五年級的作文

[經典]五年級的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文1

　　看了期中考試的試卷，我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力！雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應該錯的。

　　英語是我的弱點。試卷發下來前，我就擔心自己的成績好不好。一聽老師報到“嚴舒儀，90。”我心中的大石頭終于落下來了。可是試卷在我眼皮下的時候，我發現好幾處地方是不該錯的。如跳舞現在進行時時，是要去“e”加 “ing”；現在人稱單數“go”應該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以，我需要熟練的去鞏固知識點，做完卷子后仔細的`檢查。

　　語文考的不錯。但還是重復了以上的問題，不仔細。七下西洋這個詞，我錯過后訂正正確了，考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認真對待，稀里糊涂的。而閱讀理解題，我該多讀文章的內容，多熟悉文章的內容。我給自己的建議是：認真檢查！

　　數學考了96分。扣得很讓人意外，很讓我傷心。因為約分約錯了。不然就是100分了。當我看到試卷時，我真的直想罵自己蠢。但我想：世上沒有后悔藥，只有再接再厲！

　　是呀，整體分數似乎還行，但是我還是應該向高分前進啊！最后，我要送給自己一句名言：沒有最好，只有更好！

五年級的作文2

　　我有過和許多小動物在一起的日子，但都遠遠不及我和它在一起的子。它是誰？誰跟我在一起讓我快樂？

　　就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。

　　這只喜鵲長著金色的羽毛；小紅的`爪子不停亂動，小嘴兒還唱著歌，在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。

　　有一次，我跟它做游戲，我手拿一點面包渣提在空中，讓它來撲食。只見它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個空，轉過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃，鼓勵它。一看到餅干渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來。

　　每天晚上，我都不會讓它睡在盒子里面，而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺，也會有家的感覺。

　　一天早上，我發現陽臺多了兩只喜鵲，原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開，可是動物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前，對我叫了兩聲，好像在向我道謝。

　　那只喜鵲是那么可愛。可是天下沒有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂的。

五年級的作文3

　　上課時間到了，請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢？

　　啊！語文課，我的書還沒有背。啊！數學課，我錯的題還沒有改正過來。啊！品德課，我的練習題還沒有背。啊！英語課，我又得唉批評了。啊！科學課，我又得提高警惕。

　　下課時間到，請同學們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節課是體育課，又可以玩了。

　　每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老是在講臺講個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛看見那些錯題迎面而來，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師在點我的名字。

　　年復一年，一年級升到二年級，二年級升到三年級，三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來，來了又去，未來是靠自己把喔的`。

五年級的作文4

　　天剛蒙蒙亮，我們的家鄉沉浸在一片寂靜中。

　　只有調皮的小河在歡快地流淌，不時發出悅耳的“叮咚”聲。忽然，河邊傳來一陣“嘎嘎”聲，早起的鴨子打破了清晨的寧靜。

　　小河的東邊是婀娜多姿的垂柳和挺拔的白楊。垂柳的枝條彎下了腰倒映在水中，在微風的.吹拂下，搖搖晃晃猶如門簾一樣。小河的衛士--楊柳，忠實地站好自己的崗位，好像要讓小河永遠純凈、清澈、透明。

　　小河中有很多的蘆葦，蘆葦的中間有幾只小船。小船上有一個活潑可愛的小女孩，只見她身穿白襯衫、青褲子，頭上還扎著一對調皮的羊角辮子，身后背著一頂花草帽，圓圓的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，紅紅的臉蛋猶如兩個蘋果一樣。小船在風中搖來搖去，河面的水紋便一波波蕩漾開去。兩只白鵝恰巧并排游過來，好像一對多年未見的好朋友一樣，一邊游，一邊親密交談著。突然，前方的水面上浮出幾條小魚兒，這一場景被幾只淘氣的鴨子捉到了，它們以迅雷不及掩耳之勢沖上去……

