我欽佩的一個人作文精華[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我欽佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我欽佩的一個人作文精華[4篇]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
我欽佩的一個人作文1
我是說著名的人才值得別人學(xué)習(xí)，我身邊有一個簡單勤勞的老人，他也讓我尊敬。
那是一個早晨，我和姐姐和爸爸媽媽，一起去小花園跑步，這是一個陽光明媚的早晨，紅色的太陽只是露出一點，已經(jīng)照著我們的臉紅了，爸爸帶我們做早操，在做轉(zhuǎn)身運動時，我看到一個銀發(fā)老人，也有一只小黃狗。陽光照在他身上，顯得特別有活力，尤其是狗，生動，它去哪里，爺爺去哪里，很容易綁狗，他坐在石凳上，眼睛微微瞇著，狗像一個淘氣的孩子，左右，所以爺爺不得不抓住鏈子，我們盯著他們。
誰知道，狗把后右腿交叉到爺爺?shù)耐壬希瞿颍驖窳藸敔數(shù)牟夹脱澴樱珷敔斨皇瞧届o地擰水，說：你的狗，這次饒了你，下次，我永遠不會軟。這時父親意味深長地說：路其，你知道，這不是他第一次原諒小狗。一開始，我還是覺得很好笑。聽了爸爸的話，我們突然想了很多，認真思考……爺爺可以原諒一只狗無數(shù)次。想到這里，我姐姐和我的臉都紅了。想想我們因為一瓶水而吵架。與這位祖父相比，一個是天，另一個是地。
現(xiàn)在，每次我感到不平等，想吵架，我都會想起那天爺爺對我的'無形教誨，這個爺爺?shù)墓适律钌畹乜淘谖业男睦铩?/p>
我欽佩的一個人作文2
在我們的生活中，有很多人值得我們欽佩。他們就像夜空中閃耀的星星，數(shù)不勝數(shù)。他們有的是著名的明星，有的是不起眼的小星星……我最佩服的是我們小區(qū)撿破爛兒的奶奶。
她是一位年過古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有一雙羅圈腿，走路很有趣。每次撿破爛的時候，她都雙手背著一個破袋子彎下腰。我小年輕的時候，我總是認為她是個壞人，所以我很少和他說話。如果他和我說話，我會假裝沒聽見，躲得很遠。每當我看到她，我都會有一個問題：她沒有孩子嗎？還是她的孩子不養(yǎng)她？還是他的孩子出了什么事？還是她愿意為社會服務(wù)？
有一天，媽媽讓我拿著錢去小超市買點吃的，但是當我去超市摸褲兜的時候，發(fā)現(xiàn)錢不見了，那是一張100元的鈔票！于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我；“小朋友你是不是在找一張一百元的`鈔票？我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)身高興地說：是的！你怎么知道？剛才你去超市的時候，錢掉了出來。我使勁叫你，但你沒有回頭。我不得不在這里等你回來。說完奶奶把那一百元遞給我。奶奶那拾金不昧的精神感動了我。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇地問奶奶：為什么在小區(qū)里撿垃圾，你的孩子呢？我沒有養(yǎng)老金。我不想給我的孩子添麻煩。這些錢可以養(yǎng)活我。
聽了奶奶的話，我覺得奶奶是最值得敬佩的人。
我欽佩的一個人作文3
在生活中，到處都有令人欽佩的人。在我的生活中，也有很多人讓我欽佩，這是最欽佩的人，也就是可親可敬的：鄒老師。
鄒老師有一卷蓬松的頭發(fā)，一張可愛的櫻桃嘴，一雙火眼，一對耳朵聽各個方向，一顆洞察一切的可愛的心。鄒老師有很多地方值得學(xué)習(xí)，我最欽佩的是鄒老師的煞費苦心為我們服務(wù)的心。
鄒老師上課，軟硬兼職，獎懲分明，讓我們服從，讓我們哭笑不得。最讓我感觸最深的是這樣一件事:有一次，鄒老師講課的時候，我在背后創(chuàng)造了一個奇思妙想，在畫圈里被老師發(fā)現(xiàn)懲罰。我寫了一本500字的手冊。我不知道從哪里開始，因為我從來沒有寫過手冊。然而，老師還說我應(yīng)該寫得生動幽默。老師之后，我立刻知道怎么寫。下午快放學(xué)時，我寫了一封足六百字的.說明書，第二上午，在作文課上，老師在公堂上宣讀了幾本寫得很好的說明書。我一聽到，就躲在椅子下面。我聽到老師說那里寫得不好，我聽到了笑聲。
鄒老師用這個說明書啟發(fā)了我。鄒老師這樣教我們，可謂用心良苦。親愛的鄒老師，我佩服你！
我欽佩的一個人作文4
在我的生活中，有很多人關(guān)心我，有我活到老，學(xué)到老的爺爺，有我撿錢的叔叔，有我癡迷于象棋的父親……但我最佩服的人是我的王老師。
我的`老師姓王。她有一張瓜子臉，長卷發(fā)，眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。她像星星一樣閃閃發(fā)光。她彎曲的眉毛像船一樣漂浮在湖面上。她舒服地看著天空，戴著眼鏡。她是一個作家。
這學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了施州民族小學(xué)，我來到了一個新班，認識了新老師。王先生對我很好。有一次，我下課了，和同學(xué)們一起玩得很開心。突然，我不知道是誰。我用手從后面推了我一把。我重重地摔下了樓梯。王先生趕緊背著我跑到醫(yī)院，給我掛號，吃藥，拍電影，給我……，幾周后，腿就好了。當我來到學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開了很多課程，我不知道很多問題。王先生知道了，所以我花時間幫我補課。
每次去送作業(yè)，都發(fā)現(xiàn)王老師很認真，不遺余力地批改作業(yè)，連一個小錯誤都小錯誤，甚至留下大汗太晚擦，春蠶到死絲，蠟炬灰眼淚干是王老師的描述。啊，王先生，你就像魔鬼機一樣，奉獻了你的青春，造了我們，讓我們受到良好的教育，啊，王先生，你就像你就像一個努力工作的園丁，你日夜培育我們祖國的花，希望我們成為祖國的支柱！啊，王先生，你是我人生道路前的一盞明燈，照亮了前方，讓我的未來充滿了無限的光明，謝謝，王先生！
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