成長煩惱的作文匯總[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
![成長煩惱的作文匯總[3篇]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
成長煩惱的作文 篇1
近兩年似乎有許多煩惱，幾乎說不完，但成長中有些煩惱是無可避免的，煩惱多了說明我已經長大了，可我寧愿不長大，也不想有這么多煩惱。
學生的主要任務——學習，來自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點”“噢，知道了”手還在作業本上舞動，“好了”總算寫完了，長舒一口氣，將作業交上，作業質量就不管了，這樣的事經常發生，也在我身上發生過，有時作業忘寫或沒寫完，收作業的催著，于是也不管三七二十一亂寫一通，事后再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。
剛上初中，就感受到了學習的壓力，看一眼課桌抽屜，書塞得滿滿的，七門功課，每門一本資料，語數外再加一份，加上老師課堂上布置的，讀的背的寫的，這么多作業，寫不完還要受罰，想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時間太少了，上五天學，休息一天半多點兒，半天時間還在寫作業，時間太少了，剛在床上躺著看會兒電視，和朋友聊會天，和父母去誑個街，就到了星期日下午——上學時間。我的一些同學總說：“怎么還沒到星期五”我也常算時間，離放學還有幾天，幾時幾分幾秒，除此之外還有對人生觀的.煩惱，轉眼已十三四歲了，這么多年沒干過幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責與感嘆，一番留戀與惋惜，十三年轉瞬即逝，我的童年去了哪里？呵，好詩好詩。
“小小少年，背著個書包，做不完的作業……”（《快樂星球》中插曲。）
煩惱總歸煩惱，成長中不只有煩惱，也是有很多樂趣的，就像我寫一篇作文，我就很有興致，非常開心。作業多了，我學到的知識也就更多了，業余時間少了，用在學習上的時間長多，煩惱多了，說明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了，只要換個角度去思考問題，也就沒什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一游，到銀河去轉一轉。我要飛我要飛……”
成長煩惱的作文 篇2
我的煩惱如一粒沙子，它雖然小但是在鞋里，讓人走起如來不舒服。
生活中的煩惱我有好多，比如，沒有零花錢，給家長要也不給，兜里比臉還干凈。請同學吃個東西也沒錢，當時心里就一個煩字。再者和同學有誤會解釋也不聽，真是一肚子火沒處撒，一心想著怎么和同學和好，想來想去，想得頭都快爆了。還有那家長，什么也不讓買，說這個不好，那個不好，吃了拉肚子，可為什么她給比我小的買呢，當時我心里是怒氣沖天，說什么哄孩子，我看就是偏心。煩煩煩，整天不讓吃不讓買，買個筆都得請求半天，說得焦頭爛額啊，什么人來救一救我啊！
學習的壓力大，煩惱就更不用說了。看到作文我心煩，寫作文我更煩了，寫不出來還只能湊字，頭都大了。每天還要我學英語，說讓我當翻譯，我不是那塊料還讓我學，討厭，一個英語單詞也不會讀，英語作業根本不想寫，總之很煩。無論在家還是學校都煩，本來作業夠多的了，家長還讓我寫卷子讀英語，直到晚上9點才放過我，腦袋快要炸了，還不如一劍殺了我呢，家長還讓我上補習班 ，我心里有一百個不愿意，但是沒辦法，他們是我父母，我只好上了，我心里整天是悶悶不樂。
家長們啊，求求你們了，不要把我們的身心鎖的'太死了，我們的確很累，沒有自由。
成長煩惱的作文 篇3
我們在成長中，會遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會越來越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經驗，成長的道路才會愈加平坦。
一次，我的好朋友蘭突然來找我，氣呼呼地對我說：“佳，我是不是你的好朋友？”“是啊！”我說。“那么月是不是你的朋友？”“嗯。”“那我問你，我和月誰是你最重要的朋友？”我從來沒見她這么咄咄逼人地問我。“你和她都是我最重要的朋友啊！怎么了？”“不行，你只能說一個。”我慌了，選不出來呀！她好像看出了我的心思：“不管你選得出來還是選不出來那是你自己的事。要么你不再與她交往，與我做朋友；要么你和她交往，我們絕交！”她甩出這句話后，頭也不回的走了。
我望著她離去的背影，嘆了一口氣：“唉，蘭啊蘭，月哪兒惹你了？你為什么非要我二選一呢？這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”說罷，我回到教室，悶悶不樂地趴在桌子上。
放學的路上，蘭走過來問我：“想好了么？”我不語，“快說話啊，你是啞巴了？”我還是不說話。
這時，毫不知情的月來了。“佳，怎么啦？悶悶不樂的樣子。笑一個！”一看月來了，我趕緊說：“沒啥，就是遇到一點小麻煩，哈！”“什么小麻煩？說來聽聽。”()“就是--”這時，我看見蘭惡狠狠地瞪我一眼，知趣地閉上了嘴。“怎么？不說啦？”月笑道，“算啦，我也不想為難你，走吧！”
這時，我發現蘭走到一邊去了。
回到家，我把這件事從頭至尾地說給媽媽聽。
“媽媽，我該怎么辦？我想和蘭做朋友，也想和月做朋友，可我只能選一個，我該怎么做？這就是古人常說的‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”我說。
媽媽不語，思索一陣后對我說：“佳佳，媽媽暫時想不出好的辦法來，不過這么耗下去也不是辦法，你想辦法讓蘭知道你的想法，我相信她會理解你的。因為，她是你的好朋友啊！”
“我也相信您，媽媽，您一定會想出好辦法的。”我抱了抱媽媽，哼著歌走進自己的房間去了。
第二天，蘭又來找我了，她的臉色很不好。“昨天你和月聊得很歡吶！你是不是想與我絕交，和她做朋友？”我連忙搖頭，“不不不，沒這回事。”“那就別和她交往！”她沖我吼道。我看見，她的兩只眼睛像是要噴火一般。
“好好好，我不跟她說話，好嗎？乖！”我輕撫她的后背。“這才對嘛！”她笑了，像極了一個得勝的將軍。
中午午讀，我被《意林》上的一篇文章《薩拉的難題》吸引住了，文中的主人公--小女孩薩拉遇到了和我一樣的難題：她的好朋友瑪利亞說要她在自己和薩拉的好朋友凱莉中選一個做朋友。薩拉很是為難，她的母親知道她的`難處后就不斷地開導她。最終，在母親的開導下，薩拉懂得了一個道理：有時我們無法控制別人的感受和反應，即使我們應該理解別人的感受，還是會有一些是我們無法控制的，有一些決定是我們只能為自己做的。
看完這篇文章，我的感觸頗深：對呀，蘭對月產生不滿，不滿不會裝在屬于我的“籃子”里，也沒必要裝在我的“籃子”里：不滿只會裝在她的“籃子”里這是她的事，與我無關。我愛與誰交往，這是我自己的事，而不是她的事，沒必要把這件事裝在她的“籃子”里。
如果蘭來問我，我要在她和月之間選一個做朋友時，我可以說，我想和你做朋友，也想和月做朋友。也可以直視她不滿的目光--是她不滿，而不是我。
其實，在成長時遇到的煩惱還有很多很多，只要你想辦法對付它，煩惱就會煙消云散。
有心人還會發現，這些煩惱其實也是助我們成長的墊腳石呢！
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