學會珍惜作文(優秀3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學會珍惜作文 篇1
從今年婁底市中考作文題目來看，依然延續了近幾年來特別關注的“成長”主題，并注重對其正面的積極引導，讓考生去思考與體悟生命拔節過程中的多姿多彩，酸甜苦辣，讓其珍惜生活，這具有很好的價值指向作用。成長體現在多方面的，如果說20xx年的《享受快樂》與20xx年的《為青春喝彩》，側重于成長過程中心靈的體驗與感悟的話，那么，20xx年的《那一刻，我很幸福》及《變》與20xx年的《我學會了珍惜》則側重于成長的方式與過程。這些規律，對今后婁底考區的'教師與考生具有很好的備考價值。
文題一《我學會了珍惜》，以下幾點提示對得高分很重要。
首先是審題。中考作文對審題的要求不高，但是，都在文字當中設置了審題的障礙，這一點要特別提醒考生及備考老師。本題同樣設置了審題的坎，要跨過坎就要審清關鍵詞“學會了”。“我學會了珍惜”有三個要素，一是對象，即“我（也是敘述人稱）”；二是結果，即“學會了（指通過實踐、訓練或反復體驗形成了某種能力）”；三是行為，即“珍惜（珍重愛惜）”。緊扣這三個要素，能表達出學會了珍惜某事物的歷程并揭示出某種意義或價值的為最佳立意。如果僅僅表達獲得某種感悟，但沒表現出關鍵要素“學會了”的，這類只能在二類等級中評分。不能直接寫“學會”的結果，用結果帶出“珍惜”的感想、感悟，這樣是對文題意義的延伸，屬于偏離題意的審題。
其次選材要新穎。普通意義的題，容易寫，人人有話說，但得分容易得高分難。《我學會了珍惜》是屬于大眾化，人人有話寫的題目，要出彩得高分的話，要做足“新”功夫，在新意，新穎上多開掘，如，盡可能避開同學們經常寫的親情、友情類主題，而把眼光投向社會，如：環保問題、人與動物的關系、食物安全問
題、留守兒童問題等等。這樣的選材立意讓文章有了深度與高度，有了思想，往往會得高分。
再次選材要小，以小見大，用具體的事實說話。“我學會了珍惜”最好的選材是立足生活，選擇生活中點滴小事來表現深刻主題。如寫環境主題，可以通過一棵小樹的衰榮，要珍惜愛護寶貴的環境；如寫親情友情，可以抓住一句話、一個眼神等展示生活中的真善美。
文題二《小議“包容”》，這是典型的議論文。“小議”的意思是針對某個問題，進行簡短的議論或評論。“包容”的含義有：①寬容（寬大有氣量，不計較或追究）。②容納［包容接受（意見）］。能表達包容意義與價值，揭示社會主義核心價值觀的為最佳立意。我們可以從正面來立意，也可以從反面來立意。如：包容缺點錯誤，展示人格的魅力；可以從做人要善于學會包容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步；包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。包容是成就大事的必要條件；包容，有利于己，有利于人，更有利于社會等等。寫作時要注意，觀點要鮮明，不管是贊成包容，還是反對包容，態度要鮮明，不能模棱兩可。
學會珍惜作文 篇2
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學家曾經說過：“我們應該學會珍惜，珍惜我們所擁有的.。”
說實話，我并沒有真正理解過這四個字，對于這四個字我更沒有做到過。每當我看到國旗冉冉升起時，心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的就是讓我們有一個安寧的生活環境。可對于現在的和平，又有幾個人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會很高興，恨不得拿一個大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領巾到睡覺的時候都不舍得解下來。可現在呢？很少有人這么做。有一天，我因為沒戴紅領巾，怕被老師罵，只好去問同學借。當我去問她借的時候，她對我說了一句話：“現在都什么年代了，有幾個小學生還戴紅領巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領巾。現在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠不會受到戰爭的侵擾？
“珍惜”這個詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現在許多東西值得我們去珍惜。比如說：時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上說，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動上是那么做的嗎？不，因為你還沒有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會做到珍惜，從現在開始學習珍惜，從身邊每一個事物開始珍惜起。
學會珍惜作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”記得這句話是高爾基說的。今天，我們剛學了俄國短篇小說大師契科夫的優秀作品——《凡卡》。我被深深地打動和震撼了。凡卡一個九歲的小男孩，為了生存，被迫到了莫斯科城里去做了學徒。但是，他在城里，卻過著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個借口隨時都可以打他，有一次甚至把小凡卡打昏死過去了；老板娘隨便找個理由辱罵他；伙計們常常作弄他；就連老板的孩子也不放過他，小孩經常哭鬧都是小凡卡的錯。讓小凡卡吃不好，更睡不好。小小年紀卻遭受了我們常人都不能忍受的生活。可見，小凡卡是多么堅強，多么有勇氣啊！
這就是凡卡的童年，他的童年是痛苦的，他生活的時代是黑暗的，在當時的社會里，沒有任何人可憐他，同情他，幫助他，關愛他。唯一能讓他感覺到幸福的'是回憶和爺爺在一起的美好時光！盡管在鄉下過得很清苦，但跟城里非人的生活相比，那也是天堂了。
再回過頭來想想我們的童年，不用說，我們班的每個人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”。可當然，我也不例外。我們的童年是快樂的，是幸福的。也許，當凡卡在干活的時候，我們正在自由自在地看電視呢；也許，當凡卡在給老板看孩子的時候，我們正在家里隨心所欲地吃零食呢！如果換了我們所處在凡卡的時代，我們能像凡卡那樣堅強嗎？我想，我們不能！因為我們一向都是“衣來伸手，飯來張口”，被長輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問：我們能面對生活的磨難嗎？我想不能！因為我們太順了，我們沒有受一點點挫折，沒有受一點點委屈。我們養尊處優，我們享受太平盛世，我們安于現狀、、、其實，我們在感受幸福的同時，也要居安思危呀！
我們應該學會生存，并不是我們要怎樣出人頭地，或干出驚天動地的事。我們應該從我做起，從現在做起，做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨立自主的能力。
現在21世紀的我們，身邊有愛，也有良好的環境；更有吃，有穿，有玩，還能在知識的海洋里遨游、、、這一切的一切，是多么的美好啊！跟凡卡相比，我們是在是太幸福了。所以我們要學會生存的本領，要學會珍惜身邊的人和事。更要好好學習，多多看書。因為糧食是哺育人的身體，而書籍是充盈人的靈魂！
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