（薦）六年級(jí)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文范文1
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的`裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
這時(shí)，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
六年級(jí)作文范文2
一年一度的重陽節(jié)到了，媽媽拎著補(bǔ)品，帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆，一邊笑著對(duì)我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑著說：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費(fèi)錢啊！”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”
“送給你啊。”“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折，在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩：婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，
婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里
婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的`笑容里。祝公公婆婆身體健康，天天開心！
做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎(jiǎng)：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會(huì)寫詩了。”聽了婆婆的夸獎(jiǎng)，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
六年級(jí)作文范文3
清早，一縷陽光灑進(jìn)我的臥室，我睜開了眼睛。
突然，各種奇形怪狀又很龐大的物品出現(xiàn)在我面前，原來是我的床、書桌、柜子，他們?cè)趺磿?huì)變得如此之大？還是我變小了？我的天呀，這個(gè)黑色的身軀是怎么了？咋還有灰色的.腿呢？我怎么有兩個(gè)觸？我驚了，竟然變成了一只螞蟻！我回憶起昨天還在贊美螞蟻團(tuán)結(jié)，今天自己卻成為了螞蟻。
我爬下床，從縫鉆了出來。仰望天空，在草地里打滾，聞著花香，爬在花柄上。一陣吹來，我和花兒一起婆娑起舞。“嘿，兄弟你是新來的吧？”一個(gè)響亮的聲音仿佛離我很近。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在對(duì)我說話。我能聽懂螞蟻的語言，這是真的！我答道：“對(duì)對(duì)，不過我是從人類變成螞蟻的，還有一點(diǎn)，我是女的！”螞蟻說：“小姐，你真的是從人類變來的嗎？我們非常痛恨人類，同伴們幾乎都是死于他們的腳下。”我羞愧的低下頭。
隨后，一群螞蟻?zhàn)吡诉^來，我從其他螞蟻口中得知，那只和我說話的螞蟻叫斑利。斑利揮了揮手，對(duì)我喊：“快跟上隊(duì)伍，上下雨了，我們要搬家了。”我跟在末尾，沿著路邊走到新家里，我抬頭一瞧，兩只碩大無比的眼睛盯著我們，是位小男孩兒，他正要用腳踩向我們時(shí)，我們配合的極好，藏進(jìn)草叢里，一鉆，等男孩走了，我們?cè)倮^續(xù)出發(fā)。
到達(dá)了新家，我咬了一口帶來的面包屑，忽然，冒出一串金光，眼前一片白色……當(dāng)我能看清事物時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已變回原形，正躺在床上。
六年級(jí)作文范文4
