實用的爺爺作文8篇[優(yōu)]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的爺爺作文8篇，希望對大家有所幫助。
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爺爺作文 篇1
我的爺爺很老，56十歲，但很慈祥，我喜歡我的爺爺。他不僅是我的家長，也是我的指導老師。
我家有三個孩子，我是最大的。爺爺最親的是我。而不是最小的。爺爺經(jīng)常給我不少零花錢。可我從沒見過，兩個弟弟買過小零食。當我拿著錢在他們眼前晃來晃去的時候， 二弟經(jīng)常罵我。我不在意，因為我的前來自于爺爺之手。我的傻三弟傻乎乎的問：“姐姐，你的錢從哪來的，不會是撿的吧？”我微微一笑，說：“就算是吧！”
晚上爺爺把我叫過去問：“你把錢花了么？”我低著頭說：“嗯，花了，買了兩桿筆。”爺爺看似很高興的'樣子，我知道，爺爺不想讓我花錢，只想，讓我養(yǎng)成攢錢的好習慣。我當時看見爺爺?shù)难凵瘢兔靼琢恕Ｎ腋嬖V爺爺：“我以后不亂花了。”
以后我不再亂花錢了，爺爺也經(jīng)常給我一些錢。
我的爺爺在我的心理不僅僅是家長，還是一位教師，一位合格的教師。
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年74歲。他有一雙慈祥的眼睛，還有滿頭的白發(fā)，他為人樂觀，每天都笑臉迎人。
講道理的爺爺。記得小時候，我是一個十分好動的孩子。
有次，犯了錯，我不但不承認錯誤，還無理取鬧的大哭，把媽媽氣得拿著藤條要打我。這時爺爺擋在我的前面，對媽媽說：
“好孩子是愛出來的.，不是打出來的。”從那以后，不論我做錯什么事，家人都不再打我了，給我講道理，直到我明白自己錯在哪里為止。
我的家庭教師是爺爺。因為爺爺是個老師，所以我的學習都是爺爺在管，每遇到難題，我煩躁時，爺爺總是耐心的、慢慢的，幫我理順思路，認真的給我分析錯在哪里，直到我完全懂為止。
我的爺爺是個詩人。他出版了許多詩集，在老年大學教詩詞，經(jīng)常有人到家里來向他請教，他都很熱情的、有耐心的接待他們。
我的爺爺是一個善良的、熱情的、聰明的，具有很高才智的老人，也是我最敬愛、最尊敬的人。
爺爺作文 篇3
我的爺爺雖然62歲了，但身子骨還是硬朗朗的，他頭頂上光禿禿的，已經(jīng)沒剩下幾根卷發(fā)了，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，目光炯炯有神，大大的耳朵，聽起話來時而清晰，時而有點背。爺爺是個老頑童。
記得去年冬天，下了一場鵝毛大雪，我和我的伙伴們在我家場地上堆雪人，爺爺來了，也和我們一起玩堆雪人。爺爺用手捧來大把大把的雪堆在一起，我們也跟著照做，不一會兒，雪人的外形便堆好了。這時，爺爺拿來一個紅辣椒，做雪人的鼻子，我的`伙伴們找來了兩顆黑鈕扣，做雪人的眼睛，我也找來兩根樹枝做雪人的手……，雪人終于裝扮好了，我們和爺爺瞧著它滑稽的樣子，樂得哈哈大笑！
爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵热纾捍蚺啤⑸⒉健⒖磮蠹垺渲锌磮蠹埵撬浅Ｏ矚g的一件事，經(jīng)常看見他在吃飯的時候，邊吃飯邊津津有味地看著，有時，看見他臉上浮出一些不經(jīng)意的笑容。
