(實(shí)用)小學(xué)童話作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文 篇1
一天，東東自己在家里玩兒，正巧，來了一只肚子餓得咕咕叫的大灰狼，大灰狼 十分兇狠，殘暴，大灰狼長著鋒利的牙齒，有著高大的身軀，非常勇猛。大灰狼想：“我已經(jīng)有好幾天都沒有吃肉了，我就把東東吃掉，給我自己充饑吧�！�
于是，大灰狼就敲門了，東東聽見了敲門聲，他沒有第一時間開門，而是透過貓眼去看，是一只大灰狼，東東想：“這可怎么辦啊?”不過，他想了一會兒，就想出了好辦法，他在壺里灌滿了熱水，他在壺上系上繩子，掛在了門上，東東打開了門，大灰狼直接朝他撲來，在這千鈞一發(fā)之際，東東突然把握在手里的繩子松開了，滾燙的熱水像瀑布一樣傾瀉而下，落在了大灰狼的身上，把大灰狼身上的毛都燙光了，大灰狼發(fā)出一陣陣的哀鳴，大灰狼變成了一只禿狼，禿狼跑回了森林。惡狠狠地想：“我一定要吃掉東東，為我的`毛報仇”。
于是，禿狼招來了它的伙伴，要對東東展開報復(fù)，一起朝東東家跑去，東東看見了，拎著水壺，朝一顆樹下跑去，東東“哧溜，哧溜”爬上了樹，沒辦法，狼群便搭起了“人梯”，“人梯”的高度一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒增加，眼看狼就要夠到東東了，東東做出一個好像要把熱水倒下去的動作，站在最底下的那只禿狼看到了，急忙跑掉了，其它的狼摔在了一起也逃跑了。
東東憑借智慧戰(zhàn)勝了大灰狼和狼群，東東真是太棒了。
小學(xué)童話作文 篇2
今天陽光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來到林子里，林子里的花兒，草兒，樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的，還有一股淡淡的`土味。”小兔連忙說：“知道了，知道了�！毙⊥靡贿叧骸袄怖怖玻±怖怖�！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇！與眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了。”小兔高興極了，連忙喊著媽媽過來看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書，翻到第79頁，指著一幅圖對小兔說：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會四肢發(fā)麻，精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說：“還有這個，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會深度昏迷一個月，小熊格格吃了這個，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢！這些色彩鮮艷的蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了�！薄芭叮∥抑懒��！�
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們：“采蘑菇的學(xué)問也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會識別哦！”
小學(xué)童話作文 篇3
美麗富饒的大森林里，動物們安居樂業(yè)，和平共處，只有萬獸之王——老虎對青蛙一直懷恨在心，因為它在小動物們面前得罪了老虎。
一天，老虎出去覓食，遇見了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！這回逃不掉了！”
“要不咱們來比武，如果你贏了，就可以吃掉我；如果你輸了，對不起，你不僅不能吃掉我，還要把的寶座讓給！”青蛙毫不畏懼地說。
“當(dāng)然沒問題！”老虎想也不想就說。
比武開始了。
老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這么小，絕對會是的`手下敗將！
老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開了，結(jié)果老虎撲了個空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的一個黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反而直沖老虎。老虎見勢不妙，想躲開，可還是被黃蜂叮得渾身是包。
“比賽結(jié)束，二比零，青蛙獲勝！”裁判員喊道。
這時，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發(fā)明的黃蜂油呢，怪不得沒有被黃蜂叮！
而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動物們從此再也沒有見到它。
后來，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動物們都很喜歡和擁戴這個聰明的國王。
小學(xué)童話作文 篇4
一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽了，鉛筆刀說如果，沒有了我，你也不會是主人最喜歡的。橡皮也說出同樣的`話。鉛筆聽了非常驕傲，不聽鉛筆刀和橡皮的話。 有一次，主人寫錯了作業(yè)，被老師罵了，老師說你回去重新寫過。主人聽了，急忙的跑回家�；氐郊依�，主人就很快的寫。寫著寫著，主任一不小心寫錯了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過了這次的事，鉛筆再也沒有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對好朋友，樂于助人。有時，主人的鉛筆寫不到了，就拿起鉛筆刀來幫忙，有時，主人寫錯字就會用橡皮來把寫錯字擦干凈，重新寫過�，F(xiàn)在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過得很開心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。
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