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说腵幸福和希望適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章，不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動(dòng)了作者；老婦人用善意的謊言提高了作者的水平；蘇珊用善意的謊言鼓勵(lì)了作者。如果世上沒有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了？
六年級(jí)作文范文5
欣賞自己，我從中體會(huì)到了命運(yùn)的公平；欣賞自己，我從中得到了人生的啟示；欣賞自己，可以看到春之嬌艷、夏之紅火、秋之金黃，冬之雪白；欣賞自己，可以使你走向成功的彼岸；欣賞自己，你會(huì)獲得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生哲理；欣賞自己，你能懂得梅花堅(jiān)定的`精神。
No·1欣賞堅(jiān)持
我欣賞自己的堅(jiān)持，從中獲得了許多寶貴的財(cái)富
那一年，我才剛滿六歲，奶奶牽著我的手，說是要給我看一樣?xùn)|西。她帶著我去了倪老師家，拿著一件奇怪的東西。我說：“那個(gè)下面是竹管、上面是葫蘆的是什么東西呀？”老師說：“這個(gè)就是葫蘆絲。”接著老師又問我愿不愿意學(xué)，我沒有猶豫，就說：“愿意！”現(xiàn)在回想起來真覺得那時(shí)很傻，因?yàn)槲页３４档米炷[起來，但是我從沒有放棄學(xué)。現(xiàn)在我參加了十幾次大大小小的比賽，而且順利拿到了十級(jí)證書。每次比賽，都能拿下金獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)，就連著名大師李貴中都對(duì)我的表現(xiàn)十分滿意。
No·2欣賞努力
自從四年級(jí)一百米跑步?jīng)]及格后，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，一定要練好跑步。
每天早上五點(diǎn)半，爺爺就帶我到小區(qū)里晨跑。一開始我心想：一個(gè)小區(qū)起碼有幾公里的周長(zhǎng)，繞著它跑上幾圈，差不多都能跑到蕭縣去了吧！跑了幾圈，我就連說話的力氣都沒有了。但我認(rèn)為如果不努力跑步，那我五年級(jí)和六年級(jí)都會(huì)不及格的。于是我努力讓自己跑起來，隨著跑的時(shí)間越來越長(zhǎng)，跑的也輕松起來。終于體育測(cè)評(píng)上寫著一個(gè)大大的優(yōu)，我克服了這個(gè)困難。
欣賞大海，可以獲得它的寬容；欣賞小草，可以獲得它的堅(jiān)強(qiáng)；欣賞梅花，可以獲得它那“梅花香自苦寒來”的精神。
六年級(jí)作文范文6
棠湖公園，顧名思義就是有棠湖的公園。棠湖公園歷史悠久，在我出生之前就有了，所以我跟棠湖公園就像老哥們兒一樣熟悉。可大半年不見，棠湖公園發(fā)生了翻天覆地的變化，我和棠湖公園好像又重回陌生人了。
跨進(jìn)棠湖公園大門的門檻，迎接我的依然是那座歷史悠久的石拱橋。走上石拱橋，我清晰聽見一陣陣淙淙的流水聲。咦，棠湖公園的水不是“死”的嗎？怎么會(huì)有流水聲呢？我覺得奇怪，就跑到橋邊往下看。哇，一個(gè)小水車坐落在這條“分流”的中央。棕色的木質(zhì)水車在不停的旋轉(zhuǎn)，濺起了白色的.浪花和小水滴，才有了剛才我聽到的流水聲。走下石拱橋，映入眼簾的是一塊大大的廣告牌，上面寫著：4D影院由此去。4D影院，棠湖公園里居然建起了4D影院，雖然我沒去看過，但一定很好看。我又繞著公園走，過了一座小橋，我看到的有旋轉(zhuǎn)木馬，有釣金魚的地方，有給工藝品涂色的地方還有供老年人打球的地方。走到湖邊，湖水就像一面鏡子，倒映著藍(lán)天、白云，倒映著樹木，倒映著小草。湖邊還停滿了形態(tài)各異的小船。湖中人們劃著小船，欣賞公園的美景，領(lǐng)略劃船的歡樂。我沿著湖邊，走在小路上，小路旁有茂盛的大樹，可愛的小草。在這些植物中，最引人注目的是海棠花，有紅色的，有粉色的。紅的似火，粉的如紗，有的還是小花苞，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。在公園的一處，盛開著海棠花，這些海棠花把小路包圍起來，走在小路上就像走在世外桃源。風(fēng)輕輕得一吹，海棠花的花瓣就從空中翩翩起舞的飄落下來，有的飄在人的身上；有的飄在小路上，把小路裝點(diǎn)成花瓣之路；有的則飄在一旁的水塘邊，化作粉紅、大紅的的小船隨波逐流。