這就是我的爺爺，爺爺雖然年紀有點大，可在我的心中，他就是一個不折不扣的老頑童。
爺爺作文 篇4
我的爺爺個子不高、臉很黑，身體很差，需要打針吃藥。
但是，我和果果認為他是一位好爺爺。
爺爺為什么是一位好爺爺呢？
我的不良習慣有：坐姿不端正、睡覺身體弓著睡、拿筆和拿筷子不正確，不過爺爺總是耐心地教我。
放學了，奶奶接我回家，爸爸和媽媽都不在家的時候，爺爺就會教我學習。在暑假里也一樣，而且在暑假爺爺還教了我奧數(shù)。
在炎炎夏日里，我要去游泳，爺爺給我報了名，天天帶我去游泳，我一游就是一個半小時。
在我發(fā)燒的時候，爺爺整晚都沒有睡好。晚上爺爺給我抹澡、換衣服、敷毛巾、蓋被子、喝水。
整個世界上沒有對我再好的爺爺了。爺爺雖然有時會打我，我知道也是為我好，我不會記仇的。
我愛你，爺爺！
我爺爺身材不高，但很結(jié)實，很愛到戶外散步。
爺爺非常疼愛我，但跟一些溺愛孫輩的人不同，他在學習和生活方面關(guān)心我，但當我做了錯事時他的批評卻很嚴厲，總是擺事實，講道理，直到我認錯為止。
爺爺生活上十分簡樸，在飲食方面不太講究，穿衣服也很樸素，而且從不吸煙，喝酒，這一點讓我感到很敬佩。爺爺也很幽默，沒事的時候經(jīng)常跟我講有趣的笑話，有時故意把貓說成狗，把狗說成貓，只是讓我輕松一下。爺爺講故事非常生動，語言繪聲繪色，有時還扮演故事中的角色，做出夸張的動作，逗得我捧腹大笑。
爺爺不是百萬富翁，也不是社會名人，但在我的心目中他是一個可愛、可敬的好爺爺！
我的爺爺今天60多歲了，中等個子，黑黑的臉，額上有著一道道深深的皺紋，背稍微有一點駝。
爺爺非常勤勞。今年暑假，我去了爺爺家，爺爺每天清晨5點種起床開始干活，一直干到下午，除了中午吃飯時間，一刻也閑不下來。每次我看到爺爺，看到他都累得滿頭大汗，就趕快拿水給爺爺喝，用我的小毛巾給爺爺擦汗，每一次擦完，毛巾上面都是黑黑的。
爺爺吹的笛子非常好聽，有一次我奶奶聽得忘了炒鍋里的菜，把菜都燒糊了。奶奶私下里還跟我說，當初就是因為爺爺吹的一手好笛子才嫁給了這一個“死鬼”，我聽得偷偷直笑。有一天中午，當爺爺奶奶都睡午覺的時候，我睡不著，覺得無聊，就把爺爺?shù)牡炎油低嫡疫^來，用勁吹了一下，一陣刺耳的聲音，把我的耳朵差一點刺穿，爺爺奶奶被吵醒了，他們都說我吹的是噪音。
暑假很快就要結(jié)束了，爸爸媽媽要把我接到城里來，我只好告別了爺爺奶奶，走得時侯，爺爺還送了一個小笛子給我，讓我好好學習。
新學期開始了，每天我放學回家，只要一看到放在桌上的笛子，就會想起我的爺爺。
我的爺爺是一位白發(fā)蒼蒼的爺爺。他的`頭發(fā)已經(jīng)白了一半，就像用白色染料染了他一半的頭發(fā)。
爺爺他也是把我從小帶大的人。那個時候，他總是把我?guī)У焦珗@里去。我當時，總是走幾步就摔跤，我每摔一跤，爺爺就把我扶起來一次，要是流血了，爺爺就把我抱到附近的醫(yī)院包扎。
爺爺他每天都非常晚睡覺，很早就起床買菜。要是我要上學，爺爺還得叫我起床。
爺爺每天都要為我們準備一日三餐，我們吃完飯后，他還要洗碗。然后，他還要幫奶奶測血糖。只要有空閑時間，爺爺也會上上網(wǎng)，看看新聞。
我愛我的爺爺。
