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    數學作文600字

    時間:2024-10-31 08:32:18 600字

    (合集)數學作文600字

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的數學作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)數學作文600字

    數學作文600字 篇1

      小螞蟻為了報答老師對他的厚愛,他努力地學習,從各方面嚴格要求自己,因此深得同學們的好評。

      天下沒有不散的宴席,小螞蟻原來的數學老師離休了,由蜻蜓老師來接替。這位蜻蜓老師英俊瀟灑,說話風趣幽默,常常把枯燥的數學道理和平凡的自然現象講得有血有肉,栩栩如生,活靈活現。并且在他的課堂上每位學生可以奇思妙想,大膽發言,因此學生們特別喜歡上蜻蜓老師的課。

      這不第一節課,蜻蜓老師在黑板上流利地板書:一瓶蜂蜜,小熊第一天喝3/5升,第二天喝剩下的2/5正好是3/5升,這瓶蜂蜜共有多少升?板書結束后蜻蜓老師讓大家思考五分鐘,然后舉手發言。站起來發言的同學都是用常規的`方程解法,看蜻蜓老師的表情是不太滿意。蜻蜓老師說話了:“我再給大家兩分鐘,希望大家想的方法越簡單越奇妙越好。”兩分鐘很快到了,教室里靜悄悄地,“有沒有同學想出來?”蜻蜓老師問,小螞蟻舉起手,老師說:“請說吧。”小螞蟻說:“算式是:3/5/2/5+3/5=2。1(升)”聽完小螞蟻的發言,蜻蜓老師緊鎖的雙眉蘇展開來,臉上露出滿意的笑容,“好,很有創意。請給大家講一講你的思維方法。”小螞蟻平靜地說:“可以用逆向思維,先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5,然后再加上第一天喝的剛好是全部的蜂蜜。”小螞蟻坐下后,蜻蜓老師說:“同學們,我們思考問題要從多個角度出發,應向小螞蟻學習,在探知自然界許多未知領域采用逆向思維能給我們帶來意想不到的收獲。”

    數學作文600字 篇2

      這道題可怎么做呀?誒丫··真是的小腦袋呀快轉起來吧!唉··只好請教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數量每天都在變化,解題的關鍵應找到不變量——即原來的草的數量。因為總草量可以分成兩部分:原有的草與新長出的草。新長出的草雖然在變,但應注意到是均速生長,因而這片草地每天新長出的草的數量也是不變的.。

      假設一頭牛一周吃的草的數量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃27×26=162(份)此時新草與原有的草均被吃完;23頭牛9周需吃23×9=207(份),此時新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數量與六周新長出的草的數量的總和;207份是原來的草的數量與九周新長出的草的數量的總和,因此每周新長出的草的份數為:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的數量為:162——15×6=72(份)。這片草地每周新長草15份相當于可安排15頭牛專吃新長出來的草,于是這片草地可供21頭牛吃72÷(21——15)=12(周)嗚——終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復了電能,實在令我佩服。

      新學期,新氣象,探索數學奧秘的旅行列車正在駛入小學最后的大站—六年級。從這里你又會進入那神奇迷人的數學王國,你將結識分數除法、分數乘法、分數混合運算和負數等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力和學習品質。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。

      在這段路途中,結識新朋友,重逢老朋友,你獲取的數學知識更加系統,遇到的數學問題更加復雜,解決問題的方法與策略也會更加靈活。

      同學們,相信我們自己在新的路途生活中會經歷創新,體味成功,分享快樂,茁壯成長!

    數學作文600字 篇3

      在日常的學習、工作或生活中,每個人都接觸過作文,作文是一種人們以書面形式表達情感的言語活動。我相信很多人會覺得寫作文很難。以下是邊肖收集的媽媽和數學作文,僅供你參考,希望對你有所幫助。

      上周末,當我和媽媽討論數學問題時,媽媽想出了一個絕妙的方法。我不禁想知道為什么我媽作為一個女人數學這么好。你不是說男生理科好,女生文科好嗎?為什么我媽是個例外?我媽告訴我為什么。

      我媽小時候很喜歡數學。她覺得語文總是要這樣那樣背,很累,但是數學很有趣。于是她開始研究數學題。但是公公不同意。她覺得如果一個女生去學數學,語文沒學好,以后就跟男生一樣了。但最后因為一件事,公公居然同意我媽學數學。

      我媽初中的時候喜歡琢磨數學題,數學成績一直排在班里第一,語文成績一直落后于同學。我媽的偏心讓我公公越來越覺得要好好學語文,提高語文成績。于是,公公讓媽媽每天給公公背書背一篇文章。這個時候我媽越來越想要一本數學作業本了。

      我媽媽有一個哥哥,就是我叔叔。至于他,和他妹妹相反,一個男生喜歡語文,語文成績在班里名列前茅,但是數學成績不好。公公買了一套習題集給他做。

      一天,當我媽媽回家時,她看到桌子上有一道數學題。這有點奇怪,但她沒有問太多問題。有一天,公公檢查作業,問舅舅買的放在桌子上的數學題寫了沒有。我媽一聽,馬上反應過來。

      原來這個習題集不是給她的,是給哥哥的。于是她讓老姨夫給公公看她做過的習題集。公公一看就知道是我媽寫的`,仔細看了她解題方法。岳父發現女兒有數學天賦,開始培養女兒。果然,公公的女兒——,我媽,因為數學好,成為了一名優秀的會計。

      聽了我媽的故事,我突然意識到我媽數學這么好,從小就有數學天賦,自然對數學有興趣。我也知道,在一個家庭里,作為父親,要注意培養孩子的興趣,讓孩子學得更好,放松,更快樂!

    數學作文600字 篇4

      有人說過嚴師出高徒,嚴厲的老師能教出好學生。也有人說幽默風趣的老師能夠給學生在枯燥的學習中帶來樂趣,讓學生愛上學習。我的數學老師卻是二者的結合體,一位風趣而幽默而嚴厲的老師,同時她還是我的班主任,在我的眼里她是一個十全十美的老師。

      我的`數學老師很美麗,身材苗條,年輕的臉上經常蕩漾著和藹的微笑,這就是我的數學老師——甘老師。

      記得第一堂數學課,老師做自我介紹。她在黑板上工整地寫出了自己的姓名,并告訴我們承蒙上幾屆同學的特別關愛,私下里給她取了個外號——小甘甘。我們也很喜歡她的這個外號而且叫起來也非常順口,但是我們班有些調皮的同學給她取了一個“響當當”的外號——老甘媽。

      在上甘老師的課時,我們從來都不敢不認真聽講,因為她有著一雙火眼金睛,不認真聽講、走神的同學總會被她那銳利的眼睛覺察,并且會受到她的“特殊照顧”,所以我們上課的時候從來不三心二意,總是一心一意地認真聽老師講課。

      老師平時還很幽默呢,下課總是和同學們有說有笑,聊得非常開心,和我們打成一片。

      人們常說老師像“春蠶”、“蠟炬”,但是我覺得這比喻太消沉了。我覺得甘老師和所有的老師應該是“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所說,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

      這就是我的數學老師——甘老師。她既是男同學心中的“老甘媽”,也是女同學眼里的“小甘甘”。她像春雨一般,滋潤著我們這群小草,讓我們健康成長著。謝謝您!我的數學老師!讓我在最美的年華遇見您!

    數學作文600字 篇5

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師她幫助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上!

      她,就是我的老師。一個眼角早已布滿皺紋的女人,一個頭發早已白了半頭的女人。她的皺紋,是為我們而布的。她的頭發,是為我們而白的!

      記得有一次,上課時,我們有些任務沒完成,老師急了。下課時,她便生氣地說:“今天沒做完的人,明天不許吃早飯,我在外面等著你們一個個交來。”一開始,可把我們都嚇壞了,但仍舊有人沒做完。可第二天,她不但讓那些沒做完的人先吃了早飯,而且飯后還給那些沒做完的人耐住性子講了題目。我暗暗思忖:也許,她的皺紋就是這樣而布的,頭發就是這樣而白的!

      時光如飛梭般,一下子就飛躍到了現在。記得不久前,一場突如其來的車禍是讓我兩個星期沒回學校上課,上星期,才回了學校。那天天很冷,下著渺渺的細雨。在上學的路上,我不巧遇見了她,便沖她叫了一聲,她望著我微笑了一下。多么熟悉的微笑啊!她的笑,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。接著,她溫和親切的對我說:“李善蓮,好些了嗎?掉了課不要緊,我幫你補。”多么簡單的話語啊!她那如母親般的聲音似一股暖流涌上我的心頭。雖然那天很冷,下著雨,但我的心里卻很溫暖,溢出了太陽。我知道,不只我一人這樣想過,這樣感受過她的.樸實和愛心。真的,她的皺紋就是這樣而布的,頭發就是這樣而白的!

      她,就是我的數學老師——魏俊蓮老師!有她的地方,就會有溫暖。有她的地方,就會有愛!

    數學作文600字 篇6

      今天,我在家閑得無聊,媽媽拿出一張紙,我看了一下,噢!原來是讓我算客廳、主臥、小臥······的墻磚和地磚。

      媽媽讓我先算客廳的地磚:

      客廳長是6.6米寬是5.8米,地磚的長是0.8米,問客廳地面是多少平方米?一共用多少塊地磚?每三片一件的話,一共多少件?

      “這題這題這么多問,讓我算到什么時候啊!”這是我來自內心的訴苦。我也沒辦法,只好做題。客廳地面太好算了,6.6×5.8=38.28(平方米)第一問就解答了。地磚長是0.8米,用0.8×0.8=0.64(平方米)當然,這還沒有算完,還要用客廳地面面積除以一片地磚的面積,就等于多少塊。算式是38.28÷0.64=59.8125≈60(片)終于過五關斬六將,到了第三問了,每三片一件的話當然是總片數除以每件的數量,算式是60÷3=20(件)。不能忘了答。答:客廳地面是38.28平方米。一共用60片地磚。一共20件。下面的`主臥、小臥、大臥······都是用同樣的方法來計算。

      地磚終于算完了,我還以為結束了呢,還有墻磚。

      廚房長是2.75米,寬是3.6米,高是3.6米,墻磚是30×60厘米的,門和窗的面積大約是5平方米。問一共用多少片墻磚?

      我用老師教的方法,把屋子看成一個長方體,算的是四面的墻壁,長乘高乘二加寬乘高乘二減五括起來除以0.3乘0.6。

      (2.75×3.6×2+3.6×3.6×2-5)÷0.3×0.6

      =(19.8+25.2-5)÷0.18

      = 40÷0.18

      ≈223(片)

      答:一共用223片墻磚。

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