑開，真沒想到還有一個女生和我一樣大大咧咧。
她不僅敢放炮竹，看恐怖片也不在話下。
玩熟了以后，她就拉我看恐怖片，前面的'情節(jié)并沒有多恐怖，到了后來時不時就會蹦出一個女鬼，頭發(fā)全部掛在臉前，從零星的散發(fā)中，隱約可以看見她的雙眼，眼睛里面沒有眼珠黑洞洞的，還留著血，露出一個瘆人的笑。正如政治老師說的：“情緒會感染人。”我不免有些害怕，再看看她，她手指放在嘴邊，不斷的輕輕敲打著臉，嘟著嘴，眼神緊緊鎖定屏幕，一臉的認真。許久，她才蹦出一句：“那女鬼頭發(fā)像拖把，難看死了，沒勁沒勁！”我瞬間被逗笑了，恐怖的氣氛像迷霧一樣早就煙消云散了。
你看她是不是很膽大，她就是我的朋友——謝寧。
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