希望作文【必備7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的希望作文7篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
大海波濤洶涌，閃著晶瑩的浪花像千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來，沖刷著那金閃閃的沙灘……。
那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的魚兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會兒空中360度翻滾，一會兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開始嘗試高難度動作——四連跳，可每一次都差一點就成功了。在又一次第四連跳的時候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽光的照耀下，他的身體閃著銀色的光芒。
云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發滾燙。不，我不能死！他堅定地告訴自己。他用尾巴做方向盤，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒有一點兒知覺，只感覺連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過氣來。可他只希望活下去。他再一次嘗試四連跳，他那雪白的`身子愈發晶亮，簡直就是盛夏的雪蓮花。
終于，他躍過山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚躍龍門”，迎接他的是那蔚藍的大海……
也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。
希望作文 篇2
聽村里的人說，村里很少有人爬上這座山的山頂，我希望我是少數人中的一個，在人們面前炫耀一番，于是就決定爬山。
我們來到山腳下，抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，山比我們想象中的還要高，真想放棄回家。這時，有不少人想打道回府，我突然用嚴厲的口氣說：“既然來了，就不許回去，回去的人是膽小鬼。”在兒童時代，被稱為膽小鬼的同伴面前是永遠也抬不起頭。所以就沒有人回去。
當時我想都沒想，孩子在爬上頂峰的途中，會不會摔下來。不管那么多，我又下了一道命令，不爬山的也是膽小鬼。我知道，我說回去的是膽小鬼，他們不回去也不爬山就不是膽小鬼。所有的事準備好了，開始爬山。
我爬到半山腰時，全身無力，后悔當出不該說那樣的話。看看同伴，都在我之后，個個筋疲力盡了，我想打到回府，可心中的那個希望那個還未實現。
想到這里，我鼓起勇氣向上爬，很快，我看不見伙伴，卻不知他們已離開我回去了，休息片刻，我又往上，隱隱約約可以看見山頂，我更加努力向上爬，心中的希望快要實現了。過了很久，我可以看見山頂，希望成為現實已不在遙遠。終于，我爬上了山頂，站在山上看下面的景色，它們越發的美麗。
我站在山頂，可以看見居住的'村莊，屋頂上的煙囪冒出縷縷白煙。山旁的松柏，顯得比平時更翠綠，天仿佛格外的藍，云仿佛格外的白。這樣的景象可以用“會當凌絕頂，一覽眾山小”來形容。
我不知道爬上山頂有何困難，為什么只有少數人爬上，現在終于明白了，心中有一個希望，一個念頭，它在無時無刻支持著你，會使你勇望直前。
我心中的希望就是要比別人更好，別人不行的我能行，就像爬山，同齡人辦不到，我卻能。這就是希望的力量，它是無窮大的，我會用它作為前進的動力，勇往直前。
希望作文 篇3
“希望之星”綜合素質競賽是我們海陵小學含金量比較高的一項考試，它不但要課本知識學得好，還要有大量的課外知識。不但要語數英學得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學都可以直接進。所以，“希望之星”的稱號一直是全校同學的向往。誰知道，有一天，這個光榮的稱號竟落到了我的頭上！
“希望之星”綜合素質競賽經過層層選拔，先在各班級60多名學生中選出幾名幸運兒，再從他們中決出金銀銅獎，年級第一二名當選“希望之星”。三年級，我也參加過，我根本不知道怎么考，復習到的沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數，好不容易才撈了個銀獎，對希望之星那精美的`證書和山一樣的榮譽，我只能望而興嘆了！
今年，我發奮努力：針對我的弱項去學奧數，漸漸地，我發現和數字打交道還挺有意思的；課余時間大量閱讀課外書，增加知識面。決賽的那天，我心頭一直像背著個沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來。走出考場，我才松了一口氣。第二天上學時，我不時想到底考得怎樣，是啥獎，好幾次想問老師都欲言又止。回到家，我躺在沙發上，媽媽突然關掉音樂，讓我猜得了什么獎。空氣里一下彌漫滿了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎？”“不，比這個好多了，自信點！”“金獎？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會是希望之星吧？”“對，年級第二名，當選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發當成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！
