（熱）實用的敘事的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
星星是夢的弦，云彩是美的韻;絲絲柔柔是水中最美妙的聲;難忘那夏夜的星空，輕描淡影，一絲妙意的紫，幾許可人的藍;綴上一串波紋，便構成世間最美妙的夜色......搖曳的窗紗下，我細細品味著《童年》這本書，不禁淚流滿面。
當目光定格在最后一個字眼時，我的心中竟是一片釋然，生活在溫暖家庭中，我不曾經歷過阿廖沙那一場又一場充滿恨與怒的家庭分離，也不曾感受過他那一次又一次滴血的內心。而我呢?從來就不曾理解過爸爸媽媽，也從來沒想過去學會獨立，不曾當心過有一天要獨自生活。但是，也許上天不會不顧及苦命人的心，阿廖沙在一場場的黑暗中，從此學會了堅強與獨立，而我，也明白了很多。
泰戈爾曾說：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花，當和煦的陽光到她的`門前乞討，她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣。絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無物可施，只等候著把自己徹底奉獻，連同那甜蜜的重負。”我們還在成長，世界已如同洪水涌進生命，我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀，美麗的花兒在身體里正徐徐綻開。而成長的燥動正如一縷熏香在我的心中冉冉升起，《童年》這本書已深掘我內心的需要，安撫那永無靜止的生命拍打羽翼時的燥動和擁擠時光的轟鳴。
這個寧靜的夜晚，坐在窗前，我似乎明白了許多，生活中，困難中，要學會獨立與堅強。假如在經歷一切困難下，你學會了阿廖沙的獨立與堅強，那人生就不會再孤寂了......
《童年》，它像典雅清麗的那朵幽蘭，她含笑迎風楚楚動人，用縷縷芳香默默浸濕著我的心房，給予了我高貴而堅韌的人格力量，書中那些永不磨滅的人生光輝將會在一個個的黑暗夜里為我照明。
敘事的作文 篇2
我心中有一盞燈，是代表樂觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。
那天下午，太陽很明媚，天空碧藍的，云朵也悠閑的游走，本應是愉快的一天，可我就是打不起勁來，還不是因為這次語文考試考砸了。我準備出門透透氣，說不準心情會好一點。我去到公園，來到我常常在坐的那把木椅邊，然后坐了下來，我低著頭，心里還是想著成績，過意不去，心情完全沒有轉變的趨勢。
我聽見什么聲音，猛然抬頭，發現是玩具狗在“唱歌”，哪來的玩具狗？是一個老奶奶在賣玩具，為了引人注意，就打開了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎么這么慘啊，連晚年都不能安定。
可是我錯了！我看她并不沮喪，她還時常笑笑，有人經過時她會積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問他們的家長買不買她的玩具。
我很驚嘆：為什么她的'人生要這么艱難，很有可能就沒有生活支撐——錢，我們這種學生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學習，而成績不好就對此失落。想一想，這種人都沒有向命運低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。
想到這里，我頓時豁然開朗，雜念全消失，此時，我看見她成功的賣出了一個玩具狗，她長滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了，那個買玩具的孩子也笑了，我也笑了。
我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽出現，我看著她起身收拾好玩具，然后緩慢的離開，離開我的視野。
“五點半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會想起那個老奶奶，我想起她的精神，對生活有著美好希望的精神。
我這盞燈點亮我的人生，只要擁有積極樂觀的心態，生活就會很美好。
敘事的作文 篇3
“一張，兩張三張——”偷偷的躲在一個角落里，一遍又一遍的數著。嘴樂得像盛開的百合一樣，久久的不能合擾。望著一張張紅得發亮的“毛爺爺”，我這個財迷是打心底里高興。
