爺爺作文

爺爺作文集合[8篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1

　　今天讓我帶你去看看爺爺家的農家小院吧！

　　一進爺爺家的小院就能看見一條筆直的方磚小路，小路的兩邊盛開著許許多多串紅花，像一團團正在燃燒的火焰，作文 爺爺的農家小院。一陣微風吹過，它們隨風歡舞，像一群啦啦隊少女在歡迎著我們的到來。

　　串紅花的下面鋪滿一片片五顏六色的螞蟻菜花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，黃的如金，這些美麗的花朵，吸引來許多勞動人民—小蜜蜂，它們在花叢中辛勤的勞動著，小學二年級作文《作文 爺爺的農家小院》。

　　你瞧！院門口那一排排高大挺拔的玉米，它們頭戴纓花帽，腰別玉米加農炮，像一個個士兵在守護著小院，那樣真是威武壯觀。

　　玉米旁，一個個細長的豆角，它們這一串那一條，掛滿枝架，好像在等著人們來采摘呢。看著這些鮮嫩的豆角，我不禁想起來了我最愛吃的排骨燉豆角，那味道真是好吃極了，想到這我的口水“吱溜”一下就流出來了，今天的.晚餐就是它了。

　　院子里還有紅通通的西紅柿，水靈靈的小白菜，綠油油的大青椒，還有一樣你們猜不到吧，那就是我們東北特產的綠茄子，它皮薄，肉嫩，吃起來清香可口，那是我的最愛呦！

　　你們說，爺爺的農家小院美嗎？

爺爺作文 篇2

　　我正在陽臺上吹泡泡。我努力把泡泡吹大，吹多，然后靜靜地看著它泛著五顏六色的光，飛向天空……

　　我的爺爺是一位語文教師。他看上去很友善，又經常笑，挺親切的，對我更是如此。每次買回好吃的，他會先問我，故意拖長聲音地說：“雯——雯——，要吃什么，自己來拿——。”每次，我都會不耐煩地說：“好了，你放那就是了。”對此，他都會笑著把東西放在桌上。爺爺在七十多歲時和奶奶去蘭州看他的母校。本來看完母校就要坐火車回來，但他卻焦急地跑到街上說要買東西。奶奶問他要買什么，他說：“要給孫女買點蘭州的玩具回去。”爺爺回來后的幾天，他病重了。醫生說治愈的幾率不大。知道這消息，我和媽媽急忙趕到醫院。見他病情暫時穩定，我便要回去。爺爺突然問我：“雯雯，如果爺爺死了，你會想我嗎？”我忍住哭聲，說：“爺爺不會死的'，爺爺要活一百歲。”爺爺快不行了，他被救護車送到了老家。之后，全家人也都趕到了老家。我去時，他已經是氣喘吁吁的了。他見我來了，就說：“雯……雯……”說完，便沒氣了。我失聲痛哭。爺爺就這樣走了，帶著他那深深的愛走了。從此以后，再也沒有人故意拖長聲音地喊我“雯——雯——”了；再也沒有人在外地時，要給他孫女買玩具回去了……我仍然努力地吹著泡泡，希望有一個能飛到天上去。爺爺，如果你在天堂里看到一個色彩繽紛的泡泡，請不要把它戳破，因為那里面裝滿了我對你的思念。爺爺，你在天堂還好嗎？

爺爺作文 篇3

　　我的爺爺很喜歡下象棋，所以在我很小的時候就跟著爺爺學習下象棋。

　　象棋里的“帥”、“馬”、“相”、“兵”就是我最早認識的漢字。爺爺一邊給我講解象棋的規則，一邊手把手地教我下象棋，我很快就學會了這些棋子的'走法，什么“馬行日，象行田，車走直線”等等，它們都按照要求來走，就像我們走在大街上，汽車走馬路，行人走人行道，大家都不能亂走。看著這么多棋子都乖乖聽我的指揮，我覺得真有趣。但是我又發現如果我指揮得不好，它們就會一個一個被吃掉了，所以我要開動腦筋，讓它們留在棋盤里。

　　雖然現在我還不能戰勝爺爺，但是有時候我也能把爺爺的“老將”趕得上竄下跳，這是我最高興的事情。爺爺還告訴我，只要我能堅持學習和動腦筋，我以后一定能戰勝爺爺的。

爺爺作文 篇4

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽一起到唐海縣看望爺爺奶奶。

　　爺爺今年春天得了腦血栓，行動不方便，胳膊和腿都很難受，所以經常讓我爸爸或奶奶給他揉一揉。

　　晚上，爺爺又讓我爸爸給他揉腿了。我心想：爸爸幫爺爺干了一天活，晚上還要給爺爺揉腿，多辛苦啊。我每天除了吃就是玩，我也可以幫爺爺揉腿呀。想到了馬上做，于是，我對爺爺說：“爺爺，今天讓我給您揉腿吧！”爺爺高興地嘴都合不攏了，說：“今天太陽從西邊升起來了？你怎么忽然想起來給我揉腿了？”“我爸爸干了一天活，讓他休息一下吧！我已經跟爸爸學會揉腿了。”我說。爺爺笑著說：“好孫女，來吧。”

