實用的成長作文精選【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
我，已經走過了十三個春夏秋冬。成長的路上或許有許多的歡樂，抑或是有很多的煩惱……但我認為最多的還是收獲。
當我還是幼兒時，整天依偎在母親的懷抱，或是騎在父親那高大厚實的肩膀上，奶聲奶氣含糊不清地喊著“爸爸、媽媽”。那時，我就是生活在童話故事中“無憂國”的小公主。蕩漾在幸福的搖籃中，浸泡在蜜罐中。完全不知道什么是憂，什么是慮。幼時，我收獲了幸福快樂。
隨著乳牙的“一一降臨”，我也背著一個小書包去上學。當我第一次走進那金碧輝煌的知識殿堂，去接觸那難以理解的“a、o、e”時，去面臨那復雜的乘法公式，還有那無人能反抗的家庭作業……我也曾厭倦、煩悶過，但后來仍是迎難而上，勇敢地面對它們，去一一攻克它們。終于，經過我的努力后，在這六年的'小學時光，多次被評為“三好學生”，成為了同學們的榜樣。
小學時光，天際可愛的燕子風箏早已不見蹤影，但還是能看到與同學玩耍的身影，依稀能聽見歡樂的歌聲。也許它不像幼時那樣無憂無慮，整日生活在自己的童話世界里，有煩惱，有苦悶，但我覺得自己收獲得更多——不僅收獲了獎狀，更收獲了一份勇氣，懂得了什么叫“努力”！
而現在，我已經成長為一名青少年了，早已脫落了些許的稚氣，是時候面對競爭了。
拿出失利的試卷，望著上面紅紅的大分數，心似乎在滴血，像是給了我一個晴天霹靂，眼奪眶而出。面對失敗挫折，我也曾迷茫失敗。但接下來，我更是努力學習，每周有了自己的學習目標與安排，把與同學瘋打嬉笑的時間拿來提升。功夫不負有心人，在第二次考試中，我取得了如意的成績。
有人說，初中時魔鬼訓練的前奏。有時，我也會埋怨，也會氣餒，可望向那黑幕布似的天空，總有幾顆星星在努力地閃爍。我似乎又明白了什么，加快腳步，繼續向前。
學哥學姐說，初三的壓力更大，時間更緊，學業更重。但我不怕，我想這就是黎明前的黑暗，前面的困難我不都一一克服了嗎，現在看來小菜一碟，難道我還會怕這一點黑嗎？
回望這前面的一路，跌倒了許多次，失敗了很多可也成長了不少，收獲了不少；展望未來，又似乎充滿了許多信心，初三，我來了，我要挑戰你！不知戰勝初三后，我，還會收獲什么呢？
成長作文 篇2
成長的路上總是會出現各種各樣的煩惱。因為它們，我憤怒、焦躁、疲憊不堪，現在想想這些煩惱反而是我成長的印記。
我原以為生活如同夏日綻放的鮮花，美麗且富有生機，但卻忘了花總有凋謝的一天，而我總有長大的時候。那年，父母將我帶離了老家，看著祖父母逐漸模糊的面龐，我第一次體會到了離別的滋味。再見了我的童年！再見了我的祖父母！再見了我的麥浪！望著窗外一閃而過的麥浪，我心思沉重——這就是成長的代價，跟過去說再見。
我還未從這些煩惱中抽身，時間卻毫不留情地推著我往前走�；腥婚g，我走過了小學六年的時光，到達了成長的交叉口。而曾經溫暖我無數次的麥浪，也被眾多煩惱掩埋，蒙上厚厚的灰，塵封在我的記憶深處。
獨自一人走在小巷里。它在高樓林立的城市毫不起眼，正如我此刻的渺小和孤單，閉上眼，似乎又看到老師的手狠狠地拍了拍桌子，沉悶的響聲伴著訓斥：“這次怎么考這么差？到底有沒有反思��？”拿著布滿了紅叉的試卷，又回想起前幾次和這差不了多少分數的試卷，心里更加煩悶。我拖著沉重的腳步，想到馬上就要來另一份的責備，真的覺得長大好煩。
將要走出小巷時，大片大片的紅突然映入眼簾，一抹晚霞穿透了重重花瓣來到我的腳旁，馥郁的香味在我的'周身蔓延開來。不知何時這不起眼的小巷中突然長出了這般艷麗的紅花，我被眼前的景象驚住了，它們雖是紅色的，卻讓我想到了塵封已久的麥浪，周圍的紅光變成了金光，我不由自主的向前走去。
