【熱門】實(shí)用的微笑作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)微笑，所以有時(shí)人們覺得微笑毫無(wú)價(jià)值。但在我眼里，微笑卻是那么重要，每一次，它都會(huì)讓我有一份莫名的感動(dòng)。
無(wú)名的微笑
“哎呀！快要遲到了！”我背著書包急急忙忙地沖出家門。從小巷走出五十多步，就會(huì)看見三三兩兩的三輪車，只要坐上它，我應(yīng)該就不會(huì)遲到了。我飛快地跑著，想叫住前面的三輪車夫，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人坐在了上面。我失望至極……突然，那輛三輪車停了下來(lái)，上面的人對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你很急對(duì)不對(duì)？我讓給你坐，反正我不趕時(shí)間。”說(shuō)完，便走下車，對(duì)我微微笑了笑，走了。我一怔，頓時(shí)被感動(dòng)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我突然想起還沒有問(wèn)他的名字！但我沒有追過(guò)去，或許，他的名字，就叫“微笑”吧。
信任的微笑
那次，同學(xué)居然“指控”我偷了他的錢包。我很氣憤，卻無(wú)力解釋。不久，媽媽來(lái)了，她摸了摸我的頭，微笑著示意我應(yīng)該為自己解釋。剎那間，我充滿了力量，勇敢地為自己爭(zhēng)辯。后來(lái)，錢包找到了，我清白了，事情也過(guò)去了。可那個(gè)信任的微笑，以及那份源自于微笑的感動(dòng)，卻久久回蕩在我的心田……
無(wú)憾的'微笑
我爺爺是個(gè)退伍軍人，大概是因?yàn)槟贻p時(shí)征戰(zhàn)沙場(chǎng)，所以年老時(shí)便體弱多病。記得在那個(gè)雪夜，爺爺被送去了醫(yī)院。雖然醫(yī)生極力搶救，可爺爺還是離開了我們。臨終前，他沒說(shuō)話，卻給了在場(chǎng)所有人一個(gè)微笑。那個(gè)微笑包含著千言萬(wàn)語(yǔ)，同時(shí)，它也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人……
一個(gè)微笑，價(jià)值連城。它包含著助人的快樂，包含著信任的母愛，包含著人生的無(wú)憾。它敲擊人心，觸動(dòng)人心，感動(dòng)人心！微笑，讓我感動(dòng)！
微笑作文 篇2
微笑可以獲得別人的信任和包容，微笑就如冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，直射你的心田，微笑可以化解一切的矛盾和不愉快，微笑就是一味上等的良藥。有一種力量，可以使冰雪消融；有一種力量，可以使鐵樹開花；有一種力量，可以使人心曠神怡；有一種力量，可以使所有煩惱渙然冰釋。若問(wèn)這是一種什么樣的力量？它便是再尋常普通不過(guò)的——微笑。
依稀記得在生病時(shí)要打針的'我，哭著喊著鬧著，護(hù)士阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕不怕，一下就好了。”那個(gè)微笑是什么？是給我力量和勇氣的源泉。
微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達(dá)清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。
微笑作文 篇3
花兒要感謝露水，是露水給了它豐富的營(yíng)養(yǎng)；雛鷹要感謝藍(lán)天，是藍(lán)天給了它翱翔的機(jī)會(huì)。而我，要感謝我的英語(yǔ)老師——吳老師，是他給了我自信，使我能取得今日的成績(jī)。
吳老師長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā)，他疲憊的雙眼讓人不禁想起他夜晚批改作業(yè)的情景。盡管他歲數(shù)有點(diǎn)大，動(dòng)作卻異常麻利。
在一個(gè)寒冷的下午，吳老師發(fā)下上一次考的試卷，我十分緊張，生怕自己考差了。忽然，試卷跑到了我的桌上，我下意識(shí)地遮掩，心里又一次想起那鮮紅的大字，心里一陣羞愧，這樣的分?jǐn)?shù)如何對(duì)得起我英語(yǔ)課代表的.稱號(hào)？
下課鈴響了，我失魂落魄地坐在座位上。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)，用他沙啞的聲音語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次發(fā)揮失常，考得不怎么好，十分粗心，一些不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，聽力部分錯(cuò)了兩個(gè)，閱讀錯(cuò)更多，好好訂正，下次要注意。”講完，他對(duì)我微微一笑，便離開了教室。可是這一笑我卻覺得十分溫暖，吳老師的話語(yǔ)是對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，他們化成一股甘泉，流入我干渴的心田，使我不再兀自傷感。
不久，又迎來(lái)了考試，這次是期中考。我自信地走入考場(chǎng)迎接英語(yǔ)考試。這天，天氣異常寒冷，窗外刮著風(fēng)，下著雨。在鈴聲響起之時(shí)，我向窗外望去，看見吳老師站在窗口，正在對(duì)我微笑。我不由心里一顫，這一笑，我仿佛看到吳老師在對(duì)著我喊“加油”。這一笑，寄托著吳老師對(duì)我的期望，我不能讓老師失望。我在心里暗暗發(fā)誓：這一次，我一定要重拿高分！于是，我認(rèn)真聽聽力，仔細(xì)瀏覽題目，奮筆疾書。考完之后，生怕自己漏題，又仔細(xì)檢查了幾遍。
這一次我果然考了個(gè)好成績(jī)，我心中的石頭終于落了地。
我要感謝吳老師，感謝吳老師那寒風(fēng)中的一抹微笑。父愛如山，連綿不斷。而師愛又何嘗不是呢？“一日為師，終身為父。”在此，我把心中的感激和愛戴化為一句話：“謝謝您吳老師！”
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