老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
李老師，您真的舍得撇下我們嗎？就這樣放棄了一個(gè)文明班級(jí)嗎？您用那辛勤的汗水澆灌過的土地，如今成為了一棵棵頑皮、可愛、淘氣的樹苗，您真的愿意丟棄您的成果嗎？我們是多么期望您能陪我們走過最后一年半的小學(xué)歲月，這些歲月是一去不復(fù)返的，一輩子就這么一次，對(duì)我們來說是最寶貴的！
李老師，您為我們付出了那么多，花費(fèi)了那么多心力！我們舍不得呀！您可知？當(dāng)您說出這句話時(shí)，多少同學(xué)都在悄悄地流淚，連班長(zhǎng)都在痛哭流涕。您知道魯麗坤家里沒電腦可以發(fā)博客，您就東借西買的為他找來了一臺(tái)電腦。如今聽您要去教別的.班級(jí)，要把我們放棄了，曲奇不知默默地哭了多久，郭宏和姜芝桐在座位上啜泣。不就是那些大嘴巴的同學(xué)嗎？不就是那些沒素質(zhì)的家長(zhǎng)嗎？不就是不聽話的壞同學(xué)嗎？他們比我們重要嗎？李老師！請(qǐng)您別走，留下吧，陪我們到六年級(jí)畢業(yè)吧！
那些不聽話的壞同學(xué)，把您氣的，您就笑笑，不用理他們。遇到?jīng)]素質(zhì)的家長(zhǎng)，您消消氣，當(dāng)沒聽見沒看見。遇見大嘴巴，隨他去，他敢亂說，就是跟我們過不去！李老師，就請(qǐng)您留下吧！同學(xué)們舍不得，我更舍不得呀！我們相信您也舍不得，那就留下吧！有什么比我們重要嗎？我們逗您笑，完成作業(yè)讓您開心開心，雖然有時(shí)我們淘氣了，惹您生氣了！您也請(qǐng)消消氣！我們需要您！李老師請(qǐng)您留下來吧！！！！！！
老師作文 篇2
陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。陳老師很漂亮，白皮膚，大眼睛，卷頭發(fā)，個(gè)子不高不矮，說話很溫柔。
有一次，那是二年級(jí)教師節(jié)的前一天，我們要求每個(gè)人給老師寫一句話，我不會(huì)寫，就問媽媽。媽媽想了想說：“你就寫三句話：陳老師，您辛苦了。我們都喜歡您！我永遠(yuǎn)忘不了您的第一次課！”我就這樣寫上交給了老師。放學(xué)后陳老師叫我去她的辦公室，指著我的本子問我：這些話是誰說的？我就老老實(shí)實(shí)地告訴了陳老師。陳老師沒批評(píng)我，卻很認(rèn)真地說：老師想讓你自己寫，看你自己想說什么。后來媽媽告訴我，陳老師也給她打電話了，說家長(zhǎng)應(yīng)該主要讓孩子自己去做，應(yīng)該適當(dāng)?shù)貛椭⒆印寢尯髞韺?duì)我說：“孩子，你真的很幸運(yùn)，能夠遇到這樣的好老師！把你交給陳老師，媽媽特別放心。”
還有一次，一個(gè)同學(xué)拿著礦泉水瓶像水槍一樣用水噴人，上課了，被噴射的同學(xué)就告訴了陳老師，陳老師就拉著噴人的同學(xué)來到被噴的同學(xué)跟前，并讓他說對(duì)不起，可是他就是不說。于是，陳老師拉著噴人的同學(xué)故意說是要去水房，還說要讓他在那里好好地感覺被噴射的`滋味。這個(gè)同學(xué)這才害怕了，就對(duì)被噴射的同學(xué)說：“對(duì)不起，對(duì)不起”，那個(gè)同學(xué)笑著說：“沒關(guān)系”。聽到這句話，陳老師笑了，我們也笑了。就因?yàn)檫@一次經(jīng)歷，他們倆后來還成了好朋友呢。
我的書寫差，一年級(jí)時(shí)是我們班書寫最差的四個(gè)學(xué)生之一。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步了很多。我覺得都是陳老師嚴(yán)格要求，才會(huì)這樣。她經(jīng)常說：小學(xué)生寫字的態(tài)度表明了他做事的態(tài)度，所以她對(duì)我們一直都要求得很嚴(yán)格。寫得太差了，她就讓我重寫，一遍兩遍，一直到寫好為止。有時(shí)候還把班里書寫最好的同學(xué)的本子拿來讓我照著寫，我記得有一次寫完回家給媽媽看，她都一點(diǎn)不相信是我寫的。寫得好了，她就在班里表揚(yáng)我，很溫柔地夸獎(jiǎng)我，還打電話告訴媽媽。媽媽也特別高興。
陳老師是一位既嚴(yán)格又溫柔的好老師。我要把我最好吃的巧克力和我家花園里最漂亮的花送給陳老師。
老師作文 篇3
在我的心目中，有許多好老師，但是，我對(duì)有一位老師的感情比對(duì)任何一位老師都要深。
那是在我8歲的時(shí)候，我搬到仁莊來讀一年級(jí)。開學(xué)的第二天，我背著書包高高興興地去學(xué)校，可奇怪的是一年級(jí)班級(jí)名單上都沒有我的名字，我急得想哭。突然，一只溫暖的.手放在我右肩上，接著，從我身邊傳來了親切又溫柔的聲音：“小朋友，怎么了？”我回頭一看，原來是一位年輕漂亮的老師，她就是李老師。我回答：“我不知道自己在哪班里讀？”我的語氣有點(diǎn)酸，好象要哭似的。李老師說：“別著急，我?guī)闳フ艺野桑 蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，李老師搭著我的肩，一個(gè)班一個(gè)班地去找，可還是找不到我的名字。李老師說：“那你就去我班里讀吧。”我高興地說：“謝謝李老師。”李老師也高興地摸了摸我的頭。 就這樣，我就在一（1）班里學(xué)習(xí)了，和我敬愛的李老師一起度過了一段美好時(shí)光。
可是，時(shí)間飛快，不知不覺，已經(jīng)過了四年，李老師一直都很關(guān)心我，愛護(hù)我。如今李老師已經(jīng)不在仁莊教書了，可在 我的心中，她永遠(yuǎn)都是我的好老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她，想念她……
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