“有山皆圖畫，無水不文章”棠湖公園就印證了這句話。
六年級(jí)作文范文7
舞蹈比賽結(jié)束后，那陣熱烈的掌聲，讓我不再恐懼舞臺(tái)上那一排排的聚光燈。
舞蹈比賽那天，從化妝到開始比賽，老師一直在悉心地照顧我們，希望我們能取得好成績(jī)。舞臺(tái)后的我們，也在抓緊最后的時(shí)間排練舞蹈。在舞蹈老師的不斷提醒下，我們一個(gè)個(gè)都十分緊張，頭上冒出來密密的細(xì)汗。
隨著報(bào)幕員響亮的聲音，我們走上了舞臺(tái)，站好隊(duì)形。我站在舞臺(tái)上，望了望舞臺(tái)上的燈光，是那么刺眼，那么令我恐懼。我的心“砰砰砰”跳的很厲害，音樂響了，聲音很大很大，我不禁有點(diǎn)慌亂起來。
這個(gè)舞蹈，我們從不會(huì)到會(huì)，再到熟悉，已經(jīng)跳幾十遍甚至上百遍了。為了不讓自己心慌，我心里默念著節(jié)拍，：“1234”……最后定住。在一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作下，汗水濕透了我的衣服。
在隊(duì)形的一次次轉(zhuǎn)換下，我們的舞蹈跳完了，隊(duì)員們喘著氣，期待大家的`最后的掌聲。場(chǎng)內(nèi)靜極了幾秒后，爆發(fā)了熱烈的掌聲。在熱烈的掌聲后，我們站起來向大家鞠躬離場(chǎng)。
我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，我又往舞臺(tái)上看了一眼，看到屏幕上幾只金色的小馬，在歡樂的跑來跑去，好像在慶祝我們演出成功。走下舞臺(tái)，老師微笑的對(duì)我們說：“你們跳的真棒，”我們也高興的大喊：“耶，耶……”
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在舞臺(tái)上表演的那幾分鐘，我的心情是復(fù)雜的，緊張的，不過在最后的掌聲中我我體會(huì)到了前所未有的成就感。
六年級(jí)作文范文8
光翼獨(dú)角獸帶小玄飛來到了一個(gè)繁華的大殿：武士大殿。
“請(qǐng)問博克叔叔在嗎？”小玄飛走到侍從武士面前問道。
“你是什么人！怎么有資格見我們博客大人！！快滾！！！”侍從武士一手推開了身邊的小玄飛，小玄飛重重地摔在了地上。
“是誰啊，怎么想起見我來了？”一位古人威風(fēng)凜凜地走到小玄飛面前，俯視著他。
小玄飛大吃一驚，心想：太恐怖了！大陸怎么還有如此高大的人！
“您就是博克叔叔！”小玄飛從地上爬了起來
“對(duì)，我是！你是？”博克疑惑地問道。
“終于找到您了！”小玄飛說完立刻把爸爸的'信交給了博克。
“這是……”博克一臉迷茫。
“是爸爸讓我交給您的信！”
博克打開信封一看，他心中不由得贊嘆到：這是玄天大人的信，是玄天大人的信！，博克看完信，不可思議地對(duì)小玄飛說：“孩子，從今以后你就是武士大殿的一員了，今后3年的日子，你將在我們大殿修煉。
“今后我就是你師傅了，不要見外。”
“是！師傅，請(qǐng)受徒兒一拜！”小玄飛撲通一下就跪下來了。
“快快請(qǐng)起！你這孩子太禮貌了！！”博克不知這一跪有多么寶貴。說完，博克就牽著玄飛那細(xì)嫩的小手，走進(jìn)了武士大殿。
“這小家伙是誰啊！怎么這么討博克大人喜愛？”“就是，咱們沒這福氣！”兩位侍從武士討論著。
“飛兒，跟我來”博克帶小玄飛來到了一個(gè)套件內(nèi)，一間用于休息，一間用于修煉，還有一間衛(wèi)生間。修煉房間內(nèi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法陣，鑲著幾個(gè)耀眼的藍(lán)色琥珀石，別提多高貴了。
“哇！太漂亮了！”小玄飛情不自禁的贊嘆到。
“飛兒，以后這就是你的房間了！”“你睡吧，時(shí)間不早了！”
“謝謝師傅！”小玄飛精疲力盡地躺在了床上，進(jìn)入了夢(mèng)想。
六年級(jí)作文范文9
這是一件發(fā)生在四年級(jí)的事，至今我還記憶猶新，難以忘懷！
當(dāng)時(shí)我是4096號(hào)運(yùn)動(dòng)員，我參加的是100米跑步。站在賽場(chǎng)，飽受千人目光。“加油！”咦？是誰在喊話呢？哦！原來是我們班的拉拉隊(duì)，放心吧！勇于拼搏！我想著。
