四年級作文300字集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
踏著春光，我和媽媽以及阿姨和弟弟一起來到了老家———大堰鎮西堡岙村。
一進村，首先映入眼簾的是一條小溪，這條小溪水流很急，從山上飛瀉而下，就像一個小瀑布，水花飛濺到你的臉上，會帶給你從未有過的涼爽。
繼續往里走，看到一簇五彩繽紛、競相開放的各種花兒：不知名的野花如同一個個活潑可愛的小女孩一般；簇擁的杜鵑花昂首挺胸、鮮艷奪目；金燦燦的迎春花隨風蕩漾，像無數美麗的姑娘在扭秧歌呢……我最喜歡的是杜鵑花，它們有的'趾高氣揚，像一個個驕傲的公主；有的三五成群地擁簇在一起，好像和好朋友竊竊私語。杜鵑花色彩艷麗，有些紅的像天邊耀眼的霞光；有些白的像晴空里無瑕的云朵……
花兒真香啊！那香味簡直是十里飄香；花兒真美啊！就像一個個亭亭玉立的少女；花兒真多啊！這兒一叢，那兒一簇，就像花的海洋。
在村子的深處，是一大片一大片連綿不斷的竹林。微風拂過，翠綠的竹子隨風搖擺，遠遠望去就像大海里的一波波浪濤。不知道大家有沒有看過電影《臥虎藏龍》，里面有許多竹林的畫面，而這里的竹林并不遜色于電影里的。
四年級作文300字 篇2
要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題。回到家后我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！
我的`爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
四年級作文300字 篇3
我家有只小倉鼠。她，還真是討人喜愛！
她的毛發是雪白色的，背脊處是灰色的，摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的'，有點粉嘟嘟的可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛，在燈光下忽閃忽閃的，總能觸動你心靈深處的柔軟，讓你很想放了她，給她自由。
我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動物，我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米，然后去上了個廁所，洗了個手。等我回來一看，她已經把小米吃光了，卻還意猶未盡，正四處找小米，我只好再去取一點給她。對了，她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞，再用前腿捧住小米，用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來，生怕被誰搶走似的。
我的小倉鼠還怕水。有一天，我想給小倉鼠洗個澡，就把塑料杯拿來，在里面盛了一些清水，然后把我的小倉鼠放進里面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿，好像在說：“救命啊，我不想洗澡啊！”后來，有一陣子她竟然連水也不喝了，好像把水定為“危險物品”了。
這就是我的小倉鼠，她有個好聽的名字，叫張小飛。你們喜歡她嗎？如果喜歡的話，歡迎你們來看她，陪她玩！
四年級作文300字 篇4
來人正是藍森林的守將普拉德。他怎么會在這里出現呢？
原來，藍森林在紫森林的`西北方，距離紫森林只有80里遠。普拉德帶領軍卒準備在這里建一個火力點，正好碰上了這次戰爭，便帶領軍卒前來營救。
克力比一看是普拉德，高興地喊起來：“普拉德——！”普拉德一見克力比也大聲答應。兩人很快就合兵一處。這場戰爭只殺得天昏地暗、血流成河，最終兩敗俱傷。
虎王克拉斯暫且退回到綠森林養兵。而雄獅國這邊，巴克為了尋找克力比和奧比在這場戰爭中受了傷，所以現在軍中事務一切都由克力比一人來承擔。
一天，一名軍卒報告克力比說：“普拉德將軍在外面求見。”
克力比說：“快請進！”
等普拉德進來后，克力比在與普拉德交談時，發現普拉德說話有許多漏洞。比如說他不知道其它四個森林的守將是誰，也不知道他自己還有一個犀牛兵團……。
克力比談了一會兒，便帶普拉德去小校場參觀，可是剛出門，對面走過來一個人，克力比一看驚呆了！這個人是誰？又是一個普拉德！他說：“克力比，你不認識我了？我是普拉德。”克力比很疑惑，因為他剛剛還和普拉德談過話，這邊怎么又冒出一個普拉德？
這究竟是怎么回事兒？
誰是真的普拉德，誰是假的呢？
四年級作文300字 篇5
我的妹妹叫鮑欲琳，才四歲就非常的活潑可愛了。我們全家都很喜歡她，還叫她“琳琳。”
琳琳的頭發又黑又密又多，豎著一個羊角辮。長著一對兒“招風耳。”一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一站櫻桃小嘴。喜歡穿著一身粉紅色的短裙。一雙胖乎乎的小手，穿著一雙紫藍色的皮鞋。她這副模樣誰看了都會喜愛。
琳琳也非常調皮，有一次，琳琳在和我在玩兒捉迷藏。琳琳藏在了桌子下面，不了她的小手露出來了。我看到了，就對她說：“琳琳，別藏了，我都看見你了！”
琳琳聽了，嚇了一大跳，急忙向外爬。不了他爸爸把心愛的`花瓶弄到地下，打碎了。琳琳嚇得趕緊跑進臥室。媽媽回來了，看到了地上打碎的花瓶，問這是怎么回事，我說是琳琳打碎的，媽媽說不要把事都賴在琳琳的頭上，直接把我批評了一頓。琳琳看見了，直接向我做了一個鬼臉。唉，真是拿她沒辦法……
這就是我的妹妹——琳琳。
四年級作文300字 篇6
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術陳老師帶著學生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節姿態不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現，頗有神秘之感。
秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的`新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。
此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
四年級作文300字 篇7
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個宋國的農夫，以種田為生。有一天，那個農夫正在田里干活的時候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當場死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的`兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因為他很久沒種田了，地里已經長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認認真真地去做，不能抱著僥幸心理。
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