我很愛我的爺爺。爺爺長得可帥氣了，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，大大的耳朵。爺爺對我可好了，有什么好吃的東西都會想著送給我，還經(jīng)常打電話來關(guān)心我，我和他可以聊天聊好長時間呢！
爺爺非常聰明，又很勤勞。爺爺小時候，家里兄弟姐妹多，小學畢業(yè)就參加了工作，當了一名光榮的機械工。爺爺雖然文化不高，但他刻苦鉆研的精神使我很敬佩：記得奶奶說過，有無數(shù)次廠里的機器壞了，請外面的專家來都修不好，可我爺爺看了很多書，通過認真的鉆研和仔細的檢查，每次經(jīng)過爺爺?shù)哪请p巧手修理，機器都要乖乖地轉(zhuǎn)動起來了，幫廠里省了不少的修理費，爺爺還當了技術(shù)科長，真是了不起！不是我吹牛，如果爺爺有機會讀大學，肯定是個響當當?shù)膶＜伊耍?/p>
我很喜歡我的爺爺，我希望爺爺身體健康，長命百歲！
爺爺作文 篇5
四歲那年，我跟外婆學會了扎麻花辮。結(jié)果凡是看見長毛的，長長的玩意兒，都想去牛刀小試，練一下身手。
有一天，媽媽在我去上學的時候，來給我扎頭發(fā)，我急忙攔住她說：“不，媽媽，我自己來。”我編啊編，好長時間還沒弄好，媽媽急了，跑過來三下五除二就扎好了我的頭發(fā)，風風火火地騎上車將我送到了幼兒園，我在路上還滿心不高興呢。
到了夏天，爺爺躺在走廊下的.躺椅上睡覺。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個搞怪的鬼主意，偷偷告訴了表哥，表哥哈哈大笑：“好好，就這樣。”
當我們準備下“毒手”的時候，爺爺還渾然不知，依舊在呼呼大睡。
我看來看去，心想在哪里下手呢？突然之間，我看見了爺爺長長的大胡子，心里一陣狂喜：“哈，就是它了。”
我先小心翼翼地把爺爺?shù)暮訐荛_，分成三股。第一股壓在第二股上，第三股壓在第一股上，第二股壓在第三股上照這樣的順序，依次交替，我越弄越興奮，不小心扯住了爺爺?shù)暮樱瑺敔敯櫫税櫭碱^，翻了個身，不過還好沒有醒。我就繼續(xù)編，也越發(fā)的小心翼翼，生怕又不小心扯住爺爺?shù)暮樱阉先思殷@醒。
好不容易編完后，我還特地扎上一個小皮筋。
媽媽出來后，看見我的杰作，捂著嘴大笑不止。爺爺被驚醒了，看見大家在笑，結(jié)果低頭一看胡子，他也笑了。
于是，整個院子都響起了歡樂的笑聲。
爺爺作文 篇6
學校門口坐著一個瘦小而精干，穿著老式中山裝，臉上還帶著歲月留下深深皺紋的老爺爺，人們都叫他泥人丁。
他左手托著一個“武松打虎”的半成品，右手捋著那使他感到驕傲的銀須，尋思著什么。臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意。一會兒，他從桌子上揪下一小捏紫泥兒，搓成線狀，搭在“武松”的手背上，輕輕壓了壓，就成了暴凸出的青筋。
“神了，這太棒了！”
“這也太絕了吧！”大家七嘴八舌地稱贊著。
“賣給我吧，我出2元。”
“我出10元！”
“真棒，從沒見過這么好的泥人。”
“我先來的，賣給我吧。”
這時我掏了掏口袋，只見身上就5角錢，心想：“以往每天都有很多零花錢，偏偏關(guān)鍵時刻就缺錢了，天公不做美人事。”
