實(shí)用的三年級(jí)敘事作文(常用7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天，學(xué)校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式，暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力，不是預(yù)告的艷陽(yáng)高照，而是陰沉沉的刮著涼風(fēng)。升旗、介紹來(lái)賓、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)列隊(duì)儀式之后，期待已久的文藝匯演終于開(kāi)始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”，其次我們觀看了舞蹈《又見(jiàn)映山紅》和時(shí)裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。我個(gè)人更喜歡《又見(jiàn)映山紅》，只見(jiàn)小演員們穿著迷人的'服裝，帶著美美的妝容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我一人獲得了兩枚育瑞之星，分別是數(shù)學(xué)之星和美術(shù)之星，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候感覺(jué)真的很自豪。
后來(lái)，我們又觀看了《歌曲串燒：唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優(yōu)秀的選手，共同完成的一個(gè)歌曲串燒。她們的聲音各不相同，有的溫柔如風(fēng)，有的輕快如電，還有的響亮如鐘。無(wú)論哪種聲音聽(tīng)起來(lái)都很美!在后面的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我又兩次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，今年我不僅被評(píng)為校級(jí)三好生，同時(shí)還是區(qū)級(jí)三好生和市級(jí)三好生呢!一次次的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的快樂(lè)和榮譽(yù)感真是無(wú)法言說(shuō)。
下午，分班舉行文藝匯演時(shí)，還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門(mén)一起陪我們過(guò)節(jié)呢!他們不僅給我們分發(fā)了香蕉和蘋(píng)果，而且還陪我們一起觀看節(jié)目。
今天，我不僅觀看了精彩的演出，還領(lǐng)到了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年級(jí)敘事作文 篇2
----西溪濕地。 盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了學(xué)校的春游，我們的目的地是西溪濕地。
星期五那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們坐上車(chē)出發(fā)了。一路上，我們快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。 到了西溪濕地的大門(mén)口，只見(jiàn)有一個(gè)用花草做成的拱形的大門(mén)，上面寫(xiě)著西溪濕地花潮節(jié)，原來(lái)這里將要舉辦花潮節(jié)。
往里走，映入眼簾的是大片的花卉，看也看不夠。我立刻從書(shū)包里拿出照相機(jī)拍了起來(lái)。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色。我看著這些花心里想，如果可以的話，我真想摘一朵種在家里，我一定會(huì)把它保護(hù)得很好。
最有趣的要數(shù)水下長(zhǎng)廊了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水下長(zhǎng)廊像一條迷宮似的`，我心里想：如果我們走下去不是要迷路了嗎？我和隊(duì)伍出發(fā)了，提心吊膽生怕自己走丟了。到這條迷宮的拐彎角，我們看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在玩耍。我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的大魚(yú)游過(guò)來(lái)，后面跟著一群小魚(yú)，像這個(gè)魚(yú)群的國(guó)王一樣非常威武。我趕快拍了一張照片。在魚(yú)群的后面緊跟著一條魚(yú)，這條魚(yú)的肚皮是鼓出來(lái)的，像是一個(gè)剛吃飽的人一樣，太有趣了。
時(shí)間過(guò)得非常快，在不知不覺(jué)中已到了回校的時(shí)間了。我戀戀不舍的離開(kāi)了西溪濕地，下次我一定還要到這花的天地。
三年級(jí)敘事作文 篇3
聽(tīng)我說(shuō)，我說(shuō)的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我畫(huà)中的米老鼠。
你們知道我為什么要說(shuō)這幅畫(huà)嗎?因?yàn)槲艺J(rèn)為我畫(huà)的這幅畫(huà)是我目前人生當(dāng)中畫(huà)得最好看的。
瞧，米老鼠那圓潤(rùn)的身體，兩手張開(kāi)，右腳踮著，左腳飛了起來(lái)。我想：它應(yīng)該是覺(jué)得這里的景色很美吧!于是，我在米老鼠的后面畫(huà)上了美麗的'景色。藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞的蒲公英，飛來(lái)飛去的蜻蜓，草地上還有幾束鮮花在競(jìng)相開(kāi)放，你說(shuō)這景色是不是很美啊?所以米老鼠才會(huì)做出眺望的動(dòng)作。
當(dāng)我把我畫(huà)的這幅畫(huà)給別人欣賞時(shí)，他們都說(shuō)：“哇，你畫(huà)得真漂亮!”我很開(kāi)心得到別人的肯定。
我真希望我畫(huà)的米老鼠像神筆馬良的畫(huà)一樣，畫(huà)出什么就變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!