“加油！”“加油！”，“啪！”比賽開始啦！1、2、3、跑道似乎慢了一拍，這位我打定了莫大優(yōu)勢(shì)。可我明白1號(hào)跑道是出了名的冠軍！不可輕視！2號(hào)跑道我只能湊合超過他。3號(hào)跑道我一定能超過他！4、6跑道是上一屆和上上屆的第二，第三，希望渺小。但人不可相貌，海水不可斗量，我也不差他們多少！相反，他們也不差我多少！我們六個(gè)人，以每秒80邁的速度奔跑，已經(jīng)不是肉眼能發(fā)覺的了，這時(shí)，有的同學(xué)吶喊助威、有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒的記錄賽場(chǎng)情況、還有的同學(xué)甚至忘了呼吸！跑到50米的時(shí)候，賽場(chǎng)已經(jīng)瘋狂了。有的人當(dāng)起了解說員、有的'人直接跳了起來、還有的人當(dāng)起了“吃瓜群眾”。回到賽場(chǎng)，已是60米賽點(diǎn)，目前我在第二名，這千鈞一發(fā)時(shí)，我提速了，目前為止，我滿腦子都在想：“第一，是我的！”我雙臂一甩，奮力向前跑，沖啊！一號(hào)跑道提速了！不是吧，二、六號(hào)跑道也超了我？這……“加油！加油！”啦啦隊(duì)的助威，又讓我激揚(yáng)起來，我咬緊牙關(guān)，用出我的全身力氣到90米時(shí)，我是第三名。六個(gè)人中，我是第三，從目前的情況來看，我和第一名差了大約0.5米，與第二名差了大約0.3米，如果時(shí)間可以暫停一秒，我是可以贏得，但時(shí)間是公平的，只能怪自己技不如人。
比賽結(jié)束了，我榮獲第三，這次比賽讓我明白了：時(shí)間是公平的，輸了就是輸了，沒有理由！
六年級(jí)作文范文10
今天，各種書看見小主人不在家，便紛紜從書包里，書柜里跳了出來，他們?cè)谙嗷?zhēng)辯誰的功勞最大，作用最大。
第一個(gè)發(fā)言的是音樂書，音樂書對(duì)眾書說：安靜，安靜，你們都不要爭(zhēng)了，我以為我是功勞最大的，作用最大的，假如沒有我就沒有音樂天才貝多芬，也沒有音樂神童莫扎特，假如沒有我，你們能聽到這么美好的歌聲嗎？音樂書說完，抬開端，很自豪的樣子。這時(shí)候，思品書發(fā)言了他說：不對(duì)不對(duì)，你才不是功勞最大，作用最大的。功勞最大，作用最大的應(yīng)當(dāng)是我，不是嗎？音樂書不服氣說：憑甚么呀？你得說出理由啊。眾書也說：是啊是啊。思品書接著說：你們想啊，現(xiàn)在人們這么文明，這么禮貌，這都要?dú)w功于我。科學(xué)書立即說：不對(duì)不對(duì)，你不是作用最大，功勞最大的一個(gè)。這個(gè)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)是我，你們想啊，要沒有我，就沒有電視，沒有電視，你們就見不到你們崇拜的明星了，所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)是我。科學(xué)書說完自得地望了望底下的書們。數(shù)學(xué)書說：你們說的`都不對(duì)，這個(gè)稱號(hào)不應(yīng)當(dāng)是我嗎？假如沒有我，人們就不熟悉數(shù)字了，假如沒有我，科學(xué)書中的數(shù)字人們還熟悉嗎？所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)是我的。哈哈哈哈。語文書聽了哈哈大笑起來：這真是個(gè)天大的笑話，你說你配具有這個(gè)稱號(hào)，我以為你不是，這個(gè)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)是我。假如沒有我，數(shù)學(xué)書、科學(xué)書上的字，對(duì)人們來講，簡(jiǎn)直是天書。所以我以為我配具有這個(gè)稱號(hào)。眾書聽了不服氣，又議論起來了。
這時(shí)候字典公公出來了，用他那洪亮的嗓門說：好了，你們都配具有這個(gè)稱號(hào)。但是你們必須像五指一樣團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮自己最大的作用。字典公公的一番話，讓在場(chǎng)的書都低下了頭。
