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    快樂的活動作文

    時間:2024-11-12 11:48:03 動作

    快樂的活動作文合集[3篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂的活動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    快樂的活動作文合集[3篇]

    快樂的活動作文 篇1

      盼星星,盼月亮,終于盼到了令人興奮的親子活動。我們這次要去三門江森林公園爬山。聽說三門江森林公園是個天然氧吧呢!

      因為今天柳州要舉行自行車比賽,有些路要限行,所以我和爸爸六點鐘就起床了。今天運氣可真好,沒遇到限行,一路暢通。

      來到三門江,我和同學們排好隊,跟著老師往三門江公園的大門走去。一路上綠樹成蔭,空氣清新。

      很快我們來到山腳,我聽到同學們說要爬三公里路,我當時就懵了,什么?要爬三公里,這也太長了吧!于是我們就各就各位,老師一說開始,同學們就像出籠的鳥一樣,向前狂奔。我看著在前面拼命跑的男生,心里想:我可不會像他們一樣呢,我會走到半山腰才會跑,要保存體力!于是,我一邊走一邊看著沿途的風景。哇!好美呀!高聳挺拔的山連綿起伏,又高又大的樹立在上面,就像勇敢的戰士。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說:“歡迎您啊,小朋友。”

      當我走到半山腰時,我就看見一些男同學氣喘呼呼的停在邊上,就像夏天的小狗在吐舌頭。他們準是累了!我加快腳步沖上去,微風吹在耳邊讓我更有了力氣。當我跑了一半時,看見一個小東西嗖的一聲跑過去。我仔細一看,原來是只灰色的野兔,可能是想和一起跑步比賽。我干什么不行,可跑步我從來沒輸過。于是,我在原來基礎上加了一點速度,可誰知道,我遇到了一只沒有自控力的小野兔,不知是什么東西?把它吸了過去,它跳了三兩下就不見了。哈哈,它可真好笑!

      當我來到山頂時,已經精疲力盡了,我深呼吸一口氣時,那空氣中的青草味,讓我瞬間變得不再累了,又找到了卡路里的力量,變得活潑起來。山頂的風光好美啊,讓人心情舒暢,迎著微風,什么疲憊都沒有了。

      接下來我們進行了游戲環節。我最喜歡的就是“無敵風火輪”。首先我們要在三分鐘之內用膠帶、報紙做成一個可以容下一個小組的圓圈。然后一個小組的人站在里面走一個來回。哪組最快,哪組就是優勝者,一開始,我們不知道怎么樣走,個個手忙腳亂的`,在看到別個組和爸爸媽媽的幫助下,我們找到了規律:一起喊口號,左右左右腳的一起前進,通過一番努力,我們組得了二等獎,可開心了!最后我們進入美食大餐環節,今天實在又累又興奮,我們已經沒有力氣去評比誰做的美食最好,一個個像餓瘋了一樣,撲向美食,狼吞虎咽的吃起來,很快美食都被一掃光。

      這次親子活動好開心啊!不僅鍛煉了身體,玩了游戲,還讓我知道了要團結,要珍惜友誼。

      期待下一次的活動!

    快樂的活動作文 篇2

      快樂作文社團的學習是培養同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結:

      一、培養興趣。

      重視了激發學生的創新精神和培養了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產生了興趣。

      二、訓練技能。

      在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

      三、增加了實踐的機會。

      由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。

      四、豐富課余生活。

      開展了興趣小組活動,從素質的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內容,訓練了學生的心理素質,激發了學生的上進心和創造性思維。作文尖子的'產生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。

      我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發展,使學生的整體素質更好地得到提高。

    快樂的活動作文 篇3

      今天是快樂的一天。每當下課鈴響起,同學們進入了最歡樂的'時刻,大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進行著他們的游戲。看看操場上,有的在跳遠比賽,有的在跑步比賽,看看那,這位同學像 風一樣的跑到終點。再看看教室里,有兩位同學在下象棋,雙方對戰了很久,絲毫沒有露出半點破綻。叮叮……,上課鈴響了,同學們回到了教室,又開始了很認真地聽課。

      每人都希望這有趣的課間長一點,再長一點!

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