想象的作文實用6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的想象的作文6篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我希望未來的筆是這個樣子的，他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。
它可以教你畫畫，按一下黃色按鈕，它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的.東西，它就會教你畫。你只需要拿著它，它會自己畫，還會告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形，你就會畫了。它最后給你評分，給你寶貴的意見。
它還是個好老師，當畫手抄報的時候，可給你寶貴的意見。你寫作業的時候，它就派上用場了，你哪個字寫錯了，它會提醒你。當你走神的時候，它會提醒你。你不會的題或不認識的字，它都會給你講解，直到你明白為止。如果你經常走神，它就說你一頓，要是不聽勸，它就會把你的作業統統擦去。如果你寫累了，它就會講個笑話給你聽，放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想，應該沒有以前寫作業那樣枯燥了。這樣也保證了正確度，也讓作業插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得，一箭雙雕呀!
你一定在擔憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計地想出什么妙計，也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時，這支筆就會隱藏起來，給主人發出警報，這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信，只要我努力學習，就能創造出這種神奇的筆!
想象的作文 篇2
原本的資源匱乏與能源危機已經有了有效的處理。人類已經可以通過海洋來解決這些問題。我們可以通過海洋里有著高蛋白質的生物來解決食物匱乏的問題。可以用海水溫差與運動來進行發電。可以用海水淡化的方法緩解地面水荒。用海水解決上述的問題已經不是夢想。而是現實。
我們偉大的祖國從落后的圈子里狠狠地跳了出來。又猛地落到了前進國家的行列之中。我們的祖國從一個只能任人宰割的國家強大到一個足以令現在的大國攻擊也要三思的地步。每進化一次，中華民族的熱血孩兒心中就吶喊一次。中國，偉大的一個民族。現如今正在全力致力于科技發展。
我國現如今正在研究納米技術，所謂納米技術，就是將原本幾千幾萬倍的東西縮小到一個指甲蓋大小的芯片之中。我國研制的芯片可以將東西縮小到1/48。總有一天一定可以超越所有的國家。
未來的.20xx年南極洲已經可以居住人類，人們生活在那里可以像在溫暖地區一樣。人們在那里可以自由活動，吃飯，玩耍。
未來的20xx年，地球變暖這個隱藏的禍患已經不復存在，一年四季都是涼爽的“溫室效應”也不復存在，整個地球氣候都是冬暖夏涼。
未來的20xx年地震、洪澇、龍卷風、海嘯、火山爆發等等人為、自然災害都不可能再發生。人們的平靜生活不會再被這些災害所打擾。
未來的20xx年礦產資源等那些不可復制的能源都成了取之不盡，用之不竭的了。人類不必再擔心能源枯竭。
看未來的20xx年，科技發達到人類的地球都不夠用了，有些老人已經住在了火星，月球天王星，海王星，冥王星等。甚至整個太陽系都可以去居住了。
未來的20xx年人類可以完全知曉黑洞的秘密，恐龍消失的原因，空中花園是不是真的存在?亞特蘭蒂斯這個城市為何會沉入海底?海底怎么會出現金字塔等等這些未解之謎。
想象的作文 篇3
烏鴉口渴了，他找到一口水井。
可是，井很深，烏鴉喝不著水。
烏鴉靈機一動，看見旁邊有許多小石子，就想出投石子的.辦法來了。烏鴉把石子一個一個的放進井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。
這時小猴走過來，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來。烏鴉喝到水了！烏鴉說：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學習！
想象的作文 篇4
現在我們這住的房子漂亮吧！可未來的房子就更漂亮了。到那時侯，家家戶戶都住著三層的別墅，里面有乒乓球室，有荷花池，有娛樂室，還有玩具室……應有盡有。
有一天，我的.老朋友來了，我把他帶到了乒乓球室，我的機器人管家和我的老朋友打乒乓球賽，結果他和我的機器人管家打了2：0，這還是我的機器人管家給的面子，我又把他帶到荷花池，他第一次聞到荷花的清香。機器人又為我們做飯洗衣，我們一邊吃一邊聊童年有趣的故事。
我多么希望這些能夠變成現實。
想象的作文 篇5
未來的動物呀，可不一樣的哩，它們身上有了極大的改變，接下來就讓我們開開眼界，見識見識未來的，神奇的動物吧！
首先呢，未來的.動物，都具備有一個特點，是什么呢，那就是都可以跟我們一起聊天呢！ 科學家們制作了一個發明，是一張貼紙，貼在上面，不會弄疼，而且會給她一個舒服的感覺。只要把貼紙貼到動物們的心臟那里，就可以發出它想說的話了。我們就先從我最喜歡的動物，兔子開始吧。兔子啊，可是動物里面的最強的醫生呢，它可以給受傷的小動物治傷，假如有一只小倉鼠，把那貼紙貼到兔子的心臟，然后兔子只要輕輕一嗅，就可以聞出它得了什么病，還可以看出來它怎么得的病，然后兔子就跟人一樣會說：“倉鼠朋友，你是得了感冒，你只要保溫，就好了。”
然后，我們會給倉鼠貼貼紙，因為它生病了，可能要隨時準備照顧它，可能有時候冷了它就會說：“我好冷!”我們就紛紛給它加棉花，讓它暖和。有時候，它可能會說：“我好餓啊！”因為它感冒了，所以不敢出來，我們就會拿食物喂它吃。逐漸它的病好了，它就會說一聲：“謝謝主人 ！”就不會用以前其他的方法來感激，現在就是用說話了。哈哈！
還有一個狐貍，只要狐貍貼到心臟那，不僅會說話，還會把壞習慣改掉。一只狐貍走到叢林里，有一個烏龜被正面朝天，狐貍看見了，本來它先應該去搗蛋，結果卻不是這樣，它沒去搗蛋，走到烏龜那，兩只手把烏龜翻了一面，烏龜恢復了正常，而且還說：“對不起以前我錯了，我不該搗蛋的。”
你看吧，未來的動物神奇吧！
想象的作文 篇6
我想象的學校是有一個打鐵門，一進大門往右一看就可以看到一個超大的體育館，左邊有一排柳樹，往柳樹那兒還可以看到清澈見底的小河，河水里還有一大群魚，體育館后面還有一個塑膠跑道塑膠跑道內還有一個足球場。還有一個游玩的地方，還有一個小賣部，渴了可以買汽水，餓了可以買零食，沒本子了可以買本子。有一個中學部一下課就去買零食，買飲料，買本子。這樣也不需要爸爸媽媽跑那么遠來送。后面還有宿舍，宿舍底下還有一條小河，小河里有荷花和荷葉，荷葉上還有青蛙在“呱呱”的'叫，這多么和諧呀！208。小學部還有升旗廣場，小學部后面還有一座大花園。大花園旁邊還有還有一個小型塑膠跑道，小型塑膠跑道內還有一個小足球場，是我們課間操的地放。校園里還不斷的發出“哈哈哈”的笑聲。
這就是我想象的校園，怎么樣好看吧！
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