六年級(jí)作文范文11
今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實(shí)在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”
大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng)，很快便把我的'小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后，我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級(jí)作文范文12
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說實(shí)話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的'人；別了我的老師；別了幫助過我和我?guī)椭^的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚的時(shí)候會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別＝再次相遇
畢業(yè)＝代表著成長(zhǎng)
同學(xué)＝見證了我生命中最快樂的時(shí)光
也許只有分開后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過我這個(gè)學(xué)生，不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師，還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……
也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
六年級(jí)作文范文13
作為即將升入初中的小學(xué)生來講！這是一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！無論是誰，都希望能考上一個(gè)好的中學(xué)！然而，回過頭來看看，我們與同學(xué)經(jīng)過了多少的酸甜苦辣！多少的歡聲笑語！這是我永遠(yuǎn)也無法忘懷的`！
在我印象中，有一件事最令我難以忘懷，在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那是一次，我們學(xué)校舉行了第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了4x100接力！我很清楚我有貧血的癥狀！只要一跑步眼前就會(huì)漆黑一片！這是我最擔(dān)心的。
隨著“嘭”的一聲，比賽開始了。記得去年我們還得了一等獎(jiǎng)！非常的高興，這次卻不是想象的那么好了，第一棒是高雅然她似乎是以為前面的比賽而影響了這次比賽的發(fā)揮，這次跑得非常慢！但是我非常相信她的實(shí)力！第二棒就是我了！這次，我沒出意外，以前總是掉棒！暈啊！終于跑到了終點(diǎn)，我卻發(fā)現(xiàn)我真的看不見什么東西了！這個(gè)癥狀又出現(xiàn)了，但似乎不是很厲害，還好還好！可是不妙，對(duì)手卻馬上就要沖上來了！我一定要加油！下面，就是秦金文了！她跑得特別快！當(dāng)然還有我們的一員大將——李苗。這可是我們的寶啊！我們?nèi)喑錆M了必勝的信心！
終于，我們贏得了這次比賽的冠軍！無論是誰都非常高興！當(dāng)然，從這件事我們四個(gè)都知道了合作的重要性！無論是誰，只要有一人不努力，我們也不會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的冠軍！通過這篇作文，我非常感謝我的朋友們給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！一次讓我懂得朋友的重要性！所以，我知道了，無論你是誰，只要你不懂得朋友的重要性與合作的重要性，即使你是一個(gè)非常聰明的人，你也不會(huì)成功的奔向你理想的愿望！
六年級(jí)作文范文14
突然間，我覺得自己長(zhǎng)大了。