　　小河西邊是一望無際的田野。田野是那么綠，那么青，全都長滿了綠油油的莊稼，從遠處看就好像是一塊碧綠的翡翠，一直綿延到天邊。所以路過這里的人們，都無不被這大自然的美景所吸引。

　　好美！家鄉的早晨！

五年級的作文5

　　我小時候對跳繩很感興趣，經常跳繩，可是每次都跳不過去。我有些不高興，媽媽說：“寶寶，不要不高興，多練就會跳的更好。”我聽了媽媽的話很高興，就好好練了起來。

　　長大了，我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了，可媽媽說：“你跳一百初頭，在你眼里算是很好了，可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問：“媽媽他們能跳多少呢?”媽媽說：“有人跳的很多還加有各種花樣，很厲害的。”時間一天一天的過去了，我跳繩的速度也有了很大的進步，現在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說;“現在的跳繩速度比以前進步多了，自己付出努力，堅持鍛煉，就取得了這樣的好成績。很棒啊！加油！”

　　從一年級上學開始，我一點兒都不會跳繩，就好好練習學跳繩，經過我堅持不懈的努力，就有了很大的進步。因為我堅持認真的去練跳繩，在三年級跳繩比賽的.時候，我雖然沒有奪得第一名，只得了第六名，但是回頭看看原來的自己已經向前邁了一大步。

　　我明白了，人做任何事都不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，干什麼事都不要滿足于現狀。因為人外有人，天外有天。好好練習才能取得好成績。不要以為自己做的最好，因為永遠有人比你更好，比你更完美。

五年級的作文6

　　我最值得學習的人是我的爺爺。他高等個子，花白的頭發，兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的老人了，但走起路來還很有精神。爺爺他個性開朗，是一個幽默的老人。

　　爺爺非常關心我。記得三年級的時候，媽媽叫我自己回家了，但爺爺還每天堅持接送我，媽媽對爺爺說：“爸，雪珂可以自己回家了，不用您接送了，她已經長大了。”爺爺卻說：“珂兒在我眼里還是個小孩，她必須要人接送，我每天會接送她的.。”媽媽也說不過爺爺，只好遵從爺爺了。

　　爺爺不但關心我，還經常耐心為我講題呢。很多時候我回到了家，做起了作業，有時一些作業我做不出來。爺爺看到了我這樣就過來給我講題，過了一會兒，我還沒聽懂，爺爺又耐心地給我講題，過了一會兒，我恍然大悟，就對爺爺說：“爺爺，我知道了，謝謝您！”

　　爺爺之所以身體那么好，是因為他每天堅持鍛煉。他每天都去廣場上跳舞，如果下雨偶而不去，爺爺就在家里堅持跳舞。

　　這就是我的爺爺，一個關心人、耐心講題的爺爺，他永遠是我值得學習的一個人！

五年級的作文7

　　大年初一，我們一家趕到姑婆那兒吃團圓飯，喜迎新春。

　　吃完了團圓飯，我望見了房屋后高大的寨子山，那寨子山的頂峰被云層環繞著。我腦子中突然萌生出一個念頭：爬寨子山！我便把這個想法告訴了父母，他們同意了。

　　開始登山了！我迫不及待地想早點登上山頂，便跑了起來，爸爸媽媽和妹妹也跑了起來。地上的落葉被我們踩得“唰唰唰”的.，小草們也隨風擺動，又是“唱歌”又是“跳舞”，像是正在表演一出舞劇。這讓我們跑得更快更歡了。

　　很快，爬到半山腰，山路也跟著崎嶇了。你瞧，這山路坑坑洼洼的，兩邊巖壁縫中還探出許多野草，這讓原本狹窄的山路顯得更加狹窄了。才爬了短短一截山路，我就累得不行了，想下山去。轉念一想，如果我真的下去了，那我不就前功盡棄了？

