老師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
記得我五年級，我的數學老師，他姓楊，他是我小學最難忘的一個老師，他很關心同學。
他長得很瘦，一頭長長的頭發，一雙大大的眼神，但是他對我們的要求可是很高。
有一次，老師出了一些難題讓我們做題的練習效率和速度，我有一道題不一會，只剩一道題——看見別人一個個交了，我心里心急如焚。突然，我見我同桌正在做最后一道題，我見了一想，我同桌是班中出了名的好學生，大家稱他是神，我抄他的題肯定沒錯。心動不如行動，我馬上抄了抄。
楊老師看見了，當堂批評了我，這讓我心里很難受，又想，老師看哪里不行，非看這里，這老師真煩人。沒想到楊老師······到了辦公室，我愁眉苦臉，楊老師嚴肅地說“你為什么抄你同桌的'題？”我小聲的說“我不會�！薄澳隳銥槭裁床粏柸�？”“問您怕您說我，問同學沒面子，所以我干脆一抄算了。”老師逐漸心平氣和了。說“以后你問我，我絕不說你，學習這事兒不能有半點虛假，你騙他一次他騙你一生。教育好我的學生，是我的義務。”聽了這句話，我的心慢慢的暖和了起來。沒想到，楊老師雖然表面上對待學生很兇，但也是好心啊。從這以后我再也沒有抄過別人的題。
楊老師的那一番話讓我受益匪淺，他說的那一番話讓我永遠記在心里，楊老師讓我終身難忘。
老師作文 篇2
老師啊，俗話說得好“一日為師，終生為父”，您知道嗎？有一句話我一直說不出口，但是今天我在這里，要鄭重地向您說一聲：“謝謝您，老師！”
老師啊，您在我心中留下了深刻的印象，記得剛開學時，我心驚膽戰，生怕遇到一個嚴厲的老師，這時只見您滿面春風地走進教室，笑容可掬的和我們打招呼。您看起來是那么的平易近人，那么的慈祥，那么的和藹可親。我心想：這是哪一門的老師呢，正科還是副科呢。您似乎看出了我的心思，走到我身邊，溫和的介紹道：“同學們，我是你們的新一任語文老師，也是你們的正班主任哦，以后咱們會‘合作’將近一年哦�！蹦驹谖疑磉吥敲撮L時間，但是我并沒有感到惴惴不安，沒有感到緊張，而是感覺一股暖流涌遍全身��！
您上的課也令我回味無窮啊！
上課鈴打響了，同學們紛紛走進教室，坐在座位上，但是我們班是出了名的'不守規矩，上課了，卻還在講話。忽然您走進教室，我們趕緊安靜下來，這時候，和剛才簡直是截然不同，連連一根針掉在掉在地上的聲音都聽得見，終于上課了，您用那不算太標準的普通話為我們講課剎那間，我感覺您的話語是那么具有親和力，那么剛勁有力您那抑揚頓挫的朗讀聲，讓課堂變得有趣無比，您經常給我們講授一些課外知識，我頓時感覺您的知識是那么淵博。王老師，我真是打心眼兒里佩服你哪！
王老師，你不光是我們班的班主任，同時也是我們**小學的年級組長，平日里為我們操碎了心，在學校里也經常能看到你忙碌的身影，您的頭頂已經隱隱約約有幾絲白發，其中有一絲是為我而生的呀！
但是老師啊老師，我在這里也想給您提個建議：以后可不可以按時下課。我知道，這個要求其實蠻過分的，但是咱們學習其實也蠻辛苦的，您知道嗎？每當我們好不容易等來了下課鈴，可是你們卻還在拖課，我們好像變成一只翩翩鳥，飛出教室啊。
希望您能采納哦！
老師，假如我是一只鳥兒，您就是那一片藍天；假如我是一條小魚兒，您就是那一望無際的大海……老師啊，謝謝您！
老師作文 篇3
我現任的語文老師，您知道嗎？我真的非常討厭您，卻一直不敢跟您說。而現在，我便要借著寫這篇作文的機會，讓您知道，我的心聲。
老師，我在我的母校生活了六年。每一年，我都被本班的所有老師寵著，捧著，他們都從不敢得罪我，僅僅是因為我會給他們班拉高平均分。而您，語文老師，在即將離開母校的這一年里，一共批評了我3次，完完全全地打破了我的記錄。而那每一次，我都銘記于心。
