微笑作文【集錦3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的微笑作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
快樂其實很簡單，要的只是放寬你的心思；在陽光明媚的午后，閉上疲憊的雙眼。想象著成排的香樟樹散發著迷人的香味，彌漫在周圍，連綿而過了整個城市……
原來冬天的夜晚也可以如此迷人，為什么我從來就沒有發現過？
因為從來沒有人欣賞過冬天。沒錯，冬天是讓人抗拒，可沒有人發現：冬天是為了有一個更好的春天！寒風呼嘯，北風高興地拜訪大地，迎接它的卻是比北風更冰冷的玻璃。而它卻像是在報復，肆無忌憚地吹刮著每一個它可以到達的地方。當春風回到久違的大地的懷抱，人們爭相擁抱春天。很顯然，笑容擁上臉龐。緊張的十七歲，讓我們忘記了春夏秋冬；特別的十七歲，讓我們享受了春夏秋冬。
幸福其實很簡單，要的只是會享受幸福；在干渴的沙漠，一杯清涼的泉水就是幸福；就像久違大地上重見春風就是幸福。當幸福來臨，不要將它拒之千里。不要等待幸福，幸福要靠自己爭取，盡管幸福只是僅僅的一刻鐘，也不要失望，因為你擁有過幸福……
過去的種種，現在回想都是幸福。當自己呱呱墜地的一瞬間，父母感受到了幸福；當風華正茂的十八歲成人禮宣告你長大，當找到自己后半生的歸宿，才知道時光真的不等人，那些我們曾經的日子“你走了，把我丟在孤單的街頭”如今的我們，為了所謂的目標而努力、拼命。我不想……
漸行漸遠的我們，怎么繼續履行你我的誓言？
那往昔的美好，要怎么恢復？
命運，那掙脫韁繩的野馬。正在追著夢想，經歷了時光的磨煉與風雨的侵蝕，享受了夠多的幸福！你們誰相信撿來的幸福呢？
我曾經撿到過幸福……
其實很簡單。世上的一切都很簡單，只要你肯努力，肯付出，擁有自信，擁有正青春！
人生最快樂的，并不是別人給你帶來的快樂，而是你給別人帶來的快樂。就是這樣簡單……只是有些人不屑于這些你無私的給予，快樂的笑聲依然回蕩在耳邊久久也不逝去。
人生最幸福的'，莫過于自己最滿意的時刻，自己在享受幸福的時候會不會在腦海里回想往日的順與不順、好與不好？學會滿足自己，就能常得到幸福。
人生最美麗的，是心靈的美，現代社會注重的大多是外表，人最純潔的心靈美漸漸被人淡化，這就是現代人的思想。
其實很簡單。不需要你付之于多大的努力你的舉手投足僅能體現你的。
微笑作文 篇2
微笑不僅能使他人感覺身心愉快，“笑一笑，十年少”。微笑不需很麻煩的步驟，只需輕揚嘴角，就能消除心靈的陰霾，使別人也感覺到歡樂。
曾經有位記者問，一個100多歲的老壽星“長壽的秘訣是什么？”老壽星呵呵一笑，淡然地說：“每天都要微笑，保持好的心情。”一聽這話，覺得沒有什么道理，但仔細回味，每天以樂觀的心態面對人生，不輕易動怒，讓快樂常在心間，“笑一笑，十年少”。老壽星的長壽也就顯而易見了。
微笑，往往具有神奇的力量，央視著名主持人李詠，是位婦孺皆知的明星，大家都喜歡看他的節目《幸運52》，除了他幽默出口成章的口才外，還有他那標準式的`“李詠微笑”，眼睛瞇成一條線，露出潔白的牙齒，不僅調動了現場氣氛，還能貼近與觀眾距離，使大家都愛看他節目，他所主持的《幸運52》收視率一直地都遙遙領先，成為央視的王牌節目，他自己也因為人格魅力而大紅大紫。