一陣微風吹過，花瓣應風落下，翩翩然然，揚揚灑灑，如夢似幻，每往前走一步，花的香氣便更為濃郁——那是一種穿越了重重黑暗后苦盡甘來的香，塵封的記憶突然被打開，我回想起了兒時的田野，金色的麥浪，那一瞬我忘卻了所有煩惱：升學的壓力，父母老師的期待，世間仿佛就只剩下了我和飛揚的花瓣，我仿佛又變回那個無憂無慮的小女孩。生活也是這樣的：柳暗花明又一村。
成長的道路上固然有許多煩惱，只要我們在逆境中不要忘記初心，不要忽略身邊的美好，縱使花兒會凋謝，但花開時快樂的回憶不會，而這些美好將會帶著我們穿越煩惱的壁障，到達理想的彼岸。
成長作文 篇3
在大人眼里，現在的我仍是一個孩子，但我畢竟已經是一名中學生了，我長大了。
成長的歲月像流水。回想起自己的成長歷程，是那么快樂、那么甜蜜。也許鄉下的孩子沒有城里的孩子那樣幸福，不能去公園，少年宮，游樂場玩：也沒有肯德基，麥當勞，芭比娃娃做伴。但是，我們得到了大自然的恩賜，我們會在湖里找快樂：游泳，打水仗；會在田野里找樂趣：捉迷藏，過家家：會在山上尋美麗：摘楊梅，采杜鵑……那些泥巴，小石子，樹枝，小草就是我們童年時期最好的玩具。跳房子，跳橡皮筋，老鷹捉小雞等等，有些小游戲還歷歷在目。回想起曾經的無憂無慮，天真無邪，簡直就是如今的天堂之夢。
自從上了初中，發現自己竟越來越厭學了。從前的我，是那樣的感覺良好，唱歌、跳舞、繪畫、文學等，樣樣優秀。一直是同學的的榜樣，老師的寵兒。而今，我的生活中除了作業還是作業，除了學習還是學習，我的字典里似乎已沒有“快樂”這個詞語了，即使我現在還是一個優等生——上學期期末拿到了獎學金，但我真的感覺好累，有時候真的不想再把書給念下去了。開學初，聽說學校有幾個外來的女學生已經退學去打工了，常常也會胡思亂想，想著自己什么時候也去外面打工，早點離開所謂的“知識的海洋”。 有一次，我把這種想法告訴了媽媽。媽媽聽后，雖然有些生氣，但媽媽畢竟是一個受過高等教育的人，她會適時地對我說：“不是說我的女兒長大了有自己的理想嗎？”
“是的，媽媽，我曾說過，我長大要當一位出色的設計家！”
“說說容易，可做起來就難了！”她搖搖頭。
“您別用激將法來激我，我不會上當的。好多偉人不都是自學成才的么？”
“你想自學成才？你輟學為的是想自學成才？不會吧。現在有老師教尚且不想學，沒老師管不知會變成怎樣？何況自學成才要付出的努力不知要多出多少倍！”
“反正我現在對讀書沒興趣，太枯燥了”
“你看你，你現在不努力，甭說是什么設計家，就是好的高中、好的大學也上不了，將來連工作也找不到。你瞧瞧，你爸爸媽媽賺錢多不容易……”媽媽絮絮叨叨地說個不停。
“那說來說去還不是要我好好學習？”我已經沒有耐心。
為什么老師的.教育和父母的訓誡一個樣？為什么現在不好好讀書，將來就沒有好的工作？我不想明白，我真的不想明白。我現在只想快樂，快樂地讀書。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚水，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱之中，有人把這叫做成長中的歷練。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是文章的標點符號；如果成長是一首歌，那么煩惱便僅僅是一個和音。
沒有煩惱該多好。我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草，忘了就好……
成長作文 篇4
——蠶破繭而出成蛾，毛毛蟲化蛹為蝶
蠶揮手于束縛自己的繭為自由的蠶蛾，毛毛蟲經歷痛苦的蛻變最終化蛹為蝶，我揮手告別昨天的自己，在告別中成長。
——題記
天昏，地暗。
我又一次被無情的上蒼捉弄了！