這是第一次。那天，我們教室的那個樓層不知道什么原因停電了。值日生還沒來，您就讓已經到了的那部分學生都去拿掃把，各自把自己的位置打掃干凈，我也是這所說的一部分之一。然而，那天的我剛好肚子痛，便在座位附近的同學把他的座位掃干凈后，借用了一下掃把。我把我的座位打掃干凈后，又懶懶地坐了下去。而您，在我坐下的.一會后，狠狠地念出了我的名字，我抬起頭望向您，卻聽見了您對我說：“王莉雯，你有什么資格特權？大家都去拿掃把打掃座位了，你就悠閑地坐在這！”我沒聽懂，便繼續呆呆地看著您。也許您是誤會了我的目光，又繼續說道：“好！你不想掃地是吧。那你現在去把垃圾桶的垃圾給倒了！”這下，我完全懂了。想要解釋，卻聽到其他同學議論紛紛地在說著我不該不聽老師的話的錯。我無計可施，只能忍著肚子的疼痛，把垃圾桶里的垃圾一一倒到下面樓層的垃圾堆里。
而第二次，也是在這天發生的。那是因為我動作慢，所以大部分同學都離開了教室，而我還在收拾東西。老師，又是您的聲音了�！巴趵蝣∧氵@么還在磨磨蹭蹭的！全班人都走了，只剩下你了你知不知道！”可是我明顯記得，班里還有著大概的十幾個人，而您卻只叫了我的名字...
最后一次是在幾天前，您講課時，說了一個我不明白的成語，一向好奇心大的我便側了側頭去問隔壁的同學，那是什么意思。可是她剛準備解釋，您又叫出了我的名字，又一次地在全班人面前批評了我。我頓住了剛才的動作，緩緩才抬起頭看向您，目光充滿了厭惡，您似乎感覺到了，并沒有“戀戰”，而是移開了放在我身上的目光，繼續講課。
可是！老師，我還是要謝謝您的，我知道您這都是為了我們好。我還記得，您那天說的那句話：“你們不要總覺得被我們這些做老師的管著煩，你們要是到了初中，你想被老師煩著，都沒機會了。”是啊。還有一個多月就要離開老師，離開母校了。
老師，盡管這樣，我還是會討厭您。因為，只有這樣，我還可以一輩子地記住您，記住那個我一直很討厭的老師。
老師作文 篇4
俗話說：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語文的譚老師，就是一個這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發，不高的個子，她知識淵博，上課非常嚴格，同學們都很喜歡她。記得我剛轉學過來時，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學我更膽小了，因此我不敢舉手發言。一次，您提了一個問題，我一邊低著頭想問題，一邊擔心會不會叫到我。“朱科翰”老師恰好點到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發熱。無可奈何，我還是慢慢地站了起來，結結巴巴的回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥。
這是您并沒有批評我，還親切的對我說：“回答得很準確，如果聲音再響亮些那就更好了。”我看著老師那充滿鼓勵的目光，我鼓足了勇氣。以后發言也積極了許多，但這離不開您的.鼓勵呀！
記得有一次，您下樓梯時，腳扭傷了，但您并沒有請假，您為了我們能學到知識，忍著疼痛來到了教師上課。為了不讓同學們上課走神，您直到下課才給同學說您受傷了。這時我真想對您說一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說得很響亮，一節課下來，嗓子總會很痛吧！您常拿著粉筆寫板書，一節課下來，手總會很麻木吧！這時我真的想對您說一句：“老師您辛苦了�！�
啊！老師，我不會忘記您對我的關懷；不會忘記您的教誨；也不會忘記您那親切的話語；更不會忘記您對我的付出。�。∽T老師您辛苦了！
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