　　我挽起爺爺的褲角，把手放在爺爺的腿肚上，用力的揉。我知道，我的.力量還很小，對爺爺只是心理作用而已，但是，我已經很努力了，我感覺手都有些疼了。揉了一會兒，爺爺把我解雇了，說：“好孫女，休息一會兒吧，我舒服多了。”

　　雖然我的手有些疼，但是，我依然很高興，我用自己小小的行動，讓爺爺感到我進步了。

爺爺作文 篇5

　　爺爺一年多前永遠地離開了我們。今天，我打開裝爺爺遺物的箱子，首先映入我眼簾的是幾本幼兒看圖識字，學數數之類的書和一支點讀筆。別人不了解的會覺得奇怪，這么大年紀了怎么讀這些書呢？其實這幾本書，真的就是爺爺最后幾年讀的書。

　　幾年前，爺爺得了腦梗塞，經醫生搶救，把他從死亡線上救了回來。命是保住了，可爺爺右邊身體不靈活，最要命的是語言功能全部喪失，一個簡單的“啊”就很難發出，爺爺要表達一個意思，嘴說不出來，手不靈便寫不出來。只能用用手比劃，比劃的意思大家弄不明白，急得爺爺抓耳撈腮，團團亂轉。

　　得想個辦法讓爺爺的語言功能恢復。于是，大家一有空就教爺爺發聲，先從簡單的“1，2、3……”教起，可是，進展緩慢。后來一位醫生說，買個點讀機吧！讓他跟著讀。點讀機買來了，爺爺用點讀筆點著“1”，點讀筆讀“1”，爺爺也跟著含糊地哼哼……爺爺時不時地拿著讀。一個月過去了，爺爺居然能從1數到10了，大家豎起大拇指稱贊他，爺爺先是微微一笑，然后眼淚流出來了。

　　昔日的爺爺林業局的退休干部，也是家中的主心骨，大事小事都得他拿主意。他把兒女培養成人，又擔當起照顧我的任務。小時候，爺爺抱著我在媽媽那里去吃奶，叫我學說話，帶我到河邊玩耍，我讀幼兒園了，爺爺主動承擔了接送我的.任務，我是爺爺帶大的。可現在的爺爺，想說不能說，想寫不能寫……看著爺爺流淚，我連忙為他擦眼淚，擦著擦著，我的眼淚也出來了，我抱住爺爺，祖孫倆哭成一團。

　　爺爺的“學習”仍舊很刻苦，清晨天沒亮，他再讀，上午在讀，下午在讀，晚上也在讀，他急切的盼望有一天能說話。進步也不小，會說“我吃”，會叫一家人的名字，會哼唱《東方紅》。

　　就在爺爺的語言功能逐漸恢復的時候，爺爺再次腦梗塞，永遠地離開了我們。看著爺爺曾經讀過的皺皺巴巴的少兒讀物，浮現出爺爺的音容笑貌。爺爺，你在天堂是能說話的對嗎？

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺七十歲了，雖然年紀大了，但他是我們家最聰明的人。沒有用的.東西到爺爺手里，被他撥弄一番，爺爺總會有辦法把它變得煥然一新。

　　一天，媽媽送給我一瓶果凍飲料，圓圓的瓶身上畫了一只可愛的機器貓。我吸完了以后就準備把它扔掉。這時候，爺爺看見了，他說：“不要扔！這個瓶子可以廢物利用！”我說：“真的嗎？”“當然。”爺爺說：“澆花的噴水壺壞了，這個瓶子正好。”

　　我跟著爺爺走進了儲藏室。他先把壞的噴水壺的噴嘴和吸管拿下來，然后試著把它們擰到果凍瓶上去，不大也不小，正正好好！我在旁邊看得目瞪口呆。我在果凍瓶里裝了半瓶水，去澆花。噴出來的水均勻流暢，小噴壺既美觀又輕便，真是太好了。

　　我問爺爺：“你是怎么知道果凍瓶和噴嘴大小正好的呢？”

　　爺爺說：“因為我常常關注生活中的用品，像這些沒有用的東西，其實還可以變廢為寶，再利用呢！”