隆重的頒獎儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺，捧起美麗的大紅證書，接過獎品——人類進步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！
明年，我又有了新的目標！
希望作文 篇4
親愛的各位同學：
大家好！我是來自復興中學的李XXX，——對，和那位香港歌星同名字，我今天演講的題目是《在希望的田野里辛勤勞動》。
如今，隨著科技的創新和人工智能的發展，在曾經“衣來伸手、飯來張口”的夢想快要實現的時候，我的內心時常升起一股忐忑不安的感覺。看看周圍吧，越來越多的人不尊重勞動，不理解勞動，不愿意勞動，總是用各種理由和借口否定勞動的價值。你聽，這些話你熟悉嗎？“我要學習沒有時間勞動”，“有機器人代替勞動就好”，“花一些錢雇別人勞動...”再放眼家庭生活，許多家庭日常灶冷鍋涼，沒有人愿意做飯，僅僅是點外賣或者吃盒飯而已，周圍環境一時垃圾成山，廢品遍地。這難道就是科技發展帶給我們的改變嗎？
絕對不是！是因為我們忘記了勞動的價值，不尊重勞動。曾經，我們的祖先邁著堅實的步伐，扛著笨重的工具，篳路藍縷，以啟山林，創造了一個又一個的奇跡，從萬里長城到京杭大運河，從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達拉宮，每一項雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬萬先民勤勞的汗水。“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”，在科技并不發達的古代，修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易，然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了，留給我們后人一筆筆寶貴的財富，這正是依靠勞動的力量。
由此說來，其實電子智能的發展和運用只能代替人的部分勞動和部分人的勞動，無法成為勞動的全部。一個按鈕或者一道指令，勞動的結果就可以“不勞而獲”，效率仿佛提高了，但高效率是為了什么呢？難道是為了割舍我們勞動的樂趣？難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質？我們該如何品味勞動之美？“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，勞動的美與自然的美高度結合，無論時代如何變遷，人們追求勞動美的志向是難以改變的，人們通過勞動實現自身價值的`基因也是無法轉改的，這條基因深深地寫進每一位中華民族的子民的身體里，我們不想成為忘記勞動、漠視勞動的“轉基因人”！
其實，勞動很好地統一了身心，可以達到身心愉悅，許多智慧都是在勞動中發現的。隨著城市化進程的加快，勞動的外在形式固然發生了變化，雖然古代男耕女織的家庭勞動模式幾近絕跡，但穿衣吃飯的樂趣不應該被人們輕描淡寫地省略掉，勞動的內在意義經典永恒，彌足珍貴。中華民族偉大復興的夢想即將實現，在這歷史性的一刻，每一位中國人應該尊重勞動，奮發圖強，我們要接過祖先的勞動工具，繼承祖先的勤勞品質，牢記歷史使命，繼續在希望的田野里勞動，在肥沃的土壤里深耕！
我的演講結束了，謝謝大家。
希望作文 篇5
刺蓬結著蛛網，干渴地伸向空中，顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石，赤裸裸地埋怨命運的折磨。縱橫的小路，交錯于峰頂谷底，像斷弦的琴，一切歡快鮮活隨歲月風干。這是荒原，疲憊、悲憤的荒原，了無生機的荒原。
哀怨的流云，踱著無力的碎步，心痛地閉上雙眸;滋潤的的星雨，按捺不住隱隱的創痛，消逝在貧瘠的薄土;期望的紅日，面對荒蕪，悄悄哭腫雙眼。只有百折不撓的風兒，仍在不甘寂寞地向著遠方吟唱。
踏著流云的哀怨，踏著流星的隱痛，踏著紅日的酸楚，我們扛著鐵鎬走來，滿載期望而來，堅定的步伐踏破鐵鞋過荒原的逶迤喧囂，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
熱血涌濕荒原，汗水灑遍荒原，堅定的信念回響荒原。荒原的風吹拂著，一掃沉郁。荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的淚滴笑了。淡淡的笑意中，隱隱可聞迎春花和紫云英淡淡的清香，春的問訊鼓舞著荒原，靜靜期待綠陰的裝扮。