　　再努力爬！又爬了一截山路，步伐漸漸緩慢了起來，爸爸媽媽見狀，便異口同聲地說：“堅持就是勝利，孩子！”我見爸爸媽媽依然有信心，連妹妹都連連點頭。我不想成為最先放棄的，所以緊跟著妹妹爬了起來。

　　憑著“堅持就是勝利”這句話終于登上了山頂！如我所愿，我俯瞰著田園風光，真美呀！

五年級的作文8

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的顏如玉、黃金屋到底在哪里？

　　五歲的我初次聽到這句話，興奮的打開書，尋找著那些“玉”，還有黃金做的屋子“，可翻來翻去，卻什么也找不到，我哭喊著：“什么顏如玉、黃金屋嘛！大人都是騙子！”

　　時間一分一秒的過去，轉眼間我六歲了。那時的我非常愛聽故事，而我與其他的小朋友不同的是——一個故事我要聽好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學們講故事，我便拿起書，毫不緊張，大聲地“朗讀”出來，老師轉過頭，驚訝的看著我——我連書都拿反了，眼睛直勾勾的看著前面，嘴里卻在，嘴里卻在不停地念叨著。原來，我早已“熟讀而成誦”了。

　　轉眼間，五年過去了，現在的我是高年級的.學生，這五年的成長，已經讓我飽覽群書，現在，我終于明白了，原來“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書中那無窮無盡的知識海洋。

五年級的作文9

　　美無處不在，只要你發現！北郡的風景美中美，你能用心發現嗎？我發現了，因為我今天去北郡了。

　　我去北郡了。我看見了銀杏樹，冬天了，銀杏葉黃黃的，北風一吹，銀杏葉便落了下來，像一只只蝴蝶在自由地飛。我低下頭，默默地思考著，忽然看見地下有一顆小小的鵝卵石，我高興地叫起來，趕緊彎下腰，輕輕地撿了起來。

　　因為天氣冷，我沒有去健身器材那里，我多么想去那里玩一會呀。旁邊的小草沒有放棄綠油油的'衣服，只是在頑強地面對寒冷。在草地旁邊，一條條提示語非常醒目，有“守護一片綠，增添一份美”，有“踏入想一想，小草也在長”等等。我感覺北郡的美讓我明白了很多。

　　大自然給了我們這么多的美，我們是不是也該為我們的家園更美一些做些貢獻呢？我們一定要讓我們家園天上藍藍，地下綠綠。愿我們的家園越來越美麗！

五年級的作文10

　　今天是大年初三，是我外婆六十歲生日，所以我和媽媽、爸爸一起去外婆家慶祝生日，一到外婆家，滿屋都是人，好熱鬧。有認識的，不認識的`，媽媽要我不停地叫人，好累喲!我感覺快要窒息了，這時外婆走過來摸了摸我的頭說：“小雨，又長大一歲，成大人了，要懂事聽話，外婆交給你一個任務，去拿一些糖果、水果幫外婆招呼小朋友。”聽完外婆的話，我很高興地接受這個任務，說干就干，我拿起糖果不停地分給大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹。當不停地接受到大家地贊揚和感謝時，我自己感到從來沒有過的滿足，這事讓我覺得付出也是一種快樂。

　　干完活后，媽媽讓我帶著小朋友們下樓去飯店，因為小朋友們是單獨的一桌，我一一為他們拉開椅子讓他們就座，并且幫他們到滿飲料，等鞭炮聲響起，我們大家舉懷祝外婆生日快樂，宴會正式開始，一盤盤美味讓我的胃吃得爽呆了，有我愛的烤鴨、螃蟹、大蝦等。

　　這時，我媽媽帶我給外婆敬酒，祝“外婆長命百歲，壽比南山”，外婆高興地拿了一個紅包給我，我開心的要命，給外婆一個大大擁抱。今天我過得很開心，不光拿了紅包，還認識到付出的開心，我依依不舍地跟外婆告別。

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