“偷笑什么呢？”一個聲音從背后毫無征兆的傳來。我打了個機靈，站起身，緩緩轉過。我一臉壞笑的說：“沒什么。”我的手還下意識的將還沒有捂熱乎的`錢夾在了后屁股的褲腰上。我裝做撣撣灰塵似的拍了拍裝錢的地方。若無其事的說：“摳螞蟻呢！”
“哦？家里還有螞蟻？”母親笑道，語氣中充滿了戲謔。“說說，收獲了多少？”母親沒有理會我的無聊，直奔主題。
見事情敗露，我頭一垂，不情愿的掏出了那一張張紅得可愛的人民幣。用微不可聞的聲音說：“不多。”
母親面帶笑容的點了點頭，十分慈祥的說：“給你了！”
“真的！”我猛得抬起了頭，眼睛瞪得比燈泡還大，一把奪了過來，生怕母親反悔似的。
我二話不說，拔開腿跑到柜子跟前，將它們放在了抽屜中，等待著它們的“不翼而飛”。
就在這一年年的收紅包和數紅包中，我悄悄地長大了。
這篇寫壓歲錢的文章，寫出了情趣。文中生動的語言描寫、動作描寫、心理描寫很好的刻畫了孩子想要自己保存壓歲錢的心理。“我”和媽媽的較量，充滿了生活氣息。
敘事的作文 篇4
今天老師組織我們全班同學整理清潔區。一聽到要勞動，同學們歡呼雀躍。來到清潔區，老師指著院墻邊的石頭說：“今天下午的勞動任務有三個，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區內的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務，就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的地，放好石頭，“終于搬到靠墻的`一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語地說：“這里有一根樹根，還是花的呢。”常昕宇扭過頭仔細一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹根!”
吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運走挖出來的石頭。
那邊掃落葉的同學也認真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。
終于勞動結束了，老師贊賞地說：“我還不知道你們能做這么多事呢!”
敘事的作文 篇5
在那天，我過分的認為我的媽媽從來都沒有關心過我。
早晨，空氣很清新，風吹在身上很清爽，太陽也掛在天上，放出輕微的熱量，本來那么美好，我卻得了感冒，這讓我的心情無法高興。我向媽媽訴說了感冒這件相對于我來說比較重大的事之后。
媽媽看了我一眼，淡淡的說：“家里有感冒藥，先吃著吧。”頓時，我突然很想說，我現在是病人耶，態度別那么冷淡啊，至少帶點情緒啊。之后，我便拿著書包、藥，沖向了學校。第一次感覺到這藥還真苦啊……
下午放學，這件事也便不那么在意了。在路上，和同學說著說著就談到了感冒，發燒。然后，我感慨到說：我快兩年沒有發燒了。這一天便悄悄的過去了。
就在第二天，頭感覺暈暈的，沒法打起精神，在家里吃了點感冒藥就去了學校。結果到了第二節課，我無力的趴在桌子上，感覺做一個動作全身的力氣就會沒有了一樣，同學帶我去了醫務室，醫生說：發燒了，趕緊回去吧，讓班主任寫個假條，知道嗎！在醫務室，有一面大大的鏡子，我看到了我的模樣，臉色發白，眼睛紅腫，有種下一秒便沒有力氣再支撐下去的.感覺。
拿了假條，在校門等了沒一會兒，家里人便來了――是媽媽。你不是很無所謂嗎？干嘛還來接我，讓我燒糊了算了。但我沒力氣想那么多了，上了車，便睡了過去。
醫院，白色的大房子，和一個紅紅的小十字，真醒目。這是一個多么讓人討厭的地方啊，可這的人太多太多了。醫生給我量了體溫，三十九度多，快四十了。是嗎？要是來的再晚一點，我是不是真就要糊了啊！
弄好一切后，我便躺在床上打起了點滴，我真的是太累了，沒幾分鐘便睡了過去，那時，一點也沒有難受的感覺。我后來聽說，在我睡的那一段時間里，媽媽一直陪在旁邊，只不過后來換成了爸爸。
媽媽是不是也很累啊？她好像沒吃午飯啊，他那些還沒來得及整理的工作上的尾巴有沒有弄好啊，媽媽其實也很關心我呀，我是不是該體諒下她呀？我是不是有點太過分了？
我自己的理解錯的真是徹底啊，媽媽明明對我那么好，那么關心我。我也是該去理解她了。在一星期之后，我又可以像以前那樣亂蹦了，這時的天氣就同那天早晨一樣美好，太陽的光芒就像媽媽的愛一樣，好溫暖。
那一刻，我的世界春暖花開！
敘事的作文 篇6
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?
沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的`人生更是不完整的人生。一個人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢?
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦，那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘時，忽然得到朋友的真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語，你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢?當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因為真正的快樂，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助，在成功時互相祝福的人，而不是因為你有錢有勢時討好巴結，拍馬奉承;當你失去原有優勢條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友，才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋gou友”，則難免會與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
敘事的作文 篇7
那一天，我怎么都忘不了。
一個星期天的上午，宋老師和我們幾個小伙伴到“松竹山莊”去釣魚。一路上，我們有說有笑，像一只只快樂的小鳥。不知不覺就到達目的地。這個農家樂群山環抱，風景優美。
宋老師拿起魚竿，掛上魚餌，輕輕一甩，將魚線扔入池塘。把魚竿交給我和葉子后，又去幫另外一組的同學做準備。我們懷著激動而又緊張的心情開始等待。剛坐下不到一分鐘，旁邊的同學就釣上一條，看著他們興奮、激動的.表情，真是讓人既羨慕又著急。希望自己也能盡快釣上一條大魚。可是時間一分一秒地過去，浮標依然紋絲不動，我開始東張西望了。
突然，葉子一拍我的肩膀，我的目光一下集中在了浮標上，啊，浮標在不停地上下顫動。我使勁握住魚竿，屏住呼吸，直直盯著水面，生怕讓魚兒跑掉。過了一會兒，浮標頂端紅色部分猛地沉入水里，我自以為時機成熟，一下拉起竿，抬頭一看，哪有什么魚呀，連魚餌都被吃光了，真是“釣魚不成，反蝕一魚餌”。更可惡的是，由于用力過猛，魚鉤還掛在了背后的樹上……
煩躁中，我們干脆抓一大把魚食拋在浮標附近，然后把魚竿卡在椅子上就開始到處亂逛了。雖說去玩，但還是不放心，生怕錯過了好機會，仍不時回頭去看看。
一會兒功夫，對面的叔叔已經釣上不止五條魚了。唉，我們這邊卻還是風平浪靜。無奈之下，我們索性圍著叔叔，去幫他清點戰利品了。
不知不覺，一個多小時過去了。吃完午飯，我們懷著復雜的心情打道回府了。
今天雖然沒釣到魚，但從這段時光中，我知道做什么事并不是那么一帆風順，心想事成。這次釣魚經歷必將深印在我的童年記憶中。
敘事的作文 篇8
今天早上，太陽公公受媽媽的委托，在七點準時把我叫醒了。我不情不愿的起了床，開始磨磨蹭蹭的穿衣服，扎頭發，然后又刷著牙來到廚房，看看我的營養早餐準備得怎么樣了。
本來在桌子上應該擺放著香噴噴的面包，可一抬腳進廚房，看到的卻是亂七八糟的東西堆在桌面上，知道的知道我們在做早餐，不知道的還以為我們這是要把廚房的東西搬到衛生間去。我含著牙膏含糊不清的問媽媽：“早餐吃什么？”果然是母女啊！媽媽眼皮都不帶抬一下的說：“煎餅。”哦，好久沒吃的美味，真是太好了！我依舊含著牙膏哼著連我都不知道的曲子，跳舞般踮著腳尖，轉著圈出了廚房，只留媽媽一個人對著一堆材料發呆。