三年級(jí)敘事作文 篇4
星期三的上午，學(xué)校安排我們做了一次視力檢查，結(jié)果檢測(cè)表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。
中午放學(xué)回家，我將視力檢測(cè)表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬(wàn)分同時(shí)又露出一絲失望，說(shuō)：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5，看來(lái)是你沒(méi)有注意用眼衛(wèi)生啊！”
下午放學(xué)，媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的.，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉?lè)湃胨校劬Ρ犞矍蛏舷隆⒆笥腋鬟\(yùn)功三次，然后再按順時(shí)針、反時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈各三次，就完畢了。據(jù)說(shuō)一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅(jiān)持三個(gè)月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進(jìn)行練習(xí)。她細(xì)心地給我準(zhǔn)備好溫水，站在我的身旁鼓勵(lì)我做，還不斷地叮囑我在水中做操時(shí)要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺(jué)得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛(ài)，她總是那樣平凡、那樣無(wú)私。
我的媽媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我對(duì)您有著說(shuō)不盡的話，就讓我輕輕地對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
三年級(jí)敘事作文 篇5
大年三十，下午天氣還是好好的，可到了傍晚，天變得陰沉沉的。不一會(huì)兒，下起了雪子。那雪子落到地上，就像打鼓一樣，，給除夕的晚上帶來(lái)了別樣的樂(lè)趣。吃過(guò)年夜飯，外面飄起了雪花。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花和五彩繽紛的煙花把除夕夜晚的天空裝點(diǎn)得多么美麗。我們迎著飄揚(yáng)的雪花，揮舞著煙花棒，把無(wú)盡的喜悅變作歡笑。啊，過(guò)年了，下雪了。
第二天，我一起床，就走到陽(yáng)臺(tái)上，啊，外面是一片雪白的世界。屋頂上，樹(shù)枝上，地面上，都覆蓋著厚厚的'白雪。雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈，把城市裝點(diǎn)得潔白無(wú)暇，變成一個(gè)晶瑩透亮的白雪世界。公園里，馬路上，人們的腳印，汽車(chē)的胎印，就像一枚枚印章，敲在白雪的世界里，好像為了證明自己真的到過(guò)這個(gè)冰雪世界。我也和爸爸來(lái)到樓下的公園里，打雪仗，堆雪人，盡情享受白雪帶給我們的驚喜。
古話說(shuō)得好，“瑞雪兆豐年”。我想，今年肯定會(huì)是一個(gè)豐收年。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期五那一天，我和爺爺去廣場(chǎng)打門(mén)球，門(mén)球有紅的，白的，形狀像圓圓的打不碎的大雞蛋。
爺爺從家里里拿出球桿，騎著三輪車(chē)帶著我來(lái)到了門(mén)球場(chǎng)。開(kāi)始打門(mén)球了，球桿有圓頭的也有方頭的。趁爺爺正來(lái)勁的時(shí)候，我就偷偷的從儲(chǔ)存室里拿出了一根圓頭的球桿，因?yàn)闋敔敳蛔屛掖颍裕揖桶殉鼍�的`和還沒(méi)輪到打的球，拿出來(lái)玩兒。
正當(dāng)我也玩的正來(lái)勁的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)要把球桿放回去，我瞅了爺爺一眼，走到儲(chǔ)存室把球桿放回到位置上，從門(mén)后又拿了一根方頭的球桿，偷偷摸摸的走到了場(chǎng)地上，我很緊張。爺爺?shù)闪宋乙谎郏瑓s沒(méi)空再理會(huì)我，轉(zhuǎn)身又去打門(mén)球了。
我樂(lè)此不疲地把沒(méi)輪到打的球和出線的球又玩了出來(lái)，一直玩到了整整一個(gè)中午。早上的天氣很涼，而且前幾天還下了雨，所以場(chǎng)地上有些泥濘，但這絲毫沒(méi)有影響我打球的興趣。
該吃中午飯了，我在爺爺?shù)囊辉俅叽傧屡郎狭巳嗆?chē)，走上了回家的路，不過(guò)我還一直盼望著能再次和爺爺一起去打門(mén)球。
三年級(jí)敘事作文 篇7
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨(dú)，很無(wú)聊。現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個(gè)人輪流當(dāng)著那顆飛的'子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè)，不是因?yàn)槲覜_破了防守線，而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠５母杏X(jué)真好！
快樂(lè)是什么？我知道了，快樂(lè)是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè)是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè)是和朋友一起聊著只屬于我們的話題，快樂(lè)是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè)是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè)是放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的身影，快樂(lè)是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè)，我找到你了！
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