我，遍體鱗傷，身后是一片密密麻麻的荊棘叢，而眼前，是兩條岔路。
我身上的天真、單純、懵懂、不諳世事，全都被劃開，一路走來，雖然一開始抱著花簇，但那些荊棘似乎要把我扯碎一般。
我太無知，以致于一次次陷入流沙和泥潭，一次次迷失在充滿霧氣的沼澤地，卻不曾想換種方法，換條路經。
直到走到這里，身前兩條路，身后一片荊棘叢，難道一路坎坷，僅僅是為了見到這樣的荒涼么？我欲哭無淚，心里一片寒冷，抬頭，昏黑的天空顯得更加低沉，仿佛要把我壓抑的喘不過氣來。
我蹲了下來，蜷著身子，心中擦出了片片火花。
是我太懵懂么，是我太不成熟么，是我太單純么，是我太執著于昨天那個自我么？難道人生一定要經歷痛苦的蛻變，要與昨天、昨天的自我說再見么？
想著想著，我的淚漸漸地溢出了眼眶，我閉上雙眼，疲倦地睡去。
夢里，我問周公我是不是需要成長，周公輕輕點點頭，又隨手寫了一行字增給我，“蠶破繭而出成蛾，毛毛蟲化蛹為蝶�！�
看罷，我聽見耳邊有細碎的聲響，回頭一瞧，夢醒了，卻看到荊棘叢上有一只顫動的蟲蛹，一個小生靈已探出了一半身子，而另一半卻還在蛹內掙扎。
我的內心開始翻滾著波瀾，我仔細地盯著她，那只即將化蛹為過去的蝴蝶，她似乎知道只要自己掙脫了過去束縛她的蛹殼，就可以變成一只美麗的蝴蝶。
不久，他真的變成了一只美麗的蝴蝶，飛走了。
那美麗的小生靈曾經的丑陋誰能想象得到，只有她自己才懂得告別，告別過去，告別曾經的自己，才蛻變為美麗的蝴蝶。
我猛然抬起頭，昏暗的天空中似乎出現了一道陽光。
我站了起來，心里有個偉大的決定，我是該成長了，該成熟了，人生，只有揮別過去，才能迎來明天；我要學會告別，告別昨天的自己，在告別中——成長！
我的視野忽然明亮起來，天空是那么開闊，藍色的`蒼穹沒有一絲云彩，迎著一輪明日的光芒，我的心情突然舒暢了。
我掏出手帕擦掉臉上殘留的淚痕，微笑爬上了我的臉龐，拋個飛吻給自己，你比過去更美了！
我回首，向原先的那個岔路口致敬，望見那密密麻麻的荊棘還斑駁著我曾經的影子，我要向它告別。
蠶揮手于束縛自己的繭為自由的蠶蛾，毛毛蟲經歷痛苦的蛻變最終化蛹為蝶，我揮手告別昨天的自己，在告別中成長。
成長作文 篇5
葉，久積而濃；事，久遇而懂。從小學到中學，從幼稚到成熟，我們告別曾經，邁步未來。我們一路成長！
星期天的晚上，月亮在天空高高地掛著，靜靜的，如水一樣的銀光瀉在校園的每一角落。班里還是那么“熱鬧”，老師一進來，望著這么熱鬧的班級，心中若有所思。可是有一位同學卻還在故意發出響聲，老師叫他安靜，他不聽，后來就與老師發生了爭執，而這一場爭執，也讓我們永遠失去了那位老師，釀成了一個無法彌補的傷！老師氣憤地走了出去，此時的老師眼中掛滿了淚水，而那一位同學卻安然地坐在他的'位置上。教室里靜悄悄的，鴉雀無聲。
直到離放學還有十多分鐘，老師沉重的腳步打破了教室的沉寂，大家一齊將目光轉向老師，發現老師手中緊握擦淚的紙巾，眼角微微泛紅。站在講臺上說了一些一時之間讓同學們無法接受的事：“我不當這個班主任了，我管不住你們。”“老師，您剛來的時候不是說要教我們三年嗎？怎么你現在就不想教我們了。”同學們異口同聲地說。老師卻一直在解釋，后來全班都跪了下去，希望老師被我們的真誠所感動，最后留下來。同學們說著說著都哭了，我的淚水也情不自禁地奪眶而出。老師看見我們跪了下來，不知所措，然后她也跪了下來。想勸說我們起來，而我們卻一直倔強地不肯站起來。我們把老師給圍住了，跪在地上，風輕輕地吹，還略帶著一絲寒意，狠心地劃過我們的臉頰，卻刺痛了我們脆弱的心靈。我們求老師別走，繼續教我們，可老師卻還是再一次地說：“也許我不適合當你們的班主任�！甭犃诉@句話，心涼涼的。
第二年，我們來學校報名時，卻聽見了一個令人無法接受的消息——學校要把我們班拆散。我們又一次哭了。但“天下沒有不散的宴席”只要我們心中有信仰，它將永遠活在我們心上。