　　我的爺爺真是一個聰明的人啊！我真希望遺傳因子在我身上起作用，讓我也一樣心靈手巧。

爺爺作文 篇7

　　“煩死人了，我都說了我不想吃！大不了就扔掉，別來吵我！”我喊得面目有些猙獰，不容辯駁的目光直直打在眼前人的臉上。這人與我對視的眼睛忽而垂了下去，兩腳在原地不知去向地踱著，忽而又抬頭看看我，眼里注滿了無奈和不易察覺的失望，轉過身，一個人握著勺柄一口一口地舀著瓜。

　　“嘖。”我在心里暗暗地唾棄，“老人家就是摳門，連放了一個多月的爛瓜都不舍得扔掉。”

　　這人，是我爺爺。

　　前年暑假，爺爺從老家來到我了我家。

　　我在客廳的沙發上懶懶地斜躺著，左手拿著冰棍，右手握著電視遙控器，左腳還搭在右腿膝蓋上愜意地搖著。

　　忽然，隔壁的客房里傳來一陣陣抽泣聲，還夾帶著一些含糊不清的話。我停止了嘴上的動作，將耳朵向客房側了側。這是江西話……爺爺哭了？我的內心不禁掀起一陣波瀾：爺爺從來沒在我的記憶里哭過，什么事能讓他掉眼淚？

　　我縮著手腳，悄悄挪到了客房前，將半邊臉靠在門邊：他背對著我，肩膀不停地上下抖動，右手拿著手機，左手抹著臉上的淚，放下手時，我發現那襯衫袖口早已濕掉了一大片。

　　“我錢包被人搶了，我所有的錢都在里面吶！”爺爺的聲音帶著顫抖。

　　“行了，別哭了。”這是爸爸的聲音，“里面有多少錢？”

　　“三四百啊！”

　　“天……”我直翻著白眼走了回去，“要不要這么脆弱，三四百就成這樣了，摳門，噫！”

　　這件事就這么在我心里不痛不癢地過去了，一直到一個星期后……

　　爺爺這天就要回江西老家去。我剛起床沒多久，他就把我拉到了陽臺上，眼角眉梢都堆砌著笑意，連頭頂那寥寥無幾的白發今天也如同一個個精神抖擻的戰士挺立著。

　　他先是莫不可測地看了我好一會兒，再從背后拿出什么塞到了我懷里：“給你的生日禮物，因為你下次生日我不在，所以提前給你！”

　　我往懷里仔細地瞧了瞧，是一件棉襖。大夏天的送棉襖！我心里不禁對爺爺又多了幾分嘲弄，用淡然的眼神望著懷中的棉襖。

　　爺爺看我一直不說話，小心翼翼地開口：“怎么？不喜歡嗎？我本來想買件更好看的'，可是我給你買禮物的錢被搶了，你爸的錢我又不想要……”

　　我的心頭突然被這話撥動了好一會兒，抬起頭，爺爺的白發一根根垂了下來。我腦中又回憶起了以前的種種：我因為不想吃西瓜沖他大喊、在他因弄丟給我買禮物的錢時嫌棄他……

　　臉上突然一陣滾燙，慚愧和自責涌上心間，我盯著爺爺的眼睛：“沒有，很好看。”

　　直到現在，那件棉襖還一直珍藏在我衣柜里，領口那枚粉紅色紐扣映射出來的，是爺爺對我的愛。我也因此一直明白，我的爺爺不摳門，只是不善于表達他內心的那一份大方。

爺爺作文 篇8

　　每當回到爺爺家，總會聽到一聲呼喚：“果果來啦！”

　　這句發音標準的普通話，是爺爺說的。

　　爺爺叫唐教武，身高1米78，一口流利的普通話，是我的偶像。他當年以全省文化課第二名的成績，考取中國科學院語言研究所。爺爺還學會了英語、俄羅斯語。那時，爺爺在故宮學習，就住在里面，牛吧？至今，奶奶還珍藏著爺爺在中國科學院學習時的徽章呢！

　　爺爺的文章寫得頂呱呱。幾段話就能將人、事的特點寫得淋漓盡致，閱讀之后，讓我回味無窮。為什么爺爺的作文寫得這么好？告訴你吧，文壇巨匠郭沫若曾是他的老師。

　　爺爺還是一位鋼琴家。看，爺爺修長的手指，多么美麗！那美妙的音樂從爺爺的`指尖滑過，后來我才知道，爺爺的鋼琴是聶耳的師兄教的。

　　爺爺吹拉彈唱、琴棋書畫，無所不能。這些都是真實的，雖然他很少張揚。

　　再次進門，聽不到爺爺的聲音了。爺爺去世了，只有爺爺的聲音蕩漾在記憶中……

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