【優(yōu)秀】奉獻(xiàn)的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
當(dāng)我們背上書包興高采烈走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)我們坐在教室里認(rèn)真讀書的時(shí)候，當(dāng)我們玩耍時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候，虹橋?qū)W校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學(xué)正躺在病床上，她，本應(yīng)該在明亮的教室中享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是，無(wú)情的病魔殘忍地改變了她美好的生活，再生障礙性白血病侵蝕著她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有干細(xì)胞骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。干細(xì)胞骨髓移植手術(shù)，醫(yī)生初步預(yù)計(jì)要幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，可是畢鑫悅家里非常貧窮，她的家人把所有的積蓄都給她治病了，家里已經(jīng)付不起幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)了，所以學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)楫咑螑偼瑢W(xué)捐款，俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援。”我們要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，同學(xué)們拿出自己的壓歲錢為畢鑫悅捐款，當(dāng)我們把錢投入捐款箱的時(shí)候，我們都在期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝病痛，重返校園，虹橋?qū)W校所有的學(xué)生都在默默地為你祈禱，畢鑫悅，戰(zhàn)勝自己發(fā)出耀眼的`光芒！
愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓默淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！我們衷心的祝愿畢鑫悅同學(xué)早日康復(fù)，期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔重返校園的那一天！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
她是我們的英語(yǔ)老師，王老師，說(shuō)著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽，每天都精心對(duì)待我們。
老師是靈魂的工程師。有一次，我上完英語(yǔ)課，有一個(gè)問(wèn)題，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。便悄悄地走到王老師身邊，低身細(xì)語(yǔ)的問(wèn)著。王老師便像對(duì)待孩子一樣，用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深長(zhǎng)地又講了一遍，讓我茅塞頓開(kāi)，像拔開(kāi)云霧，見(jiàn)到了青天。她講起課來(lái)一絲不茍，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)。她為了批作業(yè)，總是廢寢忘食，通宵達(dá)旦。
還有一次，外面的知了叫地不停，突然，有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服，她便馬上停止上課，讓我們預(yù)習(xí)課文，馬上吩咐一番。帶著那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的.奉獻(xiàn)。老師在我們面對(duì)失敗的時(shí)候來(lái)安慰我們，在我們面對(duì)困難的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們成功了來(lái)祝賀我們。她的眼睛會(huì)說(shuō)話，當(dāng)你上課開(kāi)小差的時(shí)候，她便會(huì)用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。老師又像園丁，播出智慧的種子，滋潤(rùn)我們。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
你們看，那些處理垃圾的工人，他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。
當(dāng)我們享受生活的美好時(shí)，又有多少人在為我們奉獻(xiàn)？在冬天，我們穿著暖和的棉襖，吃著美味的早餐時(shí)，你看見(jiàn)他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來(lái)，剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎？
在老家烤魚時(shí)，烤魚的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn)，闖進(jìn)火海里，把受困的人救出來(lái)，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在，但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢？在我的`印象中，奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量，奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌，奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn)，世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
一提到環(huán)衛(wèi)工人，我的腦海不由自主地浮出一個(gè)個(gè)身影：他們身穿橘黃色的工作服，手里拿著掃帚，推著一輛輛小車子在龍崗社區(qū)走街串巷。
我住在龍崗社區(qū)，每次走在干干凈凈的路上，我總能看見(jiàn)這些清潔工們?cè)诘皖^清掃街道。他們的皮膚很黑，臉上布滿了一道道皺紋，手掌也爬滿了一層層老繭。他們之所以沒(méi)我們一樣擁有光澤的臉，柔軟細(xì)膩的雙手，是因?yàn)樗麄円荒晁募径荚诹胰障抡艨尽ｏ柺芎L(fēng)的肆虐、大雨的侵襲、蚊蟲(chóng)的叮咬。在這惡劣環(huán)境中，一直堅(jiān)持自己的崗位，任勞任怨。我心底非常敬佩他們，正是因?yàn)樗麄兊哪冻觯庞形覀內(nèi)绱嗣篮玫纳瞽h(huán)境。
環(huán)工人這個(gè)職業(yè)是高尚的。有一天，我和小伙伴去買零食吃。到了商店門口，我被一個(gè)清潔工吸引住了，只見(jiàn)她一手拿著一個(gè)垃圾鏟，另一只手拿著一個(gè)掃把。她在不停的掃，從地面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣沙沙聲。那一輛小小的'垃圾車快要裝滿了。這時(shí)，一男一女從商店里走了出來(lái)，男青年拿著一杯奶茶，“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上，奶茶撒了一地。女青年說(shuō)：“你小心，被人舉報(bào)就慘了。”男青年不屑一顧的說(shuō)：“那又怎么樣，清潔工不會(huì)來(lái)掃嗎？不然要他們來(lái)干嘛？”說(shuō)著就離開(kāi)了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子，扔進(jìn)了垃圾車，又很仔細(xì)地掃了一遍。我真想跑上去對(duì)這些人說(shuō)：“你們這樣做好意思嗎？如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，怎么會(huì)有如此優(yōu)美的環(huán)境，如此干凈的城市？如此且舒適的的生活呢？”
朋友們，當(dāng)你隨扔垃圾時(shí)，請(qǐng)想想那默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人吧！他們的雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，他們的品行值得我們敬佩。他們才是最美麗的龍崗人！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
人間處處有真情，人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的'時(shí)候，是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫？是我們的老師，當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候，是誰(shuí)在批改作業(yè)？依然是我們的老師，當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后，是誰(shuí)在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當(dāng)你被批評(píng)，在后面說(shuō)老師的壞話時(shí)，和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想，請(qǐng)你換位思考，如果你就是那位被說(shuō)壞話的、被頂撞的老師，你又會(huì)怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說(shuō)好話，表?yè)P(yáng)你，老師是多么偉大，平凡啊！
老師就像蠟燭，為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著；老師就像辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師就像高高的航標(biāo)燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
是啊！老師奉獻(xiàn)的精神，可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美，只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只明白索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)。或許你會(huì)想：“這必須是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到。”但你想過(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫忙他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，就應(yīng)早就絕滅了吧！
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的'人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么好處呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自我做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
奉獻(xiàn)的作文 篇7
有一群人，他們?nèi)紵俗约海樟亮讼乱淮?/p>
也有一群人，他們默默無(wú)聞的.奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；
還有一群人，他們犧牲了自己，卻為世界創(chuàng)造出了精彩；
還有一群人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁，死而后已；
還有一群人，他們探索奧秘，汲取精華，永遠(yuǎn)地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……
這些可愛(ài)的人啊！我敬佩你們，這世界是你們所創(chuàng)造，因你們而精彩！
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