一路上的磕磕碰碰，讓我們懂得了堅強。一路上接觸的事，讓我們不斷積累經驗。從小到大，我們都在一路學習，一路成長。
成長作文 篇6
成長密碼這本書中有好多好多成長的魔法，曉玲叮當姐姐是一位神奇的孩子心靈成長魔法師，她在書中展示了孩子在如花季節里應該學習的成長魔法！也讓我相信了生命真的有魔法。
曉玲叮當姐姐在書中說道：“我們和一朵花沒有什么區別。花開了，花謝了，不過短短的幾個月；一個人，從出生到死亡，也不過幾十年，誰也沒有可能再來重新過一輩子。是的，曉玲姐姐說的是實話，我一定要讓我這朵“花”開得最燦爛！
書中就是告訴我們成功的秘密的，我感受最深的是那句話：夢是有翅膀的，抓住它，它就會帶你騰空飛起。只要我們能有夢想，我們就能實現。是��！我們應該從小立志，從小敢幻想，敢做夢。一個人童年時代有夢想，哪怕夢很渺小，實現 時也是令人驕傲的！
成績平平的我非常羨慕班里那幾個品學兼優好學生，老師說起他們時腳下似乎踩著幸福的云。什么時候我也能讓老師眼前一亮呢？就在那時我有了一個夢想———期末考試一定要有95分以上，甚至一百分。因為有了這么一個沖刺的目標，我日日夜夜做習題，攻難題，那時我第一次發現我有巨大的潛能，你知道嗎？期末考試我居然考了99分！如果我不立下那個夢想，哪來刻苦攻讀的力量？當老師向我豎起大拇指，當同學們送我熱烈的掌聲，當父母給我深情的擁抱時，我知道此時的我不再平庸，我給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩。我深深地知道：每個人都是一棵蘋果樹，想要自己的果子甜美，必須得修剪樹枝，哪怕有很多的痛苦，但是一定要克服這些困難，才能實現自己的夢想。
僅僅給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩是不夠的，于是我又有了新的夢想——班委競選的舞臺響起我錚錚的誓言，采茶舞曲中亮出我翩翩的舞姿，運動場上有我矯健的身影……一次次的超越，一次次的.成功，幸福伴隨著淚水。奮進中往往遭遇挫折，此時，自悲感是一個可怕的放大鏡，如果你不自信，將會永遠失敗。有一次單元測試卷，我因為這個單元的作業做得不6db2理想，就不相信自己，結果考試時我一直懷著一定會考差的想法，結果考試成績差極了，一些最容易的單位換算都做錯了，老師說這些題我都會的，我后悔不已，我明白了：人類的自身潛力跟宇宙一樣浩渺無邊！勇敢地去面對困難，心中有必勝的信念才能走向成功。
曉玲叮當姐姐說成功的咒語是：我能行！堅持，失敗不過是成功的一部分。做最好的自己，最真實的自己是增強自信心的好方法。
成長作文 篇7
我想，也許是情商太低了。
有時候，有些事情，從客觀的角度去看，我們總能發現一大堆的問題。
然而，當你自己處于事情當中，主觀地去處理的時候，很容易被自己一時自以為是的'感覺帶得走。
也許，當下你自己就是覺得自己是對的，別人都有點煩。
可當你跳出了那個圈子，你就會發現，自己也許真的錯了，而且有點離譜。
可是有些錯誤也可彌補，有一些錯誤卻會是留在心間，有了刮痕，而那個刮痕，剛不一定會容易修復，即使隨著時間的推移，它的愈合狀況也不盡相同。
每每想起這樣的情況，總會事先給自己打打預防針，可是江山易改，本性難移，這句話能流傳至今，也并不是沒有道理的。
即便給自己一些暗示，可還是難免在情急下有不如意的舉動，事后想來都會有點懊悔。
可世上是沒有后悔藥的，每個人都是在經歷中成長，沒有誰能真正地幫到誰，除非他自己真心地愿意自我成長。
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