只是，記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的.天堂。它們一個個圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立，頑固地企圖用狂怒的恐嚇、愚昧的信頑抗，企圖構筑起庇護的防線，守這片士土地。但是，我們青春的資本、勤奮的保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬，這勝利的象征，以不可搖撼的力量，堅定我們的信念，搖撼頑石的根椐地。在烈日下，旋著一道道光弧，像閃電剖開云層的堅決，像月光穿透烏云的艱辛，更像利箭飛向獵物的必勝。這是美在戰斗。
碎了，頑石的夢;醒了，睡的春。
春，滿懷愛意的春，伸了溫馨手臂。
揣著翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。它們根于深土，盡情復蘇夢里翠綠的圖畫。于是，我們培土、澆灌、修枝，讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭!這是實的生命在盤桓。
仲夏月明，深秋甘露，護著希冀的芽兒，期待著來年的鶯唱夕陽，山籠云煙。當然，暴風雨會不期而至，但幼弱不禁風的生命會在狂風中茁壯，會在愛的懷抱中亮出生命的色彩……
在晨風的搖籃里，綠陰的希望在被開墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了，盡管頑劣磨平了雙肩，盡管寒冷雕琢了容顏，盡管歲月流逝了青春，但我們仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧開拓的曠野和山谷上，我們掌上盛開的朵朵繭花，也正搖曳著真實的生命。
其實，沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只有滿腔熱忱執著的澆灌，任何的消沉都會綻放出瑰麗的神奇。在沒有色彩的地方創造聲音，在沒有奇跡的地方創造奇跡。即使是了無生機的荒原，頑石也會在陽光和樹影間微笑。
拓荒者播種希望，在空曠的原野綿延傳唱。
希望作文 篇6
我的童年時期，總是無憂無慮的。沒有考試壓力重重，沒有書本課本的洪水來襲。總之，一切都是那么美好，我似乎整天都像一朵云彩，在藍天中優先的飄著。
善待
在我四歲時的生日餐桌上，擺著各種各樣的'沒事、飲料，還有一個巨大的蛋糕。當然，桌旁也坐著一個頭戴生日帽，嘴邊奶油很多的“小壽星”——我。
生日過后，我這個“小饞貓”還問媽媽：“媽媽，我什么時候能再吃到這么好吃的大餐？”“等你上小學考試考了一百分再說。”
于是我的希望就產生了！讓小雪時間流到小學。
希望作文 篇7
他再次翻開了手里拿張被揉得不成樣子的成績單，失落的目光在那欄“觸目驚心”的數字上反復掃了幾回，眼睛里不禁泛起一陣酸意，思緒一片空白。
他拖著灌了鉛一般的雙腿走出了校門，還不忘瞄一眼門衛室里的日歷。眼看臨近中考，腦海中卻浮現出那份慘不忍睹的成績單。失望，悲傷各種負面情緒化成一團堵在他的胸口，壓抑得他喘不過氣來。他正眼睜睜地看著，本握在他手中的夢想與希望，如流沙一般流失在他的指尖。
也不知在大街上游蕩了多久，抬起頭時他已到家樓下。
“哎！同學，怎么了，遇上什么傷心事了？”一個渾厚的聲音將他那飄到千里之外的靈魂又拉了回來。原來，是住在樓下的大爺。
大爺平日性格開朗，整個人都洋溢著樂觀和朝氣。在他屋子的前院，種滿了各種各樣的花草，雖都稱不上名貴，卻能讓過路的人眼前一亮，駐足停留。大爺帶著這位悶悶不樂的同學進去。他剛邁入前院，只見里邊擺滿了大小不一，千姿百態的植物。雖然多，但大爺卻把它們打理得整潔有序，頗有幾分美感。欄桿上的藤蔓，似正群活潑好動的孩子，在欄桿上纏繞還嫌不過癮，最后順著房檐爬上了屋頂。一抬頭，連晾衣架上都有用細繩掛著精心裁剪過的礦泉水瓶，里邊生長著幾株吊籃，給這院子添上了幾分藝術氣息。
這幅綠意盎然，花紅柳綠的美景，如同一陣清風，將她心頭上的幾片陰霾驅散了不少。那把叫希望的種子，正悄悄地播種在他的心田上。
大爺得知他的事情后，也沒多說，只是帶他在花園轉了轉。許久，大爺說道：“這里大部分的花，都是被遺棄在垃圾桶旁的`花。”他嘆了口氣，目光落在一株枯黃的盆栽上，“我剛把它們撿回來時，它們跟你一樣，病怏怏的，一副死氣沉沉的樣子，我也是對它們抱著希望，才把他們帶回來照料，或許真能起死回生呢？”說吧，他的臉上浮現出了幾分自豪。
他愕然地注視著他們這般燦爛，枝繁葉茂，朝氣蓬勃的模樣，實在難以想象。
拿住枯黃瘦弱的盆栽，他似乎能從它身上找到幾分自己的影子，都這般落魄。一只溫暖又厚實的大手在他干瘦的肩上拍了拍，大爺語重心長地說到：“你看這盆花，真和你有幾分相似，可它比你慘得多，我把他撿回來時，奄奄一息，樹干都蛀了蟲。沒有人覺得它可以活下去，可我相信它，它自己也沒放棄，就這樣活了下去，還生出了幾片新葉！”
“一盆垂死的花都有希望重獲新生，你這么大一個人，也能逆風翻盤，我相信你。”這番話，如干旱里的甘霖灑落在他的心田上，那把“希望”的種子破土而出，綻放成花朵。他謝別大爺，回家的步伐變得有力，眼底閃爍著光芒。
深夜，投身題海的他乏意翻涌而上，他揉了揉雙眼，忽然大爺的話和那座花園在他眼前浮現，像一束亮光驅散了烏云。他似乎想到了什么，拾起筆，在本子上工整寫下：人生路上布滿荊棘和坎坷，但不能忘記去擁抱夢想與希望。
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