“老頭兒——”正當我想事情時，一個青年說：“一個5元我包了！”說完，這個青年吧一張一百元的'大鈔丟在老人身上，準備把泥人放到一個提包里。泥人丁卻用他那雙粗糙的大手護住了泥人，說道“你買了，這些人呢？”青年以為老人嫌錢少，又說：“一個10元總可以了吧？”讓我出乎意料的是，泥人丁說：“你喜歡的話，出多少錢都可以買到一個。”“一個”他加重了語氣。“我是在傳中國的傳統(tǒng)文化！”青年聽了，慚愧的低下了頭。
我用僅有的5角錢，買了一個“孫悟空”，每當我拿起這件藝術(shù)品，都會情不自禁的想起泥人丁老爺爺。
爺爺作文 篇7
每個人都有自己的爺爺，每個爺爺也是不同的，我今天給大家介紹一下我的全能爺爺。
我的爺爺，年近古稀，但這一點也不影響它的活力，每天上午十點到11點，他總和一些小朋友去打乒乓球，或是去騎自行車，在每周末時，他也會和我一起打羽毛球，我在外面打羽毛球，也經(jīng)常受別人贊揚。每次我都說：“我羽毛球好是因為我的爺爺培養(yǎng)了我。”我今天在這里說一聲我愛你，爺爺。
我的爺爺膽子很大，有一次我和她正在打羽毛球，忽然看見一個灰不溜秋，一個像球一樣的東西，我急怕叫爺爺，爺爺用球拍把我那個東西壓住。喲，原來是一只刺猬，我摸它的刺，想和它玩，可是爺爺不同意，他說會傷害到它，所以我們把這只可愛的刺猬放走了。還有一次，我看了一只體型像松鼠一樣，但比它大。我從鄰居那了解到這是一只黃鼠狼，經(jīng)常到他們家去搗亂，爺爺聽說后，拿著抓蝴蝶的`網(wǎng)，抓住黃鼠狼，而且把他用繩子捆住，被扔到了垃圾桶。
我的爺爺很勤勞，每天早上做飯、送我上學、接我放學等等，家務活都離不了他。
我愛我的爺爺，他每天為我們一家操勞了很多，我祝愿爺爺永遠幸福快樂。
爺爺作文 篇8
一個寒風凜冽的嚴冬，六年級學生小雨寫完作業(yè)后，來到了樓下的公園，這兒有十數(shù)棵隱性小雨，沒事就喜歡來這兒走走，看著這些上億歲的朋友，他感到自己像是穿越回了億萬年前。
“小伙子，你知道他們是從多少年前出現(xiàn)的嗎？”小雨轉(zhuǎn)過頭，他看到一個飽經(jīng)風霜的老人，他的臉很慈祥，兩只粗壯的大手交叉著，上面布滿了歲月的痕跡。“大約3.45億年前。”小雨答道。“是啊，怕是我也得叫他們爺爺了。”老人說。“呵呵，”小雨被逗樂了，“那我該叫他們什么呢？”“你叫它們干什么呢，反正他們也不會應”小雨望這些高大的銀杏樹，頭一次感到他們是那么親切。
正當這時，天突然下起了雨，小雨趕忙往家里跑，老爺爺卻仍站在原地。小雨沖老爺爺喊“下雨啦，老爺爺您回家吧。”老人擺擺手“不用，我有銀杏”。雨越下越大，小雨急忙跑回家拿兩把傘，自己撐一把，另一把給老人送去。
到了銀杏樹下，只見老人還是站在那里，手里卻多了一把傘。奇怪，剛才可什么都沒有的呀！小雨撐著傘怔怔地站在那兒。“你這孩子，下雨了，快回家呀！”“老爺爺，您的傘……”“當然是我爺爺給我送來的。”爺爺？小雨糊涂了，面前的.老人有七八十歲的樣子了，他的爺爺怕是要超過120了吧，小雨像是想起了什么似的。銀杏……銀杏爺爺！
不知何時溫暖的陽光又將大地鋪滿，一棵棵銀杏更顯得高大、挺拔。小雨來到老人面前，笑得上氣不接下氣“您爺爺……”老人微微一笑，伸手摸了摸身旁高大的楊樹，小雨也望著那掉完葉子的銀杏，感覺他們真的像人一樣有悲歡離合……
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