我終于不再是一個(gè)小學(xué)生了！我摸了摸額頭上僅有的兩顆青春痘。想想以前總是向父母要這要那，一言不和就哭來哭去，一點(diǎn)都沒有男孩子的氣魄，而現(xiàn)在不同了，我不再是那個(gè)只會(huì)哭鼻子的小孩，我懂得了堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)了體諒。
記起昔日，我與媽媽比五子棋，可我每次都要先手，才肯下棋，因?yàn)檫@樣我可以容易贏了媽媽，而媽媽每次總是有意無意地輸給了我，可今天，我在后手下棋時(shí)居然也贏了媽媽，媽媽連拍我的肩膀直說：“有用了、長(zhǎng)大了！”說完便拿出了我小時(shí)候的照片，幸福地看兒時(shí)的我，指頭般大的小腳丫，圓圓胖胖的小臉蛋。
在不知不覺中我就與媽媽并排高了，我也學(xué)會(huì)了做許多事：我可以騎自行車了、可以游泳了還可以在家為爸爸媽媽煮飯了；我晚上不再纏著爸爸媽媽可以一個(gè)人單獨(dú)睡覺了……這一點(diǎn)一滴都是我長(zhǎng)大的.見證。
雖然我長(zhǎng)大了，可調(diào)皮勁依舊不減當(dāng)年：我與表哥嘻嘻哈哈，把姑父的手機(jī)摔壞了；為了耍酷，我忍著嗓子的痛苦，飲下了一杯酒；我一個(gè)人在馬路上，騎自行車來回飄逸，不知嚇了多少路人。總之，一個(gè)男孩的“淘氣史”比一本《辭海》還厚。
成長(zhǎng)是快樂的。但也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。告別了那段稚嫩的童年，我將走向中學(xué)，肩上有了更多的責(zé)任，不能再貪玩了，我要更加努力的學(xué)習(xí)迎接即將到來的中考，迎接人生對(duì)我的一次又一次的考驗(yàn)，我要讓自己強(qiáng)大起來，擔(dān)負(fù)起更多更大的責(zé)任。做國家的有用人才、為父母撐起一片藍(lán)天！
我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了真好！
六年級(jí)作文范文15
誠實(shí)是一盞明燈，照耀著我們前行的路，讓我們走上一條正確的道路。時(shí)光匆匆，很多經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)消逝在了時(shí)光的'潮水中，而那件關(guān)于誠實(shí)的事卻像烙印一般，深深地印在了我的心里。
一天，我和好朋友杜杜約好了一起回家。當(dāng)我倆經(jīng)過那熱鬧的小賣部時(shí)，杜杜把手伸進(jìn)書包摸索了一番，翻出了一張五元的鈔票，我不禁打了一個(gè)寒顫，因?yàn)閷W(xué)校是不允許我們上學(xué)帶錢的。
“你竟然帶了錢？你不怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)你？”我害怕地問道。“唉，我這算啥？我們班還有人帶幾百元的呢！”她滿不在乎地回答。隨后，她拿著這五元錢買了一包零食，拆開包裝后把它遞到了我面前，大方地說道：“吃唄，反正都買了。”我是一個(gè)饞貓，在零食面前沒有半點(diǎn)抵抗力，于是把手伸進(jìn)袋子里拿了一點(diǎn)吃。嗯，味道不錯(cuò)。我和她一邊走一邊吃，很快零食就被我們”消滅“了。
回家后，媽媽看了我兩眼，突然嚴(yán)肅地說：”這個(gè)小同志，是不是吃了零食？”“呃……”我支吾了半天也沒說出實(shí)情，因?yàn)閷?shí)在害怕媽媽那嚴(yán)厲的批評(píng)。“哼！”媽媽見我這樣，生氣地說：“別以為你不說，就能逃過我這關(guān)？”
她在我的嘴角上抺了一下，我便知道事情敗露了——我忘記擦嘴了。于是，我真誠地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽的臉色這才緩和了下來，并警告我：“以后不要再這樣做了。”她走后，我很后悔，我在心里默默地想：以后我一定要兌現(xiàn)自己的。
“紙是包不住火的。”這件事充分地證明了這一點(diǎn)。我明白了：撒謊，終究會(huì)受到懲罰。而唯有誠實(shí)，才會(huì)得到永遠(yuǎn)的舒心、坦蕩。
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