我刷完牙，洗完臉，精神滿面的出現在廚房，沒想到媽媽還在對著材料發呆。“媽媽！什么時候開始做啊！”我催促著媽媽，媽媽才如夢初醒：“哦，哦，對，開始做啊，可是我不想做，要不，你來做？”我？這聽起來有點像神話故事。可媽媽卻信心滿滿的對我說：“我相信你，這也是對你的鍛煉啊！”“什么鍛煉啊，就是不想做唄，不過，煎糊了我們都得吃。”我一點面子都不給媽媽。媽媽卻一點都不在意，囑咐我幾句，就打算回房間蒙頭大睡。
拜托，先告訴我這個東西怎么用好不好？我在心里哀號一聲，可惜沒人聽得到。我小心翼翼的伸出一根手指頭，對著電磁爐上的幾個花花綠綠的按鈕這邊點一下，那邊點一下，可電磁爐卻依舊沒什么動靜，仿佛就是一塊石頭。奇怪，我記得媽媽都是這么按的啊！
正當我對著電磁爐搗鼓來搗鼓去的時候，爸爸像一個偉大的天使，頭頂一個光環，身后有一對翅膀，莊嚴的一步一步向我走來。我剛想把煎餅這個神圣而光榮的任務交給爸爸來做，還沒等我先開口，爸爸先說話了：”媽媽委派我來監督你，順便指導一下新手。“爸爸的話剛說完，爸爸的形象在我眼里瞬間轉變了。爸爸頭頂有一對尖尖的角，披著一個大斗篷，拿著一個大叉子，兇神惡煞的對我說：”哈哈！等死吧！“于是，我就這樣，接受了這個所謂的神圣而光榮的任務。
我叉著腰，像訓話一般，對著電磁爐說：”哈，現在怎么不工作了啊，不就是想讓我們出錢出去買包子吃嗎？哼，你怎么這么壞啊你！“說完，我又瞟了爸爸一眼，這話，其實是對爸爸說的。爸爸沒說話，只是盯著電磁爐。我心里想：我不用做飯了吧，還是乖乖出去給我買包子吧！爸爸又突然說話了：”你是不是沒插插頭啊？“啊！我傻了眼，又往插座上一看，果然沒插插頭。爸爸幫我把插頭插上，又輕車熟路的打開了電磁爐，把煎鍋往上一放，幫我倒上油，又把昨天搟好的面都放在盤子里。爸爸說：”好，我能替你做的都做完了，剩下的自己做啊！“我在心里可惜的搖搖頭：要是能一起幫我把餅煎了，那該有多好！
按照爸爸的指導，我洗好手，讓餅在鍋里跳舞，（其實是為了把油抹勻）。一開始碰到薄薄的餅，覺得涼涼的，蠻舒服的。可后來，餅越來越燙，我不敢再“光明正大”的五指并用，讓餅在鍋里跳舞了，我只能用拇指和食指，把指甲深深地嵌進餅里，不一會兒，本來看起來又平又滑的`餅變得坑坑洼洼。爸爸見我轉起餅來，沒見停的意思，便連忙制止我：“行啦行啦，轉餅是為了讓油抹均勻，你這樣一直轉下去，是要干嘛呀！”呼，太好了，我在心里還長舒一口氣呢，我的手指都被燙得起泡了。
“刺啦”，終于，餅上鼓起一個個比板栗的體型還小那么一點點的泡，太好了！這就說明，接觸油鍋的那一面熟了，我拿著筷子，想把餅夾起來再翻個面，可餅像個淘氣十足的小娃娃，故意要捉弄我幾次，終于在第四次的時候，成功把餅翻了一個面。哇，原來鼓起泡的地方，都變得金黃金黃，而沒鼓起泡的地方，則還是想沒熟的餅的顏色一樣，只是有點淡淡的金黃，不是很明顯。當我還沉浸在半成品的喜悅中，爸爸提醒我說：“快把它夾起來，要不然就燒焦啦！”我趕緊用筷子把餅夾起來，可餅好幾次從筷子縫間滑落，好幾次又跟鍋來了個親密接觸，可我明明聽到餅在抗議說：“我討厭鍋這個家伙，跟它在一塊我會燒焦的，快把我拿的遠遠的。你這么想你倒是牢牢的抓住筷子啊！”
終于，一個第二面有些微微燒焦的餅做好了。
為了我們一家人的健康，爸爸終于看不下去了，決定違抗媽媽的”圣旨“，接受這項神圣而光榮的任務。解放嘍！
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