發自內心的一個善意的微笑，往往都具有奇跡般的力量，人生在世，很多時間我們都不得不面對冷漠的面孔，陰郁的眼神，甚至是惡意的中傷，陰險的陷阱……但無論我們周圍的世界怎樣令人痛苦不堪，無論我們的心靈，是多少陰霾密布，我們都應當笑對人生！
人生苦短，能夠讓人享樂的時光又是那樣稀少，我們每天樂此不疲的計較恩怨得失，勾心斗角，使自己活在痛苦之中，或許，我們每天最應該問自己的一句話就是：“今天，你笑了嗎？”
生活就像一面鏡子，與你展顏歡笑時，它所回報你的，一定也是醉人的笑容。
微笑作文 篇3
教我小學數學的溫老師，是一位是一位溫柔美麗和寬容的人。在她美麗漂亮的臉上，時常掛著迷人的微笑，這笑容包含了寬容和慈愛。
記得一次數學自習課上，一位來自農村的同學說了一句極不標準甚至令人捧腹的普通話。于是，全班哄堂大笑。身為班級紀律委員的我非但沒有阻止，反而比別人笑的更起勁。那位同學羞愧的低下了頭，眼中盡是無奈。那是一種受傷的眼神。
這時，溫老師走了進來。笑聲嘎然而止。她站在講臺旁，仍舊面色溫和的問：“剛才大家笑什么？笑的同學請站起來。”大家都覺得溫老師笑里藏刀，心虛的低下了頭。全班一片沉寂。我似乎聽到了極不規則、極不和諧的心跳聲。
良久，幾個紀律一向很差的同學既不情愿地、慢慢吞吞的站起來，等待著一場“暴風雨”的來臨。當然了，這種情況，那個老師會不生氣呢？
可是溫老師并沒有動怒。她看了看那幾位站起來的同學，又用一種雷達探測掃描儀器似的銳利敏捷的目光掃視全班，然后溫和的問：“沒有了嗎？”我深怕自己慌亂的眼神被她捕捉到，把頭埋得更低了。此刻的我，臉在發燒，心中滿是愧疚之情。
見沒有人在站起來，溫老師竟也不說什么。剛好，下課鈴響了。她說了聲“下課”，便帶著像往常一樣燦爛溫柔的笑容走出了教室。我稍稍松了口氣。只是那異樣的.平靜溫和，更讓我不安和心慌。
放學后，一位同學通知我去辦公室。我心里“咯噔”一下：完了，我所做的一切終究瞞不過她。她會怎樣罰我呢？倘若要怪罪與我，我一定要小心應付。一道堅固的防御“大堤”已經在我心中悄然筑起。
到了辦公室，我用小得只有自己才聽得見的聲音喊“報告”，經過許可走了進去，來到溫老師身邊。我的頭一直低垂著，不敢抬起來，也不敢看文老師一眼。我簡直可以想象出溫老師的臉陰暗到了何種程度。可意外的是，溫老師依然溫柔的說：“你剛才也笑了吧？犯過錯誤改過就是了。嘲笑別人會給別人帶來很大的痛苦，你是班上的紀律委員，凡事都要作出表率。”輕柔的一句話，卻讓我的心中猶如卸下了千斤重擔。我小心翼翼的抬起頭，目光與她的目光交織在一起，我清楚地讀出她的眼神，絕不是則怪或厭惡，那是一種催人上進的、充滿關愛的眼神，溫柔地包含了一切的目光。我心中的那道防線終于徹底的崩潰了，淚水像決堤似的噴涌而出，這是悔過的目光，更是被愛的、幸福的淚水。溫老師替我拭去了淚珠，叫我回家去。
如今，溫老師無論上課還是課余，仍舊時常帶著那迷人的微笑，只是那飽含寬容的溫柔眼神中，又多了一份期盼，多了一份鼓勵。
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