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    笑聲作文600字

    時間:2024-10-31 08:13:37 600字

    笑聲作文600字[薦]

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的笑聲作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    笑聲作文600字[薦]

    笑聲作文600字 篇1

      花兒又開了,縷縷幽芳,我坐在窗前,品味著那一盆剛開的三色堇,無語……

      那花開得憔悴,葉子零零星星的,和以前相比,差得好遠啊。只有花香如故,還是淡淡的,一點也不膩。我最愛以前的花了,可是,回不來了,就像,以前的`我一般。

      小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時,人人都喜歡我的笑容,大人們最喜歡看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。

      長大了,我的臉上常常會聚攏起一層層陰沉的烏云。這時,連我都討厭自己的這張臉,雖然,臉上偶爾會有太陽露臉,但稍縱即逝。有時,嘴角會微微向上揚起,但只是一絲弧度。

      以前,我總是很天真,什么都想去嘗試,就算碰了刺,掉了淚,也還會一如既往地去探索,極力去解開心中的疑團,然后大聲地笑。那聲音很好聽啊,只可惜,現在,想學都學不到了。

      現在,我總是很憂愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉淚,只會用白凈的繃帶去一圈一圈地纏,丟下心中的疑團,然后默不作聲。

      公元20xx年,那時,我才5歲,過于調皮,老是被媽媽罵,然后哭著去找爸爸,或者抱著媽媽說,對不起,媽媽。就是這樣子的。

      公元20xx年,今天,我已經12歲了,有時與媽媽吵架,卻從不會再跑去找爸爸,或者像以前一樣,只是僵持著。

      風從窗口沖進來,攻擊著我,我不去躲它。只是對著三色堇笑了一下,那是我長大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很難。

      風中夾雜著花香,風鈴舞動了,小時候的笑聲回蕩,我極力地去模仿,只是一場空。從前,找不回來了。

    笑聲作文600字 篇2

      人生不缺笑,笑,也不少,再各種場合下,在各種事情笑中、譏笑、微笑、冷笑、溫馨的一笑······

      用老師合同學的話來說,我長著一張笑臉。我常常悶我本來就很愛發脾氣,賭氣起來就把嘴一撇,臉一拉,也不見得有笑臉啊!可是又在笑起來的時候,我卻笑得最甜。

      我是個愛搞笑的女孩子,比如:做一個可笑的動作,講一句笑話,都會逗得同學哈哈大笑。就這樣,我還在班里得了“美名”——搞笑子。我與同學開玩笑的'時候,嘴像抹了蜜一樣甜,可甜了呢!

      那次上課的時候,班里一位同學愣了神,被老師看見了,說:“想什么呢?”我隨口說了一句:“肯定是在想七仙女嘛!”教室里響起了一片笑聲,老師與哈哈大笑了起來。那位同學不好意思的笑了笑,然后,目光投入了書中。

      課堂上,氣氛緊張極了,空氣中都泥聚那種緊張的氣息。聽幾個同學有在一輪怎么該躲過這一截呢。老師一如既往的抱著教本來到教室,教室里,均勻的呼吸聲變得有一些急促了,一如既往的老師要檢查同學們的家庭作業,我剛掏了一半,一下子愣住了,我還有作業忘了做了,我的臉一下子燒了起來,心想:哎呀!怎么辦吶!現在已經經來不及寫了,糟糕!馬上就要輪到我了啦!老師莊嚴的站在我面前,此時,他好像是一頭雄獅高大魁梧。

      我紅著臉站起來,羞愧的低著頭對老師說:“老師,我昨天晚上因為太困了,所以忘了寫作業,急著睡了。”老師微微一笑說:“平時太累了也會發困得,沒關系,下去寫完就行了。”

      老師用笑鼓舞了我,老師的笑是我有信心的泉源。老師的笑一直伴我前進。

    笑聲作文600字 篇3

      馬上就面臨畢業了,六年中,最忘不了的是小伙伴們的笑……

      本大組同學的笑都很特別。“啊哈哈哈”,這是潘致宇的笑聲,笑得很開心。原來,他正是一邊聽徐晨億歪解葉老師那不怎么標準的普通話,一邊輕聲笑著,“tian見”、“bing利貼”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的話,令他情不自禁地笑了起來。

      “額哈”,這是葉子暄的笑聲。她瞇著眼,咧著小嘴,正和陳柯杰、葉馨遠在玩游戲呢,看她那樣,準是別人搞笑地輸給她了吧。

      “呃哼哼哼”,聽到這個笑聲,仿佛“未聞其人,先聞其聲”,看見了徐晨億。他很愛笑,不管什么小事,只要是搞笑的,他都會笑一笑。特別是葉老師的數學課,葉老師還時常會用幽默風趣的語言來教會我們知識,就連老師不標準的普通話,都會在私下自己學幾下,然后自顧自地笑。

      “呵呵呵”,邱之橙的笑很文雅。從大家口中得知一些讓人開懷大笑的事,邱之橙也不由得笑起來,眼睛一彎,嘴角一上揚,牙齒一咧,“呵呵”的`聲音就會從嘴里發出,笑了一會兒,也笑得肚子疼、臉蛋紅了。

      “嘻嘻嘻”,這是賀大川的“奸笑”。他笑起來十分頑皮。一有搞笑的事,就會故意發出這樣的笑,看他那樣,就直想笑。賀大川甚至連老師批評他,都會時而發出“嘻嘻嘻”的笑聲,使原本生氣的老師更加惱火。

      此時,我耳邊又回響著同學們春游時的笑聲,運動會的笑聲、課堂的笑聲。

      這就是我們大組同學的笑聲,即使畢業了,即使離開母校了,我也不會忘記這個笑聲連連的大組!

    笑聲作文600字 篇4

      走過無拘無束的童年,雙手托起朝陽,走向成熟。而童年那一串串清脆的風鈴般的笑聲卻時時回響在我的耳畔。

      記得,五年前麥收的一個傍晚,我和小伙伴們在場院的草垛上翻跟頭,還造了一個個陷阱,想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經玩了一整天,開始還覺得蠻有趣,但后來就覺得無滋無味。當我看到場院里有大大小小的草垛,心想倒是個“藏貓兒”的好地方,便提議在場院里玩“藏貓兒”,小伙伴們都紛紛舉手贊成。

      我們訂好了規則,由小囡找我們,便各自去藏身了。我呢?早就想好了最嚴密的藏身之處,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳進“陷阱”里,半蹲著,順手把口給遮住了。可“陷阱”里悶得慌。我在里面聽見小囡已經把伙伴們都找到了,卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字,我怕暴露目標,就是故意不答應。

      過了一會兒,他們還沒有找到我,我呼哧呼哧的喘著粗氣,有點不耐煩了,想自己出去,到“搶救戰”去。哎!壞了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的.小伙伴也找得不耐煩了,小囡懇求的喊道:“哎!我投降了,你快出來吧!”我聽了好笑:早知現在,又何必當初呢。可現在我也出不去呀!“小囡,我在這兒呢。”

      不一會兒,只聽得他們嘰嘰喳喳都來了,好容易把我給拖上來。伙伴們

      都哈哈的笑個不停,我不解,他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰,小麗笑得捂著肚子哎吆吆,小半天小麗才說:“你啊,都成了臺上唱戲的了。”原來,我在掙扎的時候,把周圍的草弄到了頭上,花頭糊臉的,怪不得他們笑呢。

